Questões Militares de Educação Física - Patologias e Lesões

Foram encontradas 38 questões

Q870306 Educação Física
Assinale a opção que apresenta o teste de aptidão cardioespiratória recomendado para indivíduos com incapacidade intelectual (II), segundo as diretrizes do American College of Sports Medicine (ACSM) (2014).
Alternativas
Q870305 Educação Física
Segundo McGinnis (2015), a corrida é um passatempo popular para milhões de entusiastas da aptidão física. Porém existem fatores que são relacionados com risco de lesão durante uma corrida. Assinale a opção que apresenta um fator de risco relacionado ao ambiente de corrida.
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Q870301 Educação Física
Segundo Shephard (2003), a atividade física moderada e regular tem valor significativo na prevenção primária e secundária de um grande número de condições cardiovasculares. Entretanto, há um mal prevalente no mundo moderno sobre o qual o exercício físico tem pouca influência, pois não consegue restaurar o tecido danificado, e programas de treinamento têm pouco impacto sobre medidas objetivas. Ainda assim, a atividade física regular constitui benefício, ainda que subjetivo, considerável para potadores desta patologia que é denominada
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Q870300 Educação Física
Segundo Santos (2014), quando o corpo está ferido por um trauma ou enfermidade, ele reage, tentando corrigir os efeitos do dano. Se o trauma é severo, uma das reações é o choque, que consiste em uma deficiência de fluxo sanguíneo aos tecidos, gerando má perfusão tecidual. Sobre o estado de choque, assinale a opção correta.
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Q870294 Educação Física
Segundo as diretrizes do American College of Sports Medicine (ACSM) (2014), a probabilidade de um paciente ter doença cardiovascular (DCV) não pode ser estimada com precisão somente a partir do resultado do teste de esforço e das características diagnósticas do teste. A probabilidade de um paciente manifestar a doença antes do teste está relacionada a alguns sintomas, além da idade, sexo e da ocorrência dos principais fatores de risco da DCV. Podem ser classificados em uma escala de 1 a 4, correspondendo a “perceptível, porém leve”, “moderado”, "moderadamente grave" e “grave", respectivamente. Uma classificação na escala 3 (“moderadamente grave”) deve geralmente ser utilizada como ponto de interrupção para o teste de esforço. Qual a variável considerada para o significado clínico dessa interrupção?
Alternativas
Respostas
11: D
12: B
13: B
14: A
15: D