Questões de Vestibular

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Q2064935
Inglês Interpretação de texto | Reading comprehension ,
Ano: 2022 Banca: UECE-CEV Órgão: UECE Prova: UECE-CEV - 2022 - UECE - Vestibular - Conhecimentos Específicos - 2ª Fase - Língua Inglesa |
Q2064935 Inglês
A Neurologist’s Tips to Protect Your Memory

1_- 6.png (340×105)   
7_- 32.png (355×466)
33_- 67.png (353×627)
68_- 99.png (356×574)
100_- 128.png (360×518)
129_- 138.png (359×178) 

Adapted from: https://www.nytimes.com/2022/07/06/
A positive message in Dr. Restak's new book is that memory decline, as we grow old,
Alternativas
Q2064934
Inglês Interpretação de texto | Reading comprehension ,
Ano: 2022 Banca: UECE-CEV Órgão: UECE Prova: UECE-CEV - 2022 - UECE - Vestibular - Conhecimentos Específicos - 2ª Fase - Língua Inglesa |
Q2064934 Inglês
A Neurologist’s Tips to Protect Your Memory

1_- 6.png (340×105)   
7_- 32.png (355×466)
33_- 67.png (353×627)
68_- 99.png (356×574)
100_- 128.png (360×518)
129_- 138.png (359×178) 

Adapted from: https://www.nytimes.com/2022/07/06/
In relation to the improvement of working memory, Dr. Restak suggests a number of challenging exercises and activities that can generate great benefits. Among these, he includes the frequent practice of
Alternativas
Q2064933
Inglês Preposições | Prepositions ,
Ano: 2022 Banca: UECE-CEV Órgão: UECE Prova: UECE-CEV - 2022 - UECE - Vestibular - Conhecimentos Específicos - 2ª Fase - Língua Inglesa |
Q2064933 Inglês
A Neurologist’s Tips to Protect Your Memory

1_- 6.png (340×105)   
7_- 32.png (355×466)
33_- 67.png (353×627)
68_- 99.png (356×574)
100_- 128.png (360×518)
129_- 138.png (359×178) 

Adapted from: https://www.nytimes.com/2022/07/06/
According to Dr. Restak, a good strategy to learn new things, like words, for example, is to establish an association with a/an
Alternativas
Q2064932
Francês Interpretação de textos ,
Ano: 2022 Banca: UECE-CEV Órgão: UECE Prova: UECE-CEV - 2022 - UECE - Vestibular - Conhecimentos Específicos - 2ª Fase - Língua Francesa |
Q2064932 Francês
QU’EST-CE QUE LA BEAUTÉ?

1.png (353×124)
2.png (358×518)
3.png (355×570)
4.png (356×378)

http://mediation.centrepompidou.fr/education/ressources/ENS-beaute/ENS-beaute.html 
Les deux verbes au conditionnel dans la phrase “L’œuvre d’art serait-elle soumise au versant dépressif qui doublerait chez l’artiste le côté créateur?” (lignes 83-85) expriment par leur emploi un/une 
Alternativas
Q2064931
Francês Gramática ,
Ano: 2022 Banca: UECE-CEV Órgão: UECE Prova: UECE-CEV - 2022 - UECE - Vestibular - Conhecimentos Específicos - 2ª Fase - Língua Francesa |
Q2064931 Francês
QU’EST-CE QUE LA BEAUTÉ?

1.png (353×124)
2.png (358×518)
3.png (355×570)
4.png (356×378)

http://mediation.centrepompidou.fr/education/ressources/ENS-beaute/ENS-beaute.html 
L’explication sémantique qui correspond au verbe “soutient” (ligne 81) est qu’il
Alternativas
Respostas
1511: D
1512: D
1513: C
1514: A
1515: B
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