Questões Militares
Comentadas sobre fontes em jornalismo
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Leia o texto a seguir.
A multiplicação e a diversificação das fontes representam, certamente, um sinal da complexificação da vida social: desdobram e alargam as instâncias que produzem discursos e iniciativas, acrescentam e diferenciam canais e modalidades de comunicação, fazem crescer o volume de dados e informações, expressam, finalmente, a intervenção de novos atores na cena social. Neste processo, as fontes organizadas e, frequentemente, profissionalizadas adquirem um estatuto e um poder significativos, quer face às mídias e aos jornalistas, quer face ao público em geral, do qual emergem, de resto. Este fenômeno é bem um sintoma de que o jornalismo, sendo um fator de configuração e representação da vida social, é, ao mesmo tempo, condicionado pela ação de uma «comunicação estratégica» situada a montante do trabalho dos jornalistas. (PINTO, 2000, p.292)
A esse respeito, avalie os aspectos constitutivos ao debate sobre fontes jornalísticas e relacionamento entre jornalistas e fontes.
I. Os jornalistas prescindem das fontes e dos seus serviços.
II. O interesse privado de uma grande parte das fontes organizadas e profissionalizadas leva-as a construir uma ação estratégica e tática voltada para a conquista da cobertura das mídias.
III. O esforço de gerir as tentativas dos jornalistas de aceder às áreas de bastidores das instituições a que estão ligados é também uma ação estratégica e tática das fontes organizadas e profissionalizadas.
IV. No que se refere à relação com as fontes, os jornalistas põem em ação processos que permitem conciliar a colaboração produtiva da fonte e o distanciamento crítico que o trabalho jornalístico supõe.
Está correto apenas o que se afirma em
Analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. As fontes jornalísticas são pessoas, são grupos, são instituições sociais ou são vestígios – falas, documentos, dados – que remetem para posições e relações sociais, para interesses e pontos de vista, para quadros espaço-temporalmente situados.
PORQUE
II. As fontes a que os jornalistas recorrem ou que procuram os jornalistas são entidades desinteressadas, quer dizer, deixam de estar implicadas socialmente ao desenvolverem sua atividade a partir de ações indeterminadas.
Sobre essas duas afirmativas, é correto afirmar que a/as
Leia a notícia abaixo:
Motorista morre após invadir pista contrária e bater em caminhonete
Acidente foi na Rodovia Rachid Rayes em Echaporã, SP.
Condutor da caminhonete teve ferimentos nas pernas e no rosto.
Um motorista morreu após dois carros baterem de frente no km 376 da Rodovia Rachid Rayes em Echaporã (SP) na tarde desta sexta-feira (11). De acordo com informações da polícia, uma picape trafegava no sentido Assis Marília quando, por motivos a serem apurados, invadiu a pista contrária e bateu de frente com uma caminhonete. O motorista da picape morreu no local, e os bombeiros ainda tiveram dificuldades para tirar o corpo das ferragens. A vítima ainda não foi identificada.
Já o condutor da caminhonete, Antônio de Oliveira, de 21 anos, foi socorrido e levado para a Santa Casa de Marília com fraturas nas pernas e ferimentos no rosto, no entanto, segundo os bombeiros, ele estava consciente. A rodovia, que é de pista simples, precisou ser interditada para retirada dos veículos, mas já foi liberada.
(11/04/2014 18h35 - Atualizado em 11/04/2014 19h58. Disponível em: www.g1.globo.com)
Na matéria jornalística acima o fato é
De acordo com Lage (2001), no que tange aos tipos de entrevistas, relacione a coluna da direita com a da esquerda e, em seguida, marque a sequência correta nas alternativas abaixo.
(1) Ritual
(2) Temática
(3) Testemunhal
(4) Profundidade
( ) o entrevistado é alguém que tenha visto ou participado de algum evento que ganhe repercussão.
( ) o objetivo é a figura do entrevistado e não um fato ou um tema específico.
( ) o entrevistado é alguém que se supõe entender bem do tema abordado, fundamentando-se em argumento de autoridade.
( ) caracteriza-se pela brevidade e por centrar-se mais
no entrevistado do que
naquilo que ele tem a dizer.
Nilson Lage aponta que as fontes de informação podem ser pessoais, institucionais ou documentais. Enumere a Coluna II de acordo com a definição de cada classificação.
Coluna I.
A. Fontes oficiais
B. Independentes
C. Fontes primárias
D. Fontes secundárias
E. Testemunhas
Coluna II.
( ) Fontes consultadas para a preparação de uma pauta ou a construção das premissas genéricas ou contextos ambientais.
( ) Aquelas em que o jornalista se baseia para colher o essencial de uma matéria; fornecem fatos, versões e números.
( ) Se apóia na memória, embora eventualmente desordenada e confusa.
( ) Mantidas por instituições que preservam algum poder de Estado e por empresas e organizações como sindicatos, associações, fundações, etc.
( ) Aquelas desvinculadas de uma relação de poder ou interesse específico em cada caso.
Considerando ainda a ética jornalística, analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta as INCORRETAS.
I. Qualquer cidadão pode ser considerado uma fonte e em qualquer situação, independente do motivo, a fonte pode pedir o off, como forma de proteger-se.
II. O jornalista não deve guardar para si informações de interesse público. Ele denuncia crimes à sociedade, apurar e punir, se for o caso, é dever do Estado.
III. Nada impede que o jornalista tenha amizade pessoal com uma fonte de informação, desde que confie plenamente nas palavras e atitudes da fonte.
IV. Tem direito ao anonimato, toda pessoa vítima de violência ou humilhação.
Assinale as alternativas que apontam para uma conduta jornalística ética.
I. Nas reportagens investigativas, o jornalista deve buscar fontes oficiais e não necessariamente precisa apresentar provas que comprovem a denuncia.
II. O jornalista tem o dever ético de duvidar sempre.
III. O jornalista deve ir além da busca dos dois ou mais lados da notícia. Ele precisa investigar os fatos relatados.
IV. A lei permite a divulgação de imagem, nome, apelido, endereço ou parentesco de jovens envolvidos em atos infracionais somente depois dos 16 anos e com a autorização dos pais.
I. Por telefone,entrevistas rituais têm bons resultados.
II. Entrevistas dialogais por telefone são recomendáveis.
Ill. Não funcionam bem pelo telefone as entrevistas temáticas.
IV. Entrevistas em profundidade não devem ser realizadas por telefone.
Estão incorretas apenas as afirmativas