Questões UNIFESP 2009 para Vestibular, Língua Portuguesa, Língua Estrangeira e Redação

Q216898

Ano: 2009 Banca: VUNESP Órgão: UNIFESP Prova: VUNESP - 2009 - UNIFESP - Vestibular - Língua Portuguesa, Língua Estrangeira e Redação |

Q216898 Português

Leia a tira.

Imagem 011.jpg

Os espaços da frase devem ser preenchidos, respectivamente, com

A

de que ... a ... Por que ... Porque

B

que ... a ... Porque ... Porque

C

de que ... a ... Por quê ... Por que

D

que ... à ... Por que ... Por quê

E

de que ... à ... Por quê ... Porque

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q216899

Ano: 2009 Banca: VUNESP Órgão: UNIFESP Prova: VUNESP - 2009 - UNIFESP - Vestibular - Língua Portuguesa, Língua Estrangeira e Redação |

Q216899 Português

Leia o texto de Gil Vicente.

DIABO — Essa dama, é ela vossa?
FRADE — Por minha a tenho eu e sempre a tive de meu.
DIABO — Fizeste bem, que é fermosa! E não vos punham lá grosa nesse convento santo?
FRADE — E eles fazem outro tanto!
DIABO — Que cousa tão preciosa!

No trecho da peça de Gil Vicente, fica evidente uma

A

visão bastante crítica dos hábitos da sociedade da época. Está clara a censura à hipocrisia do religioso, que se aparta daquilo que prega.

B

concepção de sociedade decadente, mas que ainda guarda alguns valores essenciais, como é o caso da relação entre o frade e o catolicismo.

C

postura de repúdio à imoralidade da mulher que se põe a tentar o frade, que a ridiculariza em função de sua fé católica inabalável.

D

visão moralista da sociedade. Para ele, os valores deveriam ser resgatados e a presença do frade é um indicativo de apego à fé cristã.

E

crítica ao frade religioso que optou em vida por ter uma mulher, contrariando a fé cristã, o que, como ele afirma, não acontecia com os outros frades do convento.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q216900

Ano: 2009 Banca: VUNESP Órgão: UNIFESP Prova: VUNESP - 2009 - UNIFESP - Vestibular - Língua Portuguesa, Língua Estrangeira e Redação |

Q216900 Português

Texto associado

Instrução: As questões de números 23 a 26 baseiam-se na música da dupla sertaneja Alvarenga e Ranchinho.

Os cinco versos iniciais da música mostram que o eu nela presente vê a relação entre trabalhar e pagar como

A

equilibrada, ainda que se precise de muita dedicação ao trabalho para cumprir os compromissos financeiros.

B

compatível com o esforço dedicado ao trabalho, o que o torna atraente em razão das vantagens econômicas.

C

desigual, não se configurando o trabalho como atividade financeiramente vantajosa nem prazerosa.

D

paradoxal, decorrente de uma remuneração alta em razão do trabalho realizado.

E

justa, já que se recebe por aquilo que é trabalhado e se paga pelo que é consumido.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q216901

Ano: 2009 Banca: VUNESP Órgão: UNIFESP Prova: VUNESP - 2009 - UNIFESP - Vestibular - Língua Portuguesa, Língua Estrangeira e Redação |

Q216901 Português

Texto associado

Instrução: As questões de números 23 a 26 baseiam-se na música da dupla sertaneja Alvarenga e Ranchinho.

Na música, para cada dia da semana há uma situação impeditiva ao trabalho. Considerando as frases

I. O trabalho enobrece e dignifica o homem. (dito popular)

II. Pra mim vai ser domingo todo dia, / pois é essa alegria de todo trabalhador. (Golden Boys)

III. Deus ajuda quem cedo madruga. (dito popular)

IV. Todo mundo gosta de acarajé / O trabalho que dá pra fazer que é / Todo mundo gosta de acarajé / Todo mundo gosta de abará / Ninguém quer saber o trabalho que dá. (Dorival Caymmi)

é correto afirmar que a relação do homem com o trabalho, conforme apresentada na música de Alvarenga e Ranchinho, é incompatível apenas com o sentido expresso por

A

I e II

B

II e III

C

I, II e III.

D

I, III e IV.

