Questões de Vestibular UFRGS 2018 para Vestibular 3° Dia
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A coluna da esquerda, abaixo, lista adaptações que conferem vantagens aos seres vivos; a da direita, imagens de organismos que ilustram essas adaptações.
Associe adequadamente a coluna da direita à da esquerda.
A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é
Observe o diagrama abaixo que representa uma teia alimentar.
Assinale com V (verdadeiro) ou F (falso) as afirmações abaixo, referentes à teia alimentar.
( ) O pássaro pode ocupar tanto o segundo como o terceiro nível trófico.
( ) O rato e a lagarta são consumidores primários e estão no segundo nível trófico.
( ) Três níveis tróficos ocorrem na teia.
( ) A coruja é consumidora secundária e está no segundo nível trófico.
A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é
Em 27 de setembro de 2017, o Governo Federal anunciou a extinção total do decreto que previa a abertura da Renca (Reserva Nacional de Cobre e Associados) para a entrada de empresas de mineração que cobiçavam ouro, cobre e outros tesouros na região. A Renca contempla nove reservas ambientais e indígenas, que seriam impactadas caso o Governo liberasse a área para a entrada de empresas privadas.
Adaptado de: Carla Jiménez, Jornal El Pais. 26 set. 2017.
Disponível em:https://brasil.elpais.com/brasil/2017/09/25/politica/1506372008_097256.html .
Acesso em: 26 set. 2017.
Considere as afirmações abaixo, sobre os possíveis impactos ambientais gerados pelas atividades
mineradoras em áreas florestais.
I - O minério retirado do solo altera a população de bactérias biofixadoras, o que reduz a fixação do carbono por esses organismos.
II - A mineração gera erosão do solo, o que leva ao assoreamento de rios, com consequente alteração da topografia de seus leitos e aumento das cheias.
III- A diminuição de produtividade primária e de biodiversidade deve-se aos desmatamentos em áreas exploradas pela mineração.
Quais estão corretas?
O quadro abaixo apresenta, na primeira coluna, tipos de interações entre populações de uma comunidade; na segunda, exemplos dessas interações; e, na terceira, alguns organismos que ilustram os exemplos.
Assinale a alternativa que substitui adequadamente a sequência de números do quadro.