Questões de Vestibular UEM 2013 para Vestibular - PAS - Etapa 3 - Educação Física

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Ano: 2013 Banca: UEM Órgão: UEM Prova: UEM - 2013 - UEM - Vestibular - PAS - Etapa 3 - Educação Física |
Q1367616 Educação Física
Antonio estava iniciando um programa de treinamento e queria ganhar massa muscular de forma rápida. Ao conversar com seu amigo, esse indicou o uso de anabolizantes e recursos ergogênicos. Ao conversar com o seu professor de Educação Física, ele fez outras recomendações, pensando na saúde e na qualidade de vida de Antonio. Nesse sentido, identifique abaixo as recomendações corretas.
O uso de anabolizantes e de recursos ergogênicos é recomendável para o ganho de massa e não causa danos à saúde.
Alternativas
Ano: 2013 Banca: UEM Órgão: UEM Prova: UEM - 2013 - UEM - Vestibular - PAS - Etapa 3 - Educação Física |
Q1367617 Educação Física
Antonio estava iniciando um programa de treinamento e queria ganhar massa muscular de forma rápida. Ao conversar com seu amigo, esse indicou o uso de anabolizantes e recursos ergogênicos. Ao conversar com o seu professor de Educação Física, ele fez outras recomendações, pensando na saúde e na qualidade de vida de Antonio. Nesse sentido, identifique abaixo as recomendações corretas.
O uso de anabolizantes e de recursos ergogênicos, em geral, pode comprometer a saúde do usuário.
Alternativas
Ano: 2013 Banca: UEM Órgão: UEM Prova: UEM - 2013 - UEM - Vestibular - PAS - Etapa 3 - Educação Física |
Q1367618 Educação Física
Antonio estava iniciando um programa de treinamento e queria ganhar massa muscular de forma rápida. Ao conversar com seu amigo, esse indicou o uso de anabolizantes e recursos ergogênicos. Ao conversar com o seu professor de Educação Física, ele fez outras recomendações, pensando na saúde e na qualidade de vida de Antonio. Nesse sentido, identifique abaixo as recomendações corretas.
O uso de recursos ergogênicos potencializa os efeitos prejudiciais, superando qualquer benefício possível em termos de exercícios.
Alternativas
Ano: 2013 Banca: UEM Órgão: UEM Prova: UEM - 2013 - UEM - Vestibular - PAS - Etapa 3 - Educação Física |
Q1367619 Educação Física
Antonio estava iniciando um programa de treinamento e queria ganhar massa muscular de forma rápida. Ao conversar com seu amigo, esse indicou o uso de anabolizantes e recursos ergogênicos. Ao conversar com o seu professor de Educação Física, ele fez outras recomendações, pensando na saúde e na qualidade de vida de Antonio. Nesse sentido, identifique abaixo as recomendações corretas.
Todos os recursos ergogênicos poderão ser utilizados, pois trazem excelentes respostas ao ganho de massa muscular.
Alternativas
Ano: 2013 Banca: UEM Órgão: UEM Prova: UEM - 2013 - UEM - Vestibular - PAS - Etapa 3 - Educação Física |
Q1367620 Educação Física
Antonio estava iniciando um programa de treinamento e queria ganhar massa muscular de forma rápida. Ao conversar com seu amigo, esse indicou o uso de anabolizantes e recursos ergogênicos. Ao conversar com o seu professor de Educação Física, ele fez outras recomendações, pensando na saúde e na qualidade de vida de Antonio. Nesse sentido, identifique abaixo as recomendações corretas.
Os anabolizantes e os recursos ergogênicos devem ser usados de acordo com as exigências de cada esporte e podem ser prescritos pelo treinador.
Alternativas
Ano: 2013 Banca: UEM Órgão: UEM Prova: UEM - 2013 - UEM - Vestibular - PAS - Etapa 3 - Educação Física |
Q1367621 Educação Física
Depois de um longo período de sedentarismo, Pedro resolveu voltar a ser ativo. Ao participar da aula de Educação Física, cujo tema era sobre Frequência Cardíaca (FC) e exercício, com destaque aos perigos de não ser ativo, encheu-se de coragem e organizou-se para o reinício das atividades, pois já estava sentindo-se acima do peso e com dificuldades respiratórias para realizar atividades simples. Planificou o seu treinamento cuidando da Zona Alvo de FC de trabalho. Pedro tinha como intenção inicial trabalhar com a Zona Alvo de FC de controle de peso. Assinale a alternativa abaixo que apresenta os procedimentos adequados para o propósito idealizado para o controle de peso pretendido por Pedro.
Realizar exercícios físicos todos os dias, mantendo a FC nos percentuais de 80 % a 95 % da FCMáx.
