Questões de Vestibular UENP 2017 para Vestibular - 2º Dia
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O esquema a seguir representa a glicólise simplificada.
A partir do esquema, assinale a alternativa que apresenta, corretamente, o saldo energético dessa etapa
da respiração aeróbica.
(I) Saliva. (A) Quimiotripisina, tripsina, lipase aminopeptidase, amilopsina. (II) Suco gástrico. (B) Maltase, sacarase, lactase dipeptidase. (III) Suco pancreático. (C) Pepsina e renina. (IV) Suco entérico. (D) Amilase.
Assinale a alternativa que contém a associação correta.
Na imagem, cada número representa uma semente. A partir da análise dessa imagem, considere as afirmativas a seguir.
I. A semente 16 terá menor chance de se desenvolver, crescer e se transformar em uma árvore. II. A competição intraespecífica é maior entre as sementes 13 e 15 do que entre as sementes 13 e 7. III. A predação dos esquilos diminuiria a dispersão de sementes dentro desse ambiente. IV. As sementes 1, 8, 14 e 16 podem aumentar o fluxo gênico interpopulacional.
Assinale a alternativa correta.
A figura a seguir representa a estrutura secundária de um caule após diversos anos de crescimento.
(Disponível em:<http://www.portalsaofrancisco.com.br/biologia/caule>. Acesso em: 4 set. 2017.)
(disponível em:<http://biogeonazarco.blogspot.com.br/2010/07>. Acesso em: 20 set. 2017.)
A partir da análise dessa imagem, assinale a alternativa correta.