E

II, III e IV.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q216902

Ano: 2009 Banca: VUNESP Órgão: UNIFESP Prova: VUNESP - 2009 - UNIFESP - Vestibular - Língua Portuguesa, Língua Estrangeira e Redação |

Q216902 Português

Texto associado

Instrução: As questões de números 23 a 26 baseiam-se na música da dupla sertaneja Alvarenga e Ranchinho.

Dizer “só no fim do mês recebe” é diferente de “no fim do mês recebe”, pois, no primeiro caso, é flagrante a ideia de

A

intensidade.

B

demora.

C

tempo indefinido.

D

rapidez.

E

probabilidade.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q216903

Ano: 2009 Banca: VUNESP Órgão: UNIFESP Prova: VUNESP - 2009 - UNIFESP - Vestibular - Língua Portuguesa, Língua Estrangeira e Redação |

Q216903 Português

Texto associado

Instrução: As questões de números 23 a 26 baseiam-se na música da dupla sertaneja Alvarenga e Ranchinho.

Considere o trecho da música:

Não trabalho na sexta, que é dia de azar
Sábado é fim de semana
Tenho que descansar.

Sobre a ocorrência da palavra que, é correto afirmar que ela

A

poderia ser substituída, no primeiro caso, por no qual, e por qual, no segundo.

B

tem valor de conclusão nos dois casos, podendo ser substituída por então.

C

poderia ser substituída por quando no primeiro caso e por logo que, no segundo.

D

tem valor causal no primeiro caso e equivale a no entanto, no segundo.

E

tem valor explicativo no primeiro caso e equivale à preposição de, no segundo.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q216904

Ano: 2009 Banca: VUNESP Órgão: UNIFESP Prova: VUNESP - 2009 - UNIFESP - Vestibular - Língua Portuguesa, Língua Estrangeira e Redação |

Q216904 Português

Texto associado

Instrução: Leia o texto de Flávio José Cardozo para responder às questões de números 27 e 28.

Leia os textos.

I. Mas esse astro que fulgente
Das águias brilhara à frente,
Do Capitólio baixou. (Soares de Passos)

II. Meu saco de ilusões, bem cheio tive-o. (Mário Quintana)

III. No berço, pendente dos ramos floridos,
Em que eu pequenino feliz dormitava:
Quem é que esse berço com todo o cuidado
Cantando cantigas alegre embalava? (Casimiro de Abreu)

Segundo Celso Cunha & Lindley Cintra, o anacoluto é a mudança de construção sintática no meio do enunciado, geralmente depois de uma pausa sensível, o que faz uma expressão ficar desligada e solta no período. Com base nesses dados, o nome do menino faz uma alusão a uma figura de sintaxe que está exemplificada apenas em

A

I.

B

II

C

III.

D

I e II.

E

I e III.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q216905

Ano: 2009 Banca: VUNESP Órgão: UNIFESP Prova: VUNESP - 2009 - UNIFESP - Vestibular - Língua Portuguesa, Língua Estrangeira e Redação |

Q216905 Português

Texto associado

Instrução: Leia o texto de Flávio José Cardozo para responder às questões de números 27 e 28.

Em discurso indireto, as informações iniciais do texto assumem a seguinte redação:

A

Manuel Bandeira pediu água numa casa e ouviu a mãe gritar para o filho, cujo nome era Anacoluto, que lhe trouxesse água.

B

Manuel Bandeira pediu água numa casa e ouviu a mãe gritar para o filho Anacoluto que o traga água.

C

Manuel Bandeira pediu água numa casa e ouviu a mãe gritar Anacoluto para o filho que me trouxesse água.

D

Manuel Bandeira pediu água numa casa e ouviu a mãe gritar para o filho traz água a ele, Anacoluto

E

Manuel Bandeira pediu água numa casa e ouviu a mãe gritar para o filho, que o nome era Anacoluto, que traga- lhe água.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q216906

Ano: 2009 Banca: VUNESP Órgão: UNIFESP Prova: VUNESP - 2009 - UNIFESP - Vestibular - Língua Portuguesa, Língua Estrangeira e Redação |

Q216906 Literatura

Leia os versos de Fagundes Varela.

Imagem 014.jpg

Os versos filiam-se ao estilo

A

árcade, flagrado pela alusão à natureza como forma de fugir dos problemas.

B

ultrarromântico, influenciado pelo Mal do Século, e presentificam o pessimismo e a morte.

C

condoreiro, distanciado da visão egocêntrica, pois estão voltados aos problemas sociais.