Alternativas
Ano: 2013 Banca: UEM Órgão: UEM Prova: UEM - 2013 - UEM - Vestibular - PAS - Etapa 3 - Educação Física |
Q1367622 Educação Física
Depois de um longo período de sedentarismo, Pedro resolveu voltar a ser ativo. Ao participar da aula de Educação Física, cujo tema era sobre Frequência Cardíaca (FC) e exercício, com destaque aos perigos de não ser ativo, encheu-se de coragem e organizou-se para o reinício das atividades, pois já estava sentindo-se acima do peso e com dificuldades respiratórias para realizar atividades simples. Planificou o seu treinamento cuidando da Zona Alvo de FC de trabalho. Pedro tinha como intenção inicial trabalhar com a Zona Alvo de FC de controle de peso. Assinale a alternativa abaixo que apresenta os procedimentos adequados para o propósito idealizado para o controle de peso pretendido por Pedro.
Realizar exercícios físicos todos os dias e colocar um saco plástico por baixo da camiseta para forçar a transpiração.
Alternativas
Ano: 2013 Banca: UEM Órgão: UEM Prova: UEM - 2013 - UEM - Vestibular - PAS - Etapa 3 - Educação Física |
Q1367623 Educação Física
Depois de um longo período de sedentarismo, Pedro resolveu voltar a ser ativo. Ao participar da aula de Educação Física, cujo tema era sobre Frequência Cardíaca (FC) e exercício, com destaque aos perigos de não ser ativo, encheu-se de coragem e organizou-se para o reinício das atividades, pois já estava sentindo-se acima do peso e com dificuldades respiratórias para realizar atividades simples. Planificou o seu treinamento cuidando da Zona Alvo de FC de trabalho. Pedro tinha como intenção inicial trabalhar com a Zona Alvo de FC de controle de peso. Assinale a alternativa abaixo que apresenta os procedimentos adequados para o propósito idealizado para o controle de peso pretendido por Pedro.
Realizar exercícios físicos de três a quatro dias por semana, mantendo a FC nos percentuais de 60 % e 70 % da FCmáx.
Alternativas
Ano: 2013 Banca: UEM Órgão: UEM Prova: UEM - 2013 - UEM - Vestibular - PAS - Etapa 3 - Educação Física |
Q1367624 Educação Física
Depois de um longo período de sedentarismo, Pedro resolveu voltar a ser ativo. Ao participar da aula de Educação Física, cujo tema era sobre Frequência Cardíaca (FC) e exercício, com destaque aos perigos de não ser ativo, encheu-se de coragem e organizou-se para o reinício das atividades, pois já estava sentindo-se acima do peso e com dificuldades respiratórias para realizar atividades simples. Planificou o seu treinamento cuidando da Zona Alvo de FC de trabalho. Pedro tinha como intenção inicial trabalhar com a Zona Alvo de FC de controle de peso. Assinale a alternativa abaixo que apresenta os procedimentos adequados para o propósito idealizado para o controle de peso pretendido por Pedro.
Realizar exercícios físicos sem que eles o coloquem em respiração forçada e não provoquem dores musculares.
Alternativas
Ano: 2013 Banca: UEM Órgão: UEM Prova: UEM - 2013 - UEM - Vestibular - PAS - Etapa 3 - Educação Física |
Q1367625 Educação Física
Depois de um longo período de sedentarismo, Pedro resolveu voltar a ser ativo. Ao participar da aula de Educação Física, cujo tema era sobre Frequência Cardíaca (FC) e exercício, com destaque aos perigos de não ser ativo, encheu-se de coragem e organizou-se para o reinício das atividades, pois já estava sentindo-se acima do peso e com dificuldades respiratórias para realizar atividades simples. Planificou o seu treinamento cuidando da Zona Alvo de FC de trabalho. Pedro tinha como intenção inicial trabalhar com a Zona Alvo de FC de controle de peso. Assinale a alternativa abaixo que apresenta os procedimentos adequados para o propósito idealizado para o controle de peso pretendido por Pedro.
Realizar exercícios físicos todos os dias, mantendo a FC nos percentuais de 30 % a 40 % da FCMáx.
Alternativas
Ano: 2013 Banca: UEM Órgão: UEM Prova: UEM - 2013 - UEM - Vestibular - PAS - Etapa 3 - Educação Física |
Q1367626 Educação Física
É correto afirmar que o esporte Paraolímpico se organiza considerando 
os níveis de sociabilidade apresentados pelos grupos de deficientes.
Alternativas
Ano: 2013 Banca: UEM Órgão: UEM Prova: UEM - 2013 - UEM - Vestibular - PAS - Etapa 3 - Educação Física |
Q1367627 Educação Física
É correto afirmar que o esporte Paraolímpico se organiza considerando 
a classificação dos tipos de deficiências apresentadas.
Alternativas
Ano: 2013 Banca: UEM Órgão: UEM Prova: UEM - 2013 - UEM - Vestibular - PAS - Etapa 3 - Educação Física |
Q1367628 Educação Física
É correto afirmar que o esporte Paraolímpico se organiza considerando 
as mesmas classes com diferentes níveis de habilidade.
