Questões do ENEM 2024 para Exame Nacional do Ensino Médio - primeiro e segundo dia
Foram encontradas 18 questões
Ano: 2024
Banca:
INEP
Órgão:
ENEM
Prova:
INEP - 2024 - ENEM - Exame Nacional do Ensino Médio - primeiro e segundo dia |
Q3159809
Física
Muitas pessoas ainda se espantam com o fato de um
passageiro sair ileso de um acidente de carro enquanto
o veículo onde estava teve perda total. Essas pessoas
talvez considerem, equivocadamente, que os carros mais
seguros são os que têm as estruturas mais rígidas, ou seja,
estruturas, que durante uma colisão, apresentam menor
deformação. Na verdade, o que ocorre é o contrário. Por isso,
a partir de 1958, passaram a ser produzidos carros com partes
que se deformam facilmente.
DAY, C. Crumple Zones. Disponível em: https://pubs.aip.org. Acesso em: 2 jul. 2024 (adaptado).
Assim, além dos cintos de segurança e dos airbags, os carros modernos passaram a contar com o dispositivo de segurança conhecido como crumple zone (região deformável, em inglês), conforme a figura.
Considerando o carro, seus ocupantes e o muro da figura como um sistema isolado, o crumple zone aumenta a segurança dos passageiros porque, durante uma colisão, a deformação da estrutura do carro
DAY, C. Crumple Zones. Disponível em: https://pubs.aip.org. Acesso em: 2 jul. 2024 (adaptado).
Assim, além dos cintos de segurança e dos airbags, os carros modernos passaram a contar com o dispositivo de segurança conhecido como crumple zone (região deformável, em inglês), conforme a figura.
Considerando o carro, seus ocupantes e o muro da figura como um sistema isolado, o crumple zone aumenta a segurança dos passageiros porque, durante uma colisão, a deformação da estrutura do carro
Ano: 2024
Banca:
INEP
Órgão:
ENEM
Prova:
INEP - 2024 - ENEM - Exame Nacional do Ensino Médio - primeiro e segundo dia |
Q3159814
Física
Nos automóveis, é importante garantir que o centro de
massa (CM) de cada conjunto roda/pneu coincida com o
seu centro geométrico. Esse processo é realizado em uma
máquina de balanceamento, na qual o conjunto roda e pneu
é colocado para girar a uma velocidade de valor constante.
Com base nas oscilações medidas, a máquina indica a
posição do centro de massa do conjunto, e pequenas
peças de chumbo são fixadas em lugares específicos da
roda até que as vibrações diminuam. Durante o treinamento
de sua equipe, a fim de corrigir a posição do centro de
massa indicada pela máquina, um mecânico apresenta
o esquema a seguir, com cinco possíveis pontos da roda
para posicionar uma peça de chumbo.
Em qual ponto deve ser fixada a peça de chumbo para corrigir a posição do centro de massa desse conjunto roda/pneu?
Em qual ponto deve ser fixada a peça de chumbo para corrigir a posição do centro de massa desse conjunto roda/pneu?
Ano: 2024
Banca:
INEP
Órgão:
ENEM
Prova:
INEP - 2024 - ENEM - Exame Nacional do Ensino Médio - primeiro e segundo dia |
Q3159817
Física
Uma ambulância em alta velocidade com a sirene ligada
desloca-se em direção a um radar operado por uma pessoa.
O radar emite ondas de rádio com frequência f
0 que são
refletidas pela dianteira da ambulância, retornando para
o detector com frequência f
r
. A percepção do operador do
radar, em relação ao som emitido pela sirene, é de que
este se altera à medida que a ambulância se aproxima
ou se afasta.
Durante a aproximação, como o operador percebe o som da sirene e qual é a relação entre as frequências f r e f 0 medidas pelo radar?
Durante a aproximação, como o operador percebe o som da sirene e qual é a relação entre as frequências f r e f 0 medidas pelo radar?
Ano: 2024
Banca:
INEP
Órgão:
ENEM
Prova:
INEP - 2024 - ENEM - Exame Nacional do Ensino Médio - primeiro e segundo dia |
Q3159818
Física
Mirascópio 3D: produtor de ilusão instantânea
O equipamento ilustrado na figura, de dimensões apresentadas no esquema, é composto por dois espelhos côncavos E1 e E2, apoiados um sobre o outro por suas bordas, de tal forma que o vértice de E1 coincide com o foco de E2 e vice-versa. Na abertura circular de E2, é formada uma imagem tridimensional de um objeto posicionado sobre o vértice de E1. Essa imagem é formada a partir dos raios procedentes do objeto, refletidos por E2 e E1, respectivamente, conforme o esquema. Os observadores julgam visualizar o objeto quando estão, de fato, visualizando sua imagem. O efeito só é possível porque as superfícies de ambos os espelhos são de extrema qualidade.
