Questões de Vestibular UFRR 2016 para Vestibular
Foram encontradas 72 questões
Q1265982
Biologia
Os folhetos embrionários, originados a partir dos movimentos
morfogenéticos, determinam tecidos ou órgãos bem
definidos. Nos animais triblásticos, tem-se três folhetos
embrionários: ectoderme, mesoderme e endoderme. Assinale
a alternativa que apresenta apenas estruturas de origem
mesodérmica:
Q1265983
Biologia
A árvore filogenética parcial representa uma das hipóteses das relações evolutivas entre os grupos de animais representados acima. Os traços em negrito correspondem a uma característica que está presente nos grupos representados acima de cada um deles na árvore e que não está presente nos grupos abaixo deles.
Os números 1, 2 e 3 indicados nos traços em negrito
representam, respectivamente, quais características
encontradas nesses grupos?
Q1265984
Biologia
Considere as seguintes características:
I – Nítida alternância de gerações, com predominância da
fase gametofítica;
II – Presença de frutos;
III – Presença de sementes.
Uma araucária (Gimnosperma) e uma sucuuba (Angiosperma) apresentam em comum:
II – Presença de frutos;
III – Presença de sementes.
Uma araucária (Gimnosperma) e uma sucuuba (Angiosperma) apresentam em comum:
Q1265985
Biologia
O peixe sul-americano (Lepidosiren sp.) é encontrado na
Bacia Amazônica, respira oxigênio atmosférico e caso não
consiga chegar até a superfície da água para engolir ar
(conforme a figura abaixo extraída de Liem et al. 2012),
acaba morrendo afogado. 
Dentre as alternativas abaixo, qual grupo de peixe apresenta esse modo de respirar?
Dentre as alternativas abaixo, qual grupo de peixe apresenta esse modo de respirar?
Q1265986
Biologia
O milho Bt e a vaca Potira são produtos da bioctecnologia
moderna. O milho Bt possui em seu genoma genes
que foram isolados da bactéria Bacillus thuringiensis,
responsáveis pela produção de uma proteína tóxica para
determinados grupos de insetos que atacam essa cultura.
Enquanto a vaca Potira, desenvolvida pela Embrapa,
foi gerada a partir do isolamento do conteúdo genético
nuclear completo de uma célula somática, retirada da
orelha de outra vaca adulta, que foi inserido em um óvulo
cujo conteúdo genético havia sido removido previamente.
As técnicas utilizadas na produção de organismos como o
milho Bt e a vaca Potira são denominadas, respectivamente:
Q1265987
Biologia
Nos mamíferos, incluindo a espécie humana, o sistema
biológico de determinação sexual é denominado de XX/XY,
onde as fêmeas apresentam dois cromossomos X e os machos
um cromossomo X e um cromossomo Y. A hemofilia é uma
grave doença genética causada pelo alelo mutante recessivo
de um gene localizado no cromossomo X, caracterizada
pela ausência ou mau funcionamento de uma das proteínas
envolvidas na coagulação sanguínea. Logo, é CORRETO
afirmar que essa doença
Q1265988
Biologia
Na natureza, os seres vivos estabelecem diferentes tipos de
relações interespecíficas, isto é, relações ecológicas entre
membros de espécies distintas, tais como:
I - Determinados tipos de fungos e de algas se associam (formando os liquens), de modo que os primeiros fornecem às algas água e nutrientes minerais extraídos do substrato. Por sua vez, as algas fornecem compostos orgânicos ao fungo, obtidos por meio da fotossíntese. II – Muitas espécies de orquídeas e de bromélias crescem sobre o tronco e galhos de árvores, obtendo abrigo e melhor acesso à luz solar em um ambiente de floresta sem, contudo, produzir danos ou benefícios às árvores hospedeiras. III – O cipó chumbo (Cuscuta racemosa) é uma planta que não possui clorofila. Para sobreviver ela cresce sobre outras plantas de onde extrai a seiva elaborada, necessária à sua sobrevivência e crescimento, por meio de raízes especializadas que penetram no interior dos vasos condutores da espécie hospedeira.
Os exemplos descritos anteriormente são qualificados, respectivamente, como:
I - Determinados tipos de fungos e de algas se associam (formando os liquens), de modo que os primeiros fornecem às algas água e nutrientes minerais extraídos do substrato. Por sua vez, as algas fornecem compostos orgânicos ao fungo, obtidos por meio da fotossíntese. II – Muitas espécies de orquídeas e de bromélias crescem sobre o tronco e galhos de árvores, obtendo abrigo e melhor acesso à luz solar em um ambiente de floresta sem, contudo, produzir danos ou benefícios às árvores hospedeiras. III – O cipó chumbo (Cuscuta racemosa) é uma planta que não possui clorofila. Para sobreviver ela cresce sobre outras plantas de onde extrai a seiva elaborada, necessária à sua sobrevivência e crescimento, por meio de raízes especializadas que penetram no interior dos vasos condutores da espécie hospedeira.