D

parnasiano, cuja busca de perfeição formal é mais relevante que a expressão da emoção.

E

simbolista, em que o pessimismo e a dor existencial levam o eu lírico à transcendência.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q216907

Ano: 2009 Banca: VUNESP Órgão: UNIFESP Prova: VUNESP - 2009 - UNIFESP - Vestibular - Língua Portuguesa, Língua Estrangeira e Redação |

Q216907 Português

Considere o trecho de O Cortiço, de Aluísio Azevedo.

Imagem 015.jpg

No texto, os pensamentos da personagem

A

recuperam o princípio da prosa naturalista, que condena os assuntos repulsivos e bestiais, sem amparo nas teorias científicas, ligados ao homem que põe em primeiro plano seus instintos animalescos.

B

elucidam o princípio do determinismo presente na prosa naturalista, revelando os homens e as mulheres cons-ientes dos seus instintos em função do meio em que vivem e, sobretudo, capazes de controlá-los.

C

trazem uma crítica aos aspectos animalescos próprios do homem, mas, por outro lado, revelam uma forma de Pombinha submeter a muitos deles para obter vantagens: eis aí um princípio do Realismo rechaçado no Naturalismo.

D

constroem uma visão de mundo e do homem idealizada, o que, em certa medida, afronta o referencial em que se baseia a prosa naturalista, que define o homem como fruto do meio, marcado pelo apelo dos seus sentidos.

E

consubstanciam a concepção naturalista de que o homem é um animal, preso aos instintos e, no que dizem respeito à sexualidade, vê-se que Pombinha considera a mulher superior ao homem, e esse conhecimento é uma forma de se obterem vantagens.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q216908

Ano: 2009 Banca: VUNESP Órgão: UNIFESP Prova: VUNESP - 2009 - UNIFESP - Vestibular - Língua Portuguesa, Língua Estrangeira e Redação |

Q216908 Inglês

Texto associado

Instrução: As questões de números 31 a 39 referem-se ao texto seguinte.

A expectativa de vida humana

A

foi estimada em cerca de 25 anos durante a Idade Média.

B

chegou aos 25 anos no primeiro milênio, devido às melhores condições de saneamento e saúde.

C

na fase adulta é, em grande parte, estimada a partir das condições de saneamento e das epidemias.

D

era baixa no primeiro milênio por causa da grande incidência de mortalidade infantil, segundo estimativa.

E

só passou dos 25 anos na segunda metade do primeiro milênio, com a revolução industrial.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q216909

Ano: 2009 Banca: VUNESP Órgão: UNIFESP Prova: VUNESP - 2009 - UNIFESP - Vestibular - Língua Portuguesa, Língua Estrangeira e Redação |

Q216909 Inglês

Texto associado

Instrução: As questões de números 31 a 39 referem-se ao texto seguinte.

No século XX, a expectativa de vida

A

ficou acima dos 50 anos para a maioria dos europeus.

B

teve um aumento, pois a mortalidade infantil diminuiu e os mais velhos viviam mais tempo

C

as mulheres começaram a viver seis anos a mais do que a média de 68 anos dos homens.

D

aumentou gradativamente de 50 para 68 anos nos países ricos.

E

começou a ter um aumento expressivo causado pela longevidade das mulheres, pois estas não participaram das guerras.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q216910

Ano: 2009 Banca: VUNESP Órgão: UNIFESP Prova: VUNESP - 2009 - UNIFESP - Vestibular - Língua Portuguesa, Língua Estrangeira e Redação |

Q216910 Inglês

Texto associado

Instrução: As questões de números 31 a 39 referem-se ao texto seguinte.

No último trecho do segundo parágrafo do texto – but disagree about their extent. – a palavra their refere-se a

A

averages.

B

most experts.

C

men and women.

D

life expectancy.

E

further rises.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q216911

Ano: 2009 Banca: VUNESP Órgão: UNIFESP Prova: VUNESP - 2009 - UNIFESP - Vestibular - Língua Portuguesa, Língua Estrangeira e Redação |

Q216911 Inglês

Texto associado

Instrução: As questões de números 31 a 39 referem-se ao texto seguinte.

One of the reasons that backs the belief that human lifespan is finite, according to some experts, is that

A

the human body wears out with time.

B

cancer and diabetes still lack further studies.

C

new pandemics affect some regions of the world and bring statistics down.

