Questões de Vestibular UERJ 2014 para Vestibular, Primeiro Exame - Espanhol

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Q545746
Português Interpretação de Textos ,
Ano: 2014 Banca: UERJ Órgão: UERJ Provas: UERJ - 2014 - UERJ - Vestibular - Primeiro Exame | UERJ - 2014 - UERJ - Vestibular - Primeiro Exame - Espanhol |
Q545746 Português


Ele está dizendo: seria uma morte anônima, aplainada pela surdez da praxe, pela invisibilidade, uma morte não questionada, como tantas outras. (l. 14-16)
Logo após citar a declaração do marido de Cláudia, o autor a explica.
Em relação a essa declaração, a explicação do autor produz o efeito de:
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Q545749
Português Morfologia , Artigos , Interpretação de Textos ,
Ano: 2014 Banca: UERJ Órgão: UERJ Provas: UERJ - 2014 - UERJ - Vestibular - Primeiro Exame | UERJ - 2014 - UERJ - Vestibular - Primeiro Exame - Espanhol |
Q545749 Português


Aquele carro é o carro alegórico de um Brasil, de um certo Brasil que temos que lutar para que não se transforme no carro alegórico do Brasil. (l. 27-28)
A sequência do emprego dos artigos em “de um Brasil” e “do Brasil” representa uma relação de sentido entre as duas expressões, intimamente ligada a uma preocupação social por parte do autor do texto.
Essa relação de sentido pode ser definida como:
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Q545751
Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto , Gêneros Textuais ,
Ano: 2014 Banca: UERJ Órgão: UERJ Provas: UERJ - 2014 - UERJ - Vestibular - Primeiro Exame | UERJ - 2014 - UERJ - Vestibular - Primeiro Exame - Espanhol |
Q545751 Português


A crônica é um gênero textual que frequentemente usa uma linguagem mais informal e próxima da oralidade, pouco preocupada com a rigidez da chamada norma culta.
Um exemplo claro dessa linguagem informal, presente no texto, está em:
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Q545752
Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,
Ano: 2014 Banca: UERJ Órgão: UERJ Provas: UERJ - 2014 - UERJ - Vestibular - Primeiro Exame | UERJ - 2014 - UERJ - Vestibular - Primeiro Exame - Espanhol |
Q545752 Português


Seu olhar agora não era mais de ladrão, e sim de professor (l. 29).
A frase deixa subentendida a ideia de que o menino foi capaz de ensinar, pelo exemplo, algo à autora.
Esse ensinamento dado pelo menino está ligado à capacidade de:
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Q545757
Português Interpretação de Textos , Morfologia - Verbos , Flexão verbal de tempo (presente, pretérito, futuro) , Flexão verbal de número (singular, plural) , Flexão verbal de pessoa (1ª, 2ª, 3ª pessoa)
Ano: 2014 Banca: UERJ Órgão: UERJ Provas: UERJ - 2014 - UERJ - Vestibular - Primeiro Exame | UERJ - 2014 - UERJ - Vestibular - Primeiro Exame - Espanhol |
Q545757 Português


A memória expressa pelo enunciador do texto não pertence somente a ele.
Na construção do poema, essa ideia é reforçada pelo emprego de:
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Q1282819
Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,
Ano: 2014 Banca: UERJ Órgão: UERJ Prova: UERJ - 2014 - UERJ - Vestibular - Primeiro Exame - Espanhol |
Q1282819 Português

No cartum, há uma alusão aos “rolezinhos”, manifestações em que jovens, em geral oriundos de periferias, formam grandes grupos para circular dentro de shoppings. Com base no diálogo entre os guardas e nos elementos visuais que compõem o cartum, é possível inferir uma crítica do cartunista baseada no seguinte fato:
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Q1282820
Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,
Ano: 2014 Banca: UERJ Órgão: UERJ Provas: UERJ - 2014 - UERJ - Vestibular - Primeiro Exame | UERJ - 2014 - UERJ - Vestibular - Primeiro Exame - Espanhol |
Q1282820 Português

Por meio de aspectos gráficos, o cartum sugere o caráter generalizante que pode ter um preconceito.

Um aspecto que aponta para essa generalização é:

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Q1282821
Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,
Ano: 2014 Banca: UERJ Órgão: UERJ Provas: UERJ - 2014 - UERJ - Vestibular - Primeiro Exame | UERJ - 2014 - UERJ - Vestibular - Primeiro Exame - Espanhol |
Q1282821 Português

No início do texto, ao expressar sua indignação em relação ao tema abordado, o autor apresenta uma reflexão sobre o emprego de adjetivos.