Os exemplos descritos anteriormente são qualificados, respectivamente, como:
Q1265989
Física
Um móvel inicia seu movimento com velocidade de módulo
10 m/s e aceleração de módulo 2 m/s² partindo da posição
5 m em relação a origem de um dado referencial. Sabendo
que o movimento é retrógado e retardado, qual a equação
horária dos espaços que descreve o movimento?
Q1265990
Física
Um maratonista amador percorre numa corrida, com
velocidade constante, 3 km para o leste, 4 km para norte,
3 km para o oeste, 4 km para o sul, retornando ao ponto
de partida, totalizando 14 km em 2 horas. Nos dois pontos
de cronometragem, na metade do percurso e na chegada,
quais seriam, respectivamente, sua velocidade média e sua
velocidade escalar média?
Q1265991
Física
Dois blocos A e B de massas mA = m e mB = 2m, deslizam
com velocidades constantes de módulo vA e vB num
plano horizontal em um trecho inicialmente sem atrito.
Ao penetrarem numa região rugosa, param após alguns
instantes devido ao atrito existente entre a superfície e os
blocos. Sejam µA e µB os coeficientes de atrito entre
a superfície e os blocos A e B, respectivamente. Sabendo
que os blocos percorrem a mesma distância d até parar e
que ao entrarem nessa região, a velocidade do bloco B era
metade da velocidade do bloco A, podemos afirmar que:
Q1265992
Física
“Podemos definir o defeito visual hipermetropia como
sendo um defeito oposto ao defeito visual miopia (não
permite visão nítida de um objeto distante). A hipermetropia
caracteriza-se por um achatamento do olho na direção do
eixo ante posterior ou por uma convergência diminuída, em
relação olho normal. No caso da hipermetropia, a imagem
é formada depois da retina e isso provoca falta de nitidez
na formação de imagens próximas.
Para que uma pessoa hipermetrope consiga enxergar com
nitidez os objetos que estão próximos a ela, é necessário
aumentar a convergência de seu olho.....”
http://mundoeducacao.bol.uol.com.br/fisica/hipermetropia.htm em 18/07/2016
Uma pessoa que possui hipermetropia pode utilizar lentes para corrigir este defeito visual. Neste caso, para correção do defeito visual pode-se utilizar
http://mundoeducacao.bol.uol.com.br/fisica/hipermetropia.htm em 18/07/2016
Uma pessoa que possui hipermetropia pode utilizar lentes para corrigir este defeito visual. Neste caso, para correção do defeito visual pode-se utilizar
Q1265993
Física
Em nosso dia-a-dia os instrumentos ópticos possuem
um papel bastante significativo. Tais instrumentos são
importantes, pois influenciam diretamente no nosso modo
de viver. Exemplos de instrumentos ópticos comuns em
nossa sociedade são: lupas, microscópios, telescópios e
óculos. A figura apresenta um arranjo óptico no qual duas lentes
estão alinhadas sobre o mesmo eixo óptico.
O instrumento óptico e a imagem apresentados são respectivamente:
O instrumento óptico e a imagem apresentados são respectivamente:
Q1265994
Física
“Termodinâmica é o ramo da física que investiga as
leis e processos que regem as relações entre calor,
trabalho e outras formas de transformações de energia,
mais especificamente as mudanças de energia que a
disponibilizem para a realização de trabalho. Por isso,
o entendimento da termodinâmica impulsionou e foi
impulsionado pela 1ª Revolução Industrial, na qual
máquinas utilizavam calor para fornecer trabalho mecânico
– as máquinas a vapor – dando origem aos motores e
refrigeradores de hoje”. http://educacao.globo.com/fisica/assunto/termica/termodinamica.html em
17/07/2016
Dentre os possíveis fenômenos termodinâmicos que podem ocorrer em um gás perfeito, estão as transformações isobáricas e isocóricas.
Os gráficos V x T e P x T que representam estas transformações, respectivamente, são:
Dentre os possíveis fenômenos termodinâmicos que podem ocorrer em um gás perfeito, estão as transformações isobáricas e isocóricas.
Os gráficos V x T e P x T que representam estas transformações, respectivamente, são:
Q1265995
Física
Os fenômenos magnéticos tiveram sua descoberta na
antiguidade, da observação de que determinadas pedras
encontradas na natureza, as magnetitas, possuíam o poder
de atrair outras. Essas pedras hoje são conhecidas como
ímãs.