D

natural disasters may kill much more people than a fresh pandemic.

E

there are many studies that have shown otherwise.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q216912

Ano: 2009 Banca: VUNESP Órgão: UNIFESP Prova: VUNESP - 2009 - UNIFESP - Vestibular - Língua Portuguesa, Língua Estrangeira e Redação |

Q216912 Inglês

Texto associado

Instrução: As questões de números 31 a 39 referem-se ao texto seguinte.

No trecho final do último parágrafo – They think that by 2050 average life expectancy in the best-performing country could easily reach the mid-90s. – a expressão best-performing country refere-se ao país que

A

for o mais rico da Europa.

B

tiver o recorde de longevidade em 2050.

C

tiver mais idosos acima de 90 anos.

D

apresentar um aumento de longevidade média de pelo menos três meses ao ano

E

demonstrar dados consistentes de 1840 a 2050.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q216913

Ano: 2009 Banca: VUNESP Órgão: UNIFESP Prova: VUNESP - 2009 - UNIFESP - Vestibular - Língua Portuguesa, Língua Estrangeira e Redação |

Q216913 Inglês

Texto associado

Instrução: As questões de números 31 a 39 referem-se ao texto seguinte.

Jay Olshansky

A

concorda com James Fries, mas com uma ressalva.

B

destaca que o estilo de vida é o principal aspecto para prolongar a vida, ao lado de cuidados médicos.

C

acredita que as técnicas modernas não conseguirão prolongar a vida no futuro.

D

considera que a mortalidade infantil deve ser erradicada para atingir uma boa qualidade de vida dos idosos.

E

indica que as principais conquistas médicas em direção à longevidade já foram alcançadas no século passado.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q216914

Ano: 2009 Banca: VUNESP Órgão: UNIFESP Prova: VUNESP - 2009 - UNIFESP - Vestibular - Língua Portuguesa, Língua Estrangeira e Redação |

Q216914 Inglês

Texto associado

Instrução: As questões de números 31 a 39 referem-se ao texto seguinte.

James Fries e a pesquisa de Jim Oeppen e James Vaupel

A

James Fries e a pesquisa de Jim Oeppen e James Vaupel

B

tratam a mortalidade como produto das técnicas médicas disponíveis

C

divergem quanto ao limite da expectativa de vida.

D

comprovam os resultados obtidos por Olshansky.

E

concordam que a vida humana, teoricamente, tem um limite de 85 anos.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q216915

Ano: 2009 Banca: VUNESP Órgão: UNIFESP Prova: VUNESP - 2009 - UNIFESP - Vestibular - Língua Portuguesa, Língua Estrangeira e Redação |

Q216915 Inglês

Texto associado

Instrução: As questões de números 31 a 39 referem-se ao texto seguinte.

No trecho do terceiro parágrafo do texto – such as HIV/AIDS, SARS, bird flu and swine flu, – a expressão such as pode ser substituída, sem mudar o sentido, por

A

rather than.

B

furthermore.

C

how is.

D

like.

E

because of.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q216916

Ano: 2009 Banca: VUNESP Órgão: UNIFESP Prova: VUNESP - 2009 - UNIFESP - Vestibular - Língua Portuguesa, Língua Estrangeira e Redação |

Q216916 Inglês

Texto associado

Instrução: As questões de números 31 a 39 referem-se ao texto seguinte.

No trecho do primeiro parágrafo do texto – thanks to better sanitation, more control over epidemics, improved nutrition and higher living standards. – a expressão thanks to indica

A

enumeração.

B

causa.

C

conclusão.

D

consequência.

E

exemplificação.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q216917

Ano: 2009 Banca: VUNESP Órgão: UNIFESP Prova: VUNESP - 2009 - UNIFESP - Vestibular - Língua Portuguesa, Língua Estrangeira e Redação |

Q216917 Inglês

Texto associado

Instrução: As questões de números 40 a 45 referem-se ao texto seguinte.

One of the main factors American workers value is

A

standard of living.

B

pay rises.

C

money.

D

retirement.

E

benefits.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

🚨 ÚLTIMOS DESCONTOS: ATÉ 67% OFF! 🚨

🚨 ÚLTIMOS DESCONTOS: ATÉ 67% OFF! 🚨

Questões de Vestibular UNIFESP 2009 para Vestibular, Língua Portuguesa, Língua Estrangeira e Redação

Foram encontradas 45 questões