Questões Enem de Filosofia

Q172900

Ano: 2009 Banca: INEP Órgão: ENEM Prova: INEP - 2009 - ENEM - Exame Nacional do Ensino Médio - Primeiro Dia - Caderno Azul |

Q172900 Filosofia

Texto associado

No período 750-338 a. C., a Grécia antiga era composta por cidades-Estado, como por exemplo Atenas, Esparta, Tebas, que eram independentes umas das outras, mas partilhavam algumas características culturais, como a língua grega. No centro da Grécia, Delfos era um lugar de culto religioso frequentado por habitantes de todas as cidades-Estado.

No período 1200-1600 d. C., na parte da Amazônia brasileira onde hoje está o Parque Nacional do Xingu, há vestígios de quinze cidades que eram cercadas por muros de madeira e que tinham até dois mil e quinhentos habitantes cada uma. Essas cidades eram ligadas por estradas a centros cerimoniais com grandes praças. Em torno delas havia roças, pomares e tanques para a criação de tartarugas. Aparentemente, epidemias dizimaram grande parte da população que lá vivia.

Folha de S. Paulo, ago. 2008 (adaptado).

Apesar das diferenças históricas e geográficas existentes entre as duas civilizações elas são semelhantes pois

A

as ruínas das cidades mencionadas atestam que grandes epidemias dizimaram suas populações.

B

as cidades do Xingu desenvolveram a democracia, tal como foi concebida em Tebas.

C

as duas civilizações tinham cidades autônomas e independentes entre si.

D

os povos do Xingu falavam uma mesma língua, tal como nas cidades-Estado da Grécia.

E

as cidades do Xingu dedicavam-se à arte e à filosofia tal como na Grécia.

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Q172898

Ano: 2009 Banca: INEP Órgão: ENEM Prova: INEP - 2009 - ENEM - Exame Nacional do Ensino Médio - Primeiro Dia - Caderno Azul |

Q172898 Filosofia

Texto associado

Com base no texto e considerando os impactos culturais da difusão das tecnologias de informação no marco da globalização, depreende-se que

A

a ampla difusão das tecnologias de informação nos centros urbanos e no meio rural suscita o contato entre diferentes culturas e, ao mesmo tempo, traz a necessidade de reformular as concepções tradicionais de educação.

B

a apropriação, por parte de um grupo social, de valores e ideias de outras culturas para benefício próprio é fonte de conflitos e ressentimentos.

C

as mudanças sociais e culturais que acompanham o processo de globalização, ao mesmo tempo em que refletem a preponderância da cultura urbana, tornam obsoletas as formas de educação tradicionais próprias do meio rural.

D

as populações nos grandes centros urbanos e no meio rural recorrem aos instrumentos e tecnologias de informação basicamente como meio de comunicação mútua, e não os veem como fontes de educação e cultura.

E

a intensificação do fluxo de comunicação por meios eletrônicos, característica do processo de globalização, está dissociada do desenvolvimento social e cultural que ocorre no meio rural.

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Q172565

Ano: 2010 Banca: INEP Órgão: ENEM Prova: INEP - 2010 - ENEM - Exame Nacional do Ensino Médio - Segunda Aplicação |

Q172565 Filosofia

Texto associado

No mito Édipo Rei, são dignos de destaque os temas do destino e do determinismo. Ambos são características do mito grego e abordam a relação entre liberdade humana e providência divina. A expressão filosófica que toma como pressuposta a tese do determinismo é:

A

“Nasci para satisfazer a grande necessidade que eu tinha de mim mesmo.” Jean Paul Sartre

B

"Ter fé é assinar uma folha em branco e deixar que Deus nela escreva o que quiser.” Santo Agostinho

C

“Quem não tem medo da vida também não tem medo da morte.” Arthur Schopenhauer

D

“Não me pergunte quem sou eu e não me diga para permanecer o mesmo." Michel Foucault

E

“O homem, em seu orgulho, criou a Deus a sua imagem e semelhança." Friedrich Nietzsche

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Q172564

Ano: 2010 Banca: INEP Órgão: ENEM Prova: INEP - 2010 - ENEM - Exame Nacional do Ensino Médio - Segunda Aplicação |

Q172564 Filosofia

Texto associado

A biblioteca de Alexandria exerceu durante certo tempo um papel fundamental para a produção do conhecimento e memória das civilizações antigas, porque

A

eternizou o nome de Alexandre, o Grande, e zelou pelas narrativas dos seus grandes feitos.