Considere as seguintes características de ímãs permanentes:
I – Todos os ímãs, independentemente de sua forma, possuem dois polos, por convenção chamados de norte (N) e sul (S). II – Observa-se que polos iguais se atraem e polos diferentes se repelem. III - Observa-se a inseparabilidade dos polos magnéticos, ou seja, não é possível encontrar um ímã só com polo norte ou só com polo sul. IV - O ímã cria um campo magnético em sua vizinhança.
Dentre as alternativas acima, quais estão CORRETAS?
I – Todos os ímãs, independentemente de sua forma, possuem dois polos, por convenção chamados de norte (N) e sul (S). II – Observa-se que polos iguais se atraem e polos diferentes se repelem. III - Observa-se a inseparabilidade dos polos magnéticos, ou seja, não é possível encontrar um ímã só com polo norte ou só com polo sul. IV - O ímã cria um campo magnético em sua vizinhança.
Dentre as alternativas acima, quais estão CORRETAS?
Q1265996
Física
Numa prática de laboratório, um aluno montou um circuito
conforme o arranjo abaixo. Depois da montagem e sabendo
que a diferença de potencial entre os pontos A e B vale 12V,
qual a corrente total que entra no circuito pelo ponto A e
sai pelo ponto B do circuito, calculada pelo aluno?
Q1265997
Física
Um professor de física quer descobrir as massas de dois
corpos eletrizados com cargas de mesmo sinal. Ele sabe
apenas que a soma das duas massas é 15 g. Para resolver
o problema ele faz o seguinte experimento: Num tubo
vertical transparente evacuado e estreito, de modo a
restringir qualquer movimento na horizontal, coloca o
corpo de maior massa no fundo e, posteriormente coloca
o segundo corpo dentro do tubo e verifica que devido à
repulsão elétrica, o corpo de menor massa fica suspenso no
ar, a uma altura H1
do corpo de maior massa. Em seguida
ele inverte a posição dos corpos e verifica que o de maior
massa fica suspenso numa altura H2 = H1/2. Com essas
informações, o professor conclui que as massas são
Q1265998
Geografia
Sobre o fenômeno El Niño e seus efeitos, considere as afirmações abaixo:
I. Trata-se de um fenômeno caracterizado por um aquecimento anormal das águas superficiais do oceano Pacífico em baixas latitudes;
II. O El Niño pode afetar o clima global, mudando os padrões de vento e afetando os regimes de chuva em diversas partes do mundo;
III. O Brasil não é afetado pelos efeitos do El Niño, mas sim pelo fenômeno La Niña, que traz chuva ao sertão nordestino e estiagem prolongada da região Sul;
IV. Em Roraima, o El Niño prolonga os períodos de estiagem e diminui a pluviosidade ao longo do ano.
Assinale a alternativa CORRETA:
Q1265999
Geografia
Seguindo as definições mais básicas, o solo é reconhecido
como “material proveniente da decomposição das rochas
pela ação de agentes físicos ou químicos, podendo ou não
ter matéria orgânica”.
Sobre o solo, considere as proposições abaixo:
I – Pedogênese é o nome dado ao processo de formação dos solos. II – A gênese dos solos se dá basicamente através da ação do intemperismo, responsável pela alteração da rocha original e sua gradativa transformação em sedimentos. III – A evolução de solos em regiões quentes e úmidas está associada, principalmente, à ação do intemperismo químico. IV – O intemperismo físico é responsável pela formação de solos em regiões assoladas por climas áridos.
Estão CORRETAS as afirmações:
I – Pedogênese é o nome dado ao processo de formação dos solos. II – A gênese dos solos se dá basicamente através da ação do intemperismo, responsável pela alteração da rocha original e sua gradativa transformação em sedimentos. III – A evolução de solos em regiões quentes e úmidas está associada, principalmente, à ação do intemperismo químico. IV – O intemperismo físico é responsável pela formação de solos em regiões assoladas por climas áridos.
Estão CORRETAS as afirmações:
Q1266000
Geografia
Considerando a figura abaixo, apresentando as diferentes
camadas geológicas da terra, identifique a correspondência
correta das camadas. 
Fonte: Adaptado de CPRM, 2016.
Fonte: Adaptado de CPRM, 2016.
Q1266001
Geografia
De acordo com os dados levantados pelo Censo
Demográfico, elaborado pelo Instituto Brasileiro de
Geografia e Estatística - IBGE, a população brasileira
totalizava 190.755.799 habitantes em 2010.
Com relação às fases do crescimento demográfico brasileiro podemos afirmar, EXCETO:
Com relação às fases do crescimento demográfico brasileiro podemos afirmar, EXCETO:
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