Questões de Vestibular UEM 2010 para Vestibular - PAS - Etapa 2 - Inglês
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Texto
Nos laços (fracos) da internet
Diogo Schelp
Texto adaptado da Revista Veja. São Paulo: Abril, 08 jul. 2009, p. 95-
100.
Assinale a alternativa correta em relação ao fenômeno da concordância no texto.
A forma verbal “têm” (linha 2) pode ser
substituída pela forma “tem”, sem prejuízo para
a concordância.
Texto
Nos laços (fracos) da internet
Diogo Schelp
Texto adaptado da Revista Veja. São Paulo: Abril, 08 jul. 2009, p. 95-
100.
Assinale a alternativa correta em relação ao fenômeno da concordância no texto.
O particípio verbal “protegidas” (linha 69) pode
ser flexionado no masculino plural para
concordar com a expressão “os outros” (linhas
68-69).
Texto
Nos laços (fracos) da internet
Diogo Schelp
Texto adaptado da Revista Veja. São Paulo: Abril, 08 jul. 2009, p. 95-
100.
Assinale a alternativa correta em relação ao fenômeno da concordância no texto.
O nome adjetivo “profundos” (linha 76) não
pode ser flexionado no feminino singular para
concordar com a expressão “falta” (linha 76).
Texto
Nos laços (fracos) da internet
Diogo Schelp
Texto adaptado da Revista Veja. São Paulo: Abril, 08 jul. 2009, p. 95-
100.
Assinale a alternativa correta em relação ao fenômeno da concordância no texto.
A forma verbal “conhecer” (linha 37) não pode
ser flexionada no plural, pois se encontra,
nesse caso, em uma locução verbal.
Texto
Nos laços (fracos) da internet
Diogo Schelp
Texto adaptado da Revista Veja. São Paulo: Abril, 08 jul. 2009, p. 95-
100.
Assinale a alternativa correta em relação ao fenômeno da concordância no texto.
O particípio verbal “causado” (linha 75) pode ser
flexionado no masculino plural, já que se refere
à expressão “tédio e marginalidade” (linhas 77-
78).