Essa reflexão está associada à seguinte ideia:

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Q1282822
Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,
Ano: 2014 Banca: UERJ Órgão: UERJ Prova: UERJ - 2014 - UERJ - Vestibular - Primeiro Exame - Espanhol |
Q1282822 Português

Todas as vozes terão que ser ouvidas, e com muita atenção à voz daqueles que nunca são ouvidos. (l. 9-10) Esta frase contém um ponto de vista que se baseia na pressuposição da existência de:
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Q1282824
Português Interpretação de Textos , Significação Contextual de Palavras e Expressões. Sinônimos e Antônimos. , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,
Ano: 2014 Banca: UERJ Órgão: UERJ Provas: UERJ - 2014 - UERJ - Vestibular - Primeiro Exame | UERJ - 2014 - UERJ - Vestibular - Primeiro Exame - Espanhol |
Q1282824 Português

É uma imagem verdadeiramente surreal, (l. 17)

Na argumentação desenvolvida pelo autor, a imagem do porta-malas do carro da polícia expressa sentidos ambivalentes em relação à violência.

Esses sentidos podem ser definidos como:

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Q1282825
Português Interpretação de Textos , Figuras de Linguagem ,
Ano: 2014 Banca: UERJ Órgão: UERJ Provas: UERJ - 2014 - UERJ - Vestibular - Primeiro Exame | UERJ - 2014 - UERJ - Vestibular - Primeiro Exame - Espanhol |
Q1282825 Português

Pois assim como Amarildo é aquele que desapareceu das vistas, e não faz muito tempo, Cláudia é aquela que subitamente salta à vista, e ambos soam, queira-se ou não, como o verso e o reverso do mesmo. (l. 22-24)

Neste trecho, para aproximar dois casos recentemente noticiados na imprensa, o autor emprega um recurso de linguagem denominado:

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Q1282830
Português Interpretação de Textos , Significação Contextual de Palavras e Expressões. Sinônimos e Antônimos. , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,
Ano: 2014 Banca: UERJ Órgão: UERJ Provas: UERJ - 2014 - UERJ - Vestibular - Primeiro Exame | UERJ - 2014 - UERJ - Vestibular - Primeiro Exame - Espanhol |
Q1282830 Português

Na última frase da crônica, a autora correlaciona dois episódios. Em ambos, aparece o atributo “pelado(a)”. No entanto, esse atributo tem significado diferente em cada um dos episódios.
No texto, o significado de cada termo se caracteriza por ser, respectivamente:
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Q1282831
Português Interpretação de Textos , Significação Contextual de Palavras e Expressões. Sinônimos e Antônimos. , Figuras de Linguagem ,
Ano: 2014 Banca: UERJ Órgão: UERJ Prova: UERJ - 2014 - UERJ - Vestibular - Primeiro Exame - Espanhol |
Q1282831 Português

No poema, o poste é associado à própria vida do eu poético.
Nessa associação, a imagem do poste se constrói pelo seguinte recurso da linguagem:
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Q1282832
Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,
Ano: 2014 Banca: UERJ Órgão: UERJ Provas: UERJ - 2014 - UERJ - Vestibular - Primeiro Exame | UERJ - 2014 - UERJ - Vestibular - Primeiro Exame - Espanhol |
Q1282832 Português

O título Canção do ver reúne duas esferas diferentes dos sentidos humanos: audição e visão.
No entanto, no decorrer do poema, a visão predomina sobre a audição.
Os dois elementos que confirmam isso são:
Alternativas
Q1282833
Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,
Ano: 2014 Banca: UERJ Órgão: UERJ Provas: UERJ - 2014 - UERJ - Vestibular - Primeiro Exame | UERJ - 2014 - UERJ - Vestibular - Primeiro Exame - Espanhol |
Q1282833 Português

Agora ele estava tão verdinho! (v. 4)

De modo diferente do que ocorre em passarinhos, o emprego do diminutivo, no verso acima, contribui para expressar um sentido de:

Alternativas
Respostas
1: A
2: D
3: B
4: A
5: D
6: B
7: B
8: C
9: C
10: C
11: A
12: A
13: B
14: D
15: D
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