B

funcionou como um centro de pesquisa acadêmica e deu origem às universidades modernas.

C

preservou o legado da cultura grega em diferentes áreas do conhecimento e permitiu sua transmissão a outros povos.

D

transformou a cidade de Alexandria no centro urbano mais importante da Antiguidade.

E

reuniu os principais registros arqueológicos até então existentes e fez avançar a museologia antiga.

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Q172547

Ano: 2010 Banca: INEP Órgão: ENEM Prova: INEP - 2010 - ENEM - Exame Nacional do Ensino Médio - Segunda Aplicação |

Q172547 Filosofia

Texto associado

Os pressupostos éticos são essenciais para a estruturação política e integração de indivíduos em uma sociedade. De acordo com o texto, a ética corresponde a

A

valores e costumes partilhados pela maioria da sociedade.

B

preceitos normativos impostos pela coação das leis jurídicas.

C

normas determinadas pelo governo, diferentes das leis estrangeiras.

D

transferência dos valores praticados em casa para a esfera social.

E

proibição da interferência de estrangeiros em nossa pátria.

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Q172542

Ano: 2010 Banca: INEP Órgão: ENEM Prova: INEP - 2010 - ENEM - Exame Nacional do Ensino Médio - Segunda Aplicação |

Q172542 Filosofia

Texto associado

Contrapondo o fenômeno da hibridez à ideia de “pureza” cultural, observa-se que ele se manifesta quando

A

criações originais deixam de existir entre grupos de artistas, que passam a copiar as essências das obras uns dos outros.

B

civilizações se fecham a ponto de retomarem os seus próprios modelos culturais do passado, antes abandonados.

C

populações demonstram menosprezo por seu patrimônio artístico, apropriando-se de produtos culturais estrangeiros.

D

elementos culturais autênticos são descaracterizados e reintroduzidos com valores mais altos em seus lugares de origem.

E

intercâmbios entre diferentes povos e campos de produção cultural passam a gerar novos produtos e manifestações.

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Q172521

Ano: 2010 Banca: INEP Órgão: ENEM Prova: INEP - 2010 - ENEM - Exame Nacional do Ensino Médio - Segunda Aplicação |

Q172521 Filosofia

Texto associado

A tirinha mostra que o ser humano, na busca de atender suas necessidades e de se apropriar dos espaços,

A

adotou a acomodação evolucionária como forma de sobrevivência ao se dar conta de suas deficiências impostas pelo meio ambiente.

B

utilizou o conhecimento e a técnica para criar equipamentos que lhe permitiram compensar as suas limitações físicas.

C

levou vantagens em relação aos seres de menor estatura, por possuir um físico bastante desenvolvido, que lhe permitia muita agilidade.

D

dispensou o uso da tecnologia por ter um organismo adaptável aos diferentes tipos de meio ambiente.

E

sofreu desvantagens em relação a outras espécies, por utilizar os recursos naturais como forma de se apropriar dos diferentes espaços.

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Q172251

Ano: 2008 Banca: INEP Órgão: ENEM Prova: INEP - 2008 - ENEM - Exame Nacional do Ensino Médio - prova amarela |

Q172251 Filosofia

A Peste Negra dizimou boa parte da população européia, com efeitos sobre o crescimento das cidades O conhecimento médico da época não foi suficiente para conter a epidemia. Na cidade de Siena, Agnolo di Tura escreveu: “As pessoas morriam às centenas, de dia e de noite, e todas eram jogadas em fossas cobertas com terra e, assim que essas fossas ficavam cheias, cavavam-se mais. E eu enterrei meus cinco filhos com minhas próprias mãos (...) E morreram tantos que todos achavam que era o fim do mundo.”