A natureza da imagem formada e a distância vertical entre cada ponto objeto e seu correspondente ponto imagem são
O equipamento ilustrado na figura, de dimensões apresentadas no esquema, é composto por dois espelhos côncavos E1 e E2, apoiados um sobre o outro por suas bordas, de tal forma que o vértice de E1 coincide com o foco de E2 e vice-versa. Na abertura circular de E2, é formada uma imagem tridimensional de um objeto posicionado sobre o vértice de E1. Essa imagem é formada a partir dos raios procedentes do objeto, refletidos por E2 e E1, respectivamente, conforme o esquema. Os observadores julgam visualizar o objeto quando estão, de fato, visualizando sua imagem. O efeito só é possível porque as superfícies de ambos os espelhos são de extrema qualidade.
A natureza da imagem formada e a distância vertical entre cada ponto objeto e seu correspondente ponto imagem são
Ano: 2024
Banca:
INEP
Órgão:
ENEM
Prova:
INEP - 2024 - ENEM - Exame Nacional do Ensino Médio - primeiro e segundo dia |
Q3159819
Física
A saúde do professor: acústica arquitetônica
Dentre os parâmetros acústicos que afetam a inteligibilidade dos sons emitidos em ambientes fechados, destacam-se o ruído de fundo do ambiente e o decréscimo do nível sonoro com a distância da fonte emissora. Assim, sentar-se no fundo da sala de aula pode prejudicar a aprendizagem dos estudantes, por impedir que eles distingam, com precisão, os sons emitidos, diminuindo a inteligibilidade da fala de seus professores. Considere a situação exemplificada pelo infográfico: à distância de 1 metro, o nível sonoro da fala de um professor é de 60 dB e diminui com a distância. Considere, ainda, que o ruído de fundo nessa sala de aula pode chegar a 45 dB e que, para ser compreendida, o nível sonoro da fala do professor deve estar 5 dB acima desse ruído.
Para um valor máximo do ruído de fundo, a maior distância que um estudante pode estar do professor para que ainda consiga compreender sua fala é mais próxima de
Dentre os parâmetros acústicos que afetam a inteligibilidade dos sons emitidos em ambientes fechados, destacam-se o ruído de fundo do ambiente e o decréscimo do nível sonoro com a distância da fonte emissora. Assim, sentar-se no fundo da sala de aula pode prejudicar a aprendizagem dos estudantes, por impedir que eles distingam, com precisão, os sons emitidos, diminuindo a inteligibilidade da fala de seus professores. Considere a situação exemplificada pelo infográfico: à distância de 1 metro, o nível sonoro da fala de um professor é de 60 dB e diminui com a distância. Considere, ainda, que o ruído de fundo nessa sala de aula pode chegar a 45 dB e que, para ser compreendida, o nível sonoro da fala do professor deve estar 5 dB acima desse ruído.
Para um valor máximo do ruído de fundo, a maior distância que um estudante pode estar do professor para que ainda consiga compreender sua fala é mais próxima de
Ano: 2024
Banca:
INEP
Órgão:
ENEM
Prova:
INEP - 2024 - ENEM - Exame Nacional do Ensino Médio - primeiro e segundo dia |
Q3159821
Física
Aquecedores solares são equipamentos utilizados para
o aquecimento de água pelo calor do Sol. São compostos
por coletores solares, nos quais ocorre o aquecimento da
água, e por um reservatório térmico, em que é armazenada
a água quente para ser utilizada posteriormente. A figura
ilustra esquematicamente como funciona esse equipamento.