Alternativas
Ano: 2013 Banca: UEM Órgão: UEM Prova: UEM - 2013 - UEM - Vestibular - PAS - Etapa 3 - Educação Física |
Q1367629 Educação Física
É correto afirmar que o esporte Paraolímpico se organiza considerando 
os níveis de modalidades, como no esporte convencional.
Alternativas
Ano: 2013 Banca: UEM Órgão: UEM Prova: UEM - 2013 - UEM - Vestibular - PAS - Etapa 3 - Educação Física |
Q1367630 Educação Física
É correto afirmar que o esporte Paraolímpico se organiza considerando 
o nível de comprometimento da lesão em cada deficiência.
Alternativas
Ano: 2013 Banca: UEM Órgão: UEM Prova: UEM - 2013 - UEM - Vestibular - PAS - Etapa 3 - Educação Física |
Q1367631 Educação Física
O Comitê Olímpico Internacional (COI), por meio dos Jogos Olímpicos, prima pelo desenvolvimento do esporte e para que sua prática possa se dar mediante valores humanos ampliados. Para tanto, considerando as transformações sociais ocorridas ao longo do último século, propõe o trabalho e a defesa de valores olímpicos como forma de ter, no esporte, um elemento para o bem social. Ante o exposto, assinale a alternativa que apresenta atitude esportiva condizente com os valores olímpicos.
Identificar-se em uma jogada ilegal, mesmo que tenha de ser punido.
Alternativas
Ano: 2013 Banca: UEM Órgão: UEM Prova: UEM - 2013 - UEM - Vestibular - PAS - Etapa 3 - Educação Física |
Q1367632 Educação Física
O Comitê Olímpico Internacional (COI), por meio dos Jogos Olímpicos, prima pelo desenvolvimento do esporte e para que sua prática possa se dar mediante valores humanos ampliados. Para tanto, considerando as transformações sociais ocorridas ao longo do último século, propõe o trabalho e a defesa de valores olímpicos como forma de ter, no esporte, um elemento para o bem social. Ante o exposto, assinale a alternativa que apresenta atitude esportiva condizente com os valores olímpicos.
Simular ações de falta no jogo de forma a trazer vantagens à equipe.
Alternativas
Ano: 2013 Banca: UEM Órgão: UEM Prova: UEM - 2013 - UEM - Vestibular - PAS - Etapa 3 - Educação Física |
Q1367633 Educação Física
O Comitê Olímpico Internacional (COI), por meio dos Jogos Olímpicos, prima pelo desenvolvimento do esporte e para que sua prática possa se dar mediante valores humanos ampliados. Para tanto, considerando as transformações sociais ocorridas ao longo do último século, propõe o trabalho e a defesa de valores olímpicos como forma de ter, no esporte, um elemento para o bem social. Ante o exposto, assinale a alternativa que apresenta atitude esportiva condizente com os valores olímpicos.
Saber quando utilizar a simulação para conquistar vantagens.
Alternativas
Ano: 2013 Banca: UEM Órgão: UEM Prova: UEM - 2013 - UEM - Vestibular - PAS - Etapa 3 - Educação Física |
Q1367634 Educação Física
O Comitê Olímpico Internacional (COI), por meio dos Jogos Olímpicos, prima pelo desenvolvimento do esporte e para que sua prática possa se dar mediante valores humanos ampliados. Para tanto, considerando as transformações sociais ocorridas ao longo do último século, propõe o trabalho e a defesa de valores olímpicos como forma de ter, no esporte, um elemento para o bem social. Ante o exposto, assinale a alternativa que apresenta atitude esportiva condizente com os valores olímpicos.
Combater o uso de qualquer ação racista que, porventura, exista no jogo e fora dele.
Alternativas
Ano: 2013 Banca: UEM Órgão: UEM Prova: UEM - 2013 - UEM - Vestibular - PAS - Etapa 3 - Educação Física |
Q1367635 Educação Física
O Comitê Olímpico Internacional (COI), por meio dos Jogos Olímpicos, prima pelo desenvolvimento do esporte e para que sua prática possa se dar mediante valores humanos ampliados. Para tanto, considerando as transformações sociais ocorridas ao longo do último século, propõe o trabalho e a defesa de valores olímpicos como forma de ter, no esporte, um elemento para o bem social. Ante o exposto, assinale a alternativa que apresenta atitude esportiva condizente com os valores olímpicos.
Apresentar-se no lugar do parceiro de equipe para levar a advertência.
Alternativas
Respostas
1: E
2: C
3: C
4: E
5: E
6: E
7: E
8: C
9: C
10: E
11: E
12: C
13: E
14: E
15: C
16: C
17: E
18: E
19: C
20: E