Agnolo di Tura. The Plague in Siena: An Italian Chronicle. In: William M. Bowsky. Th Black Death: a turning point in history? New York: HRW, 1971 (com adaptações

O testemunho de Agnolo di Tura, um sobrevivente da Peste Negra, que assolou a Europa durante parte do século XIV, sugere que

A

o flagelo da Peste Negra foi associado ao fim dos tempos.

B

a Igreja buscou conter o medo da morte, disseminando o saber médico.

C

a impressão causada pelo número de mortos não foi tão forte, porque as vítimas eram poucas e identificáveis.

D

houve substancial queda demográfica na Europa no período anterior à Peste.

E

o drama vivido pelos sobreviventes era causado pelo fato de os cadáveres não serem enterrados.

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Q172246

Ano: 2008 Banca: INEP Órgão: ENEM Prova: INEP - 2008 - ENEM - Exame Nacional do Ensino Médio - prova amarela |

Q172246 Filosofia

Existe uma regra religiosa, aceita pelos praticantes do judaísmo e do islamismo, que proíbe o consumo de carne de porco. Estabelecida na Antiguidade, quando os judeus viviam em regiões áridas, foi adotada, séculos depois, por árabes islamizados, que também eram povos do deserto.
Essa regra pode ser entendida como

A

uma demonstração de que o islamismo é um ramo do judaísmo tradicional.

B

um indício de que a carne de porco era rejeitada em toda a Ásia.

C

uma certeza de que do judaísmo surgiu o islamismo.

D

uma prova de que a carne do porco era largamente consumida fora das regiões áridas.

E

uma crença antiga de que o porco é um animal impuro.

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Q172241

Ano: 2008 Banca: INEP Órgão: ENEM Prova: INEP - 2008 - ENEM - Exame Nacional do Ensino Médio - prova amarela |

Q172241 Filosofia

Os signos visuais, como meios de comunicação, são classificados em categorias de acordo com seus significados. A categoria denominada indício corresponde aos signos visuais que têm origem em formas ou situações naturais ou casuais, as quais, devido à ocorrência em circunstâncias idênticas, muitas vezes repetidas, indicam algo e adquirem significado. Por exemplo, nuvens negras indicam tempestade.

Com base nesse conceito, escolha a opção que representa um signo da categoria dos indícios.

A

Imagem associada para resolução da questão

B

C

D

E

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Q172219

Ano: 2008 Banca: INEP Órgão: ENEM Prova: INEP - 2008 - ENEM - Exame Nacional do Ensino Médio - prova amarela |

Q172219 Filosofia

William James Herschel, coletor do governo inglês, iniciou na Índia seus estudos sobre as impressões digitais ao tomar as impressões digitais dos nativos nos contratos que firmavam com o governo. Essas impressões serviam de assinatura. Aplicou-as, então, aos registros de falecimentos e usou esse processo nas prisões inglesas, na Índia, para reconhecimento dos fugitivos. Henry Faulds, outro inglês, médico de hospital em Tóquio, contribuiu para o estudo da datiloscopia. Examinando impressões digitais em peças de cerâmica pré-histórica japonesa, previu a possibilidade de se descobrir um criminoso pela identificação das linhas papilares e preconizou uma técnica para a tomada de impressões digitais, utilizando-se de uma placa de estanho e de tinta de imprensa.

Imagem 014.jpg

Que tipo de relação orientava os esforços que levaram à descoberta das impressões digitais pelos ingleses e, posteriormente, à sua utilização nos dois países asiáticos?

A

De fraternidade, já que ambos visavam aos mesmos fins, ou seja, autenticar contratos.

B

De dominação, já que os nativos puderam identificar os ingleses falecidos com mais facilidade.

C

De controle cultural, já que Faulds usou a técnica para libertar os detidos nas prisões japonesas.

D

De colonizador-colonizado, já que, na Índia, a invenção foi usada em favor dos interesses da coroa inglesa.

E

De médico-paciente, já que Faulds trabalhava em um hospital de Tóquio.

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A OPORTUNIDADE ESTÁ ESCAPANDO!

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