O processo pelo qual ocorre transferência de calor dos coletores solares para o reservatório térmico é a
O processo pelo qual ocorre transferência de calor dos coletores solares para o reservatório térmico é a
Ano: 2024
Banca:
INEP
Órgão:
ENEM
Prova:
INEP - 2024 - ENEM - Exame Nacional do Ensino Médio - primeiro e segundo dia |
Q3159837
Física
Para os circuitos de maratonas aquáticas realizadas em
mares calmos e próximos à praia, é montado um sistema
de boias que determinam o trajeto a ser seguido pelos
nadadores. Uma das dificuldades desse tipo de circuito
é compensar os efeitos da corrente marinha. O diagrama
contém o circuito em que deve ser realizada uma volta no
sentido anti-horário. As quatro boias estão numeradas de
1 a 4. Existe uma corrente marinha de velocidade →
, cujo
módulo é 30 metros por minuto, paralela à praia em toda
a área do circuito. Nas arestas mais longas, o nadador
precisará nadar na direção apontada pelos vetores →
dos
pontos 1 até 2 e de 3 até 4. Considere que a velocidade
do nadador é de 50 metros por minuto, em relação à água,
durante todo o circuito.
Nessa situação, em quantos minutos o nadador completará a prova?
Nessa situação, em quantos minutos o nadador completará a prova?
Ano: 2024
Banca:
INEP
Órgão:
ENEM
Prova:
INEP - 2024 - ENEM - Exame Nacional do Ensino Médio - primeiro e segundo dia |
Q3159839
Física
Na tirinha, Calvin se divertia em um balanço antes de
soltar-se dele e cair ao chão. Em sua fala, ele demonstra ter
imaginado que permaneceria em movimento circular. Porém,
a força gravitacional, que permanece atuando no garoto,
modifica a direção de sua velocidade, fazendo com que ele
chegue ao chão da maneira ilustrada no último quadrinho.
Qual vetor representa a força resultante exercida pelo chão sobre Calvin no exato momento em que ele toca o chão?
Qual vetor representa a força resultante exercida pelo chão sobre Calvin no exato momento em que ele toca o chão?
Ano: 2024
Banca:
INEP
Órgão:
ENEM
Prova:
INEP - 2024 - ENEM - Exame Nacional do Ensino Médio - primeiro e segundo dia |
Q3159843
Física
As placas que indicam saída de emergência brilham no
escuro, pois apresentam substâncias que fosforecem na
cor amarelo-esverdeada após exposição à luz ambiente,
conforme a figura.
Esse fenômeno ocorre pela presença do sulfeto de zinco (ZnS), dopado com prata ou cobre, na superfície da placa.
Zinc Sulphide Phosphorescence. Disponível em: https://physicsopenlab.org. Acesso em: 8 nov. 2023 (adaptado).
O aparecimento do brilho nessas condições ocorre como consequência de
Esse fenômeno ocorre pela presença do sulfeto de zinco (ZnS), dopado com prata ou cobre, na superfície da placa.
Zinc Sulphide Phosphorescence. Disponível em: https://physicsopenlab.org. Acesso em: 8 nov. 2023 (adaptado).
O aparecimento do brilho nessas condições ocorre como consequência de
Ano: 2024
Banca:
INEP
Órgão:
ENEM
Prova:
INEP - 2024 - ENEM - Exame Nacional do Ensino Médio - primeiro e segundo dia |
Q3159845
Física
Em um experimento de laboratório, duas barras
metálicas, A e B, são carregadas com cargas opostas e
imersas em óleo. Farelo de milho é jogado sobre o óleo e,
após um certo tempo, o farelo assume o formato das linhas
de campo elétrico entre as barras. A figura representa a
vista superior desse experimento.
ALMEIDA, M. A. T. Introdução às ciências físicas 2 — volume 4: módulo 4. Rio de Janeiro: Fundação CECIERJ, 2007 (adaptado).
Ao repetir o experimento colocando um cilindro metálico oco entre as placas, o esquema que representa o formato das linhas de campo assumido pelo farelo é:
ALMEIDA, M. A. T. Introdução às ciências físicas 2 — volume 4: módulo 4. Rio de Janeiro: Fundação CECIERJ, 2007 (adaptado).
Ao repetir o experimento colocando um cilindro metálico oco entre as placas, o esquema que representa o formato das linhas de campo assumido pelo farelo é:
Ano: 2024
Banca:
INEP
Órgão:
ENEM
Prova:
INEP - 2024 - ENEM - Exame Nacional do Ensino Médio - primeiro e segundo dia |
Q3159846
Física
Placas solares comuns dependem de dias ensolarados
para gerar energia. Mas podemos gerar eletricidade com
a ajuda de gotas de chuva, revestindo placas solares
com uma fina camada de grafeno. Os íons dissociados a
partir da água da chuva (Am+ e Bn−) tornam a combinação
grafeno e água da chuva um par perfeito para geração
de energia. O processo requer apenas uma camada de
grafeno para que grande quantidade de elétrons (e−)
se movimente ao longo da superfície.
Ao produzir eletricidade em dias chuvosos, o grafeno
Ao produzir eletricidade em dias chuvosos, o grafeno
Ano: 2024
Banca:
INEP
Órgão:
ENEM
Prova:
INEP - 2024 - ENEM - Exame Nacional do Ensino Médio - primeiro e segundo dia |
Q3159847
Física
Um estudante comprou uma cafeteira elétrica de 700 W
de potência e com capacidade de 0,5 L de água (500 g).
Enquanto o café estava em preparação na capacidade
máxima da cafeteira, ele marcou que demorou 3 minutos
para a cafeteira ferver toda a água (100 °C) a partir da
temperatura ambiente de 20 °C. Em seguida, para avaliar a
eficiência da cafeteira, ele calculou esse tempo desprezando
quaisquer perdas energéticas. É necessária 1 cal (4,2 J)
para elevar em 1 °C a temperatura de 1 grama de água.
Qual a eficiência energética calculada pelo estudante?
Qual a eficiência energética calculada pelo estudante?
Ano: 2024
Banca:
INEP
Órgão:
ENEM
Prova:
INEP - 2024 - ENEM - Exame Nacional do Ensino Médio - primeiro e segundo dia |
Q3159848
Física
O diagrama P-V a seguir representa o ciclo de Otto
para um motor de combustão interna, como os motores a
gasolina ou a etanol, utilizados nos automóveis.
A transformação da energia térmica em energia útil ocorre na etapa
A transformação da energia térmica em energia útil ocorre na etapa
Ano: 2024
Banca:
INEP
Órgão:
ENEM
Prova:
INEP - 2024 - ENEM - Exame Nacional do Ensino Médio - primeiro e segundo dia |
Q3159849
Física
O LED é um dispositivo eletrônico que conduz corrente
elétrica em um único sentido, sendo caracterizado por uma
tensão e uma corrente máxima de funcionamento, I
máx. Um LED
acende apenas se a corrente que o percorre está no sentido
permitido e se a diferença de potencial à qual está submetido
é igual ou superior à sua tensão de funcionamento. A figura
ilustra o símbolo do LED usado na representação de circuitos.
Um estudante de física analisa as propriedades do LED em um circuito simples de corrente contínua. Ele dispõe dos seguintes materiais: uma bateria ideal de 4,5 V; dois LEDs de tensão 3,0 V e I máx = 1,0 mA cada; e dois resistores de 1,5 kΩ cada.
O circuito que o estudante pode montar, para que ambos os LEDs fiquem acesos e cada um seja percorrido por I máx, é
Um estudante de física analisa as propriedades do LED em um circuito simples de corrente contínua. Ele dispõe dos seguintes materiais: uma bateria ideal de 4,5 V; dois LEDs de tensão 3,0 V e I máx = 1,0 mA cada; e dois resistores de 1,5 kΩ cada.
O circuito que o estudante pode montar, para que ambos os LEDs fiquem acesos e cada um seja percorrido por I máx, é
Ano: 2024
Banca:
INEP
Órgão:
ENEM
Prova:
INEP - 2024 - ENEM - Exame Nacional do Ensino Médio - primeiro e segundo dia |
Q3159850
Física
Uma caixa decorativa utiliza duas pequenas lâmpadas,
L1 (6 V – 9 W) e L2 (12 V – 18 W), ligadas em série a
uma bateria de tensão VQR. Um fio resistivo QR, de
48 centímetros, está ligado em paralelo à bateria. Cinco
pontos, A, B, C, D e E, dividem o fio QR em seis segmentos
de comprimentos iguais. O circuito também tem um
amperímetro com dois terminais. Um dos terminais (P) está
ligado ao fio entre as duas lâmpadas. O outro terminal (S)
está livre e será ligado ao fio QR. Dependendo do ponto em
que esse terminal livre for conectado, ocorrerá a mudança
na tensão à qual as lâmpadas são submetidas. Os demais
fios do circuito têm resistências elétricas desprezíveis.
A figura ilustra esse circuito.
Em qual desses pontos o amperímetro deve ser conectado para que as lâmpadas acendam exatamente segundo as especificações de tensão e potência elétricas fornecidas?
Em qual desses pontos o amperímetro deve ser conectado para que as lâmpadas acendam exatamente segundo as especificações de tensão e potência elétricas fornecidas?
Ano: 2024
Banca:
INEP
Órgão:
ENEM
Prova:
INEP - 2024 - ENEM - Exame Nacional do Ensino Médio - primeiro e segundo dia |
Q3159854
Física
O tamanho mínimo que a visão humana é capaz de
visualizar sem o uso de equipamento auxiliar é equivalente
a 100 micrômetros (1 micrômetro = 10-3 milímetros).
Uma estudante pretende visualizar e analisar hemácias
do sangue humano, que medem 0,007 mm de diâmetro.
Ela adquiriu um microscópio óptico que tem uma lente
ocular que amplia em 10 vezes a imagem do objeto em
observação, e um conjunto de lentes objetivas com estas
capacidades de ampliação:
• lente I: 2 vezes; • lente II: 10 vezes; • lente III: 15 vezes; • lente IV: 1,1 vez; • lente V: 1,4 vez.
O funcionamento desse microscópio permite o uso da lente ocular sozinha ou a combinação dela com uma de suas lentes objetivas, proporcionando, nesse caso, um aumento de sua capacidade de ampliação final, que é dada pelo produto entre as capacidades de ampliação da ocular e da objetiva.
Essa estudante pretende selecionar a lente objetiva de menor capacidade de ampliação que permita, na combinação com a ocular, visualizar hemácias do sangue humano.
A lente objetiva a ser selecionada pela estudante é a
• lente I: 2 vezes; • lente II: 10 vezes; • lente III: 15 vezes; • lente IV: 1,1 vez; • lente V: 1,4 vez.
O funcionamento desse microscópio permite o uso da lente ocular sozinha ou a combinação dela com uma de suas lentes objetivas, proporcionando, nesse caso, um aumento de sua capacidade de ampliação final, que é dada pelo produto entre as capacidades de ampliação da ocular e da objetiva.
Essa estudante pretende selecionar a lente objetiva de menor capacidade de ampliação que permita, na combinação com a ocular, visualizar hemácias do sangue humano.
A lente objetiva a ser selecionada pela estudante é a
Ano: 2024
Banca:
INEP
Órgão:
ENEM
Prova:
INEP - 2024 - ENEM - Exame Nacional do Ensino Médio - primeiro e segundo dia |
Q3159877
Física
Uma tubulação despeja sempre o mesmo volume de
água por unidade de tempo em uma caixa-d’água, o que
significa dizer que a vazão de água nessa tubulação é
constante. Na junção dessa tubulação com a caixa-d’água,
está instalada uma membrana de filtragem cujo objetivo é
filtrar eventuais impurezas presentes na água, combinado
a um bom fluxo de água. O fluxo (φ) de água através
da superfície da membrana é diretamente proporcional
à vazão de água na tubulação, medida em mililitro por
segundo, e inversamente proporcional à área da superfície
da membrana, medida em centímetro quadrado.
A unidade de medida adequada para descrever o fluxo (φ) de água que atravessa a superfície da membrana é
A unidade de medida adequada para descrever o fluxo (φ) de água que atravessa a superfície da membrana é
Ano: 2024
Banca:
INEP
Órgão:
ENEM
Prova:
INEP - 2024 - ENEM - Exame Nacional do Ensino Médio - primeiro e segundo dia |
Q3159886
Física
Projetistas de uma fábrica de amortecedores realizaram uma série de experimentos que produziram oscilações
semelhantes ao comportamento do gráfico de uma senoide, para qualquer tipo de estrada. Cada experimento teve
duração de 20 minutos, sendo os 9 primeiros minutos em superfície que simula uma rodovia asfaltada, e os 11 minutos
restantes em superfície que simula uma estrada de chão.
Para os amortecedores serem aprovados no experimento, exige-se que as amplitudes das ondas oscilatórias, em cada tipo de superfície, sejam constantes e, ainda, que a amplitude da oscilação do amortecedor no asfalto seja menor do que sua amplitude da oscilação na estrada de chão.
O tipo de gráfico que descreve o comportamento oscilatório de um amortecedor aprovado nesse experimento é
Para os amortecedores serem aprovados no experimento, exige-se que as amplitudes das ondas oscilatórias, em cada tipo de superfície, sejam constantes e, ainda, que a amplitude da oscilação do amortecedor no asfalto seja menor do que sua amplitude da oscilação na estrada de chão.
O tipo de gráfico que descreve o comportamento oscilatório de um amortecedor aprovado nesse experimento é
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