Questões de Vestibular
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Q1784085
Matemática
Considere o gráfico a seguir de uma função real afim f(x).
A função afim f(x) é dada por
A função afim f(x) é dada por
Q1783344
Matemática
Sabendo-se que o gráfico da função y = f(x) é
o gráfico que melhor representa a função y = 3f(x-3) é
Q1783340
Matemática
A temperatura em, graus Celsius, de um objeto armazenado em um determinado local é modelada pela função ƒ(x) = 
+ 2x + 10, com x dado em horas. A temperatura máxima atingida por esse objeto nesse local de armazenamento é de
+ 2x + 10, com x dado em horas. A temperatura máxima atingida por esse objeto nesse local de armazenamento é de
Q1770214
Matemática
Texto associado
Morro velho
MILTON NASCIMENTO
Adaptado de miltonnascimento.com.br.
Percentual da renda total do Brasil nas mãos
de cada grupo de rendimentos (2017)
Adaptado de biblioteca.ibge.gov.br.
No texto, a situação vivenciada pelos dois amigos, ao ingressarem na vida adulta, retrata uma antiga realidade social brasileira, sobretudo no campo, que pode ser reconhecida nos dados indicados nos gráficos. As duas macrorregiões que possuíam, em 2017, o maior e o menor grau de concentração da riqueza, respectivamente, são:
Adaptado de biblioteca.ibge.gov.br.
No texto, a situação vivenciada pelos dois amigos, ao ingressarem na vida adulta, retrata uma antiga realidade social brasileira, sobretudo no campo, que pode ser reconhecida nos dados indicados nos gráficos. As duas macrorregiões que possuíam, em 2017, o maior e o menor grau de concentração da riqueza, respectivamente, são:
Q1770211
Matemática
Texto associado
Morro velho
MILTON NASCIMENTO
Adaptado de miltonnascimento.com.br.
De acordo com o Censo Agropecuário de 2017, quinze milhões de pessoas trabalham na agropecuária
brasileira. Observe a distribuição percentual dessa população por grau de escolaridade.
Fonte: IBGE − Pesquisa Nacional por Amostras de Domicílios Contínuas, 2012-2017.
A partir desses dados, o número de trabalhadores com ensino fundamental incompleto, em milhões, é mais próximo de:
Fonte: IBGE − Pesquisa Nacional por Amostras de Domicílios Contínuas, 2012-2017.
A partir desses dados, o número de trabalhadores com ensino fundamental incompleto, em milhões, é mais próximo de: