Questões Militares de Português - Interpretação de Textos - Página 51

Q925260

Ano: 2018 Banca: UPENET/IAUPE Órgão: PM-PE Prova: UPENET/IAUPE - 2018 - PM-PE - Soldado da Polícia Militar |

Q925260 Português

Texto associado

No Texto 1, por meio da expressão destacada, o autor sinaliza equivalência de sentidos entre dois segmentos no seguinte trecho:

A

“Entende-se que o conjunto de serviços prestados pelo Estado deve ser gerenciado por servidores públicos, por isso eles trabalham para a comunidade, ou seja, para a população como um todo.” (1º parágrafo)

B

“Como regra geral, todo servidor público pode conseguir um emprego através da prestação de um concurso. Assim, podem concorrer todos os cidadãos que preencham os requisitos estabelecidos por lei”. (2º parágrafo)

C

“Cada servidor público exerce sua atividade em determinada área. Por exemplo, existe o corpo de professores, de trabalhadores da saúde, da polícia, etc.” (3º parágrafo)

D

“Este tipo de regulamentação faz com que os servidores públicos não estejam sujeitos às leis do mercado próprias da atividade do setor privado, já que suas funções têm um caráter essencialmente social.” (3º parágrafo)

E

“Esse estatuto estabelece as regras que delimitam suas funções, assim como o regime sancionador que pode atingir os trabalhadores.” (4º parágrafo)

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Q925259

Ano: 2018 Banca: UPENET/IAUPE Órgão: PM-PE Prova: UPENET/IAUPE - 2018 - PM-PE - Soldado da Polícia Militar |

Q925259 Português

Texto associado

Pode-se admitir que uma palavra ou expressão está em relação de oposição com outra, quando entre elas se estabelece um contraste de sentidos. No Texto 1, observam-se sentidos opostos entre:

A

servidor público e funcionário público.

B

hospital público e escola pública.

C

comunidade e população.

D

estatuto e regras.

E

serviço público e atividade privada.

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Q925258

Ano: 2018 Banca: UPENET/IAUPE Órgão: PM-PE Prova: UPENET/IAUPE - 2018 - PM-PE - Soldado da Polícia Militar |

Q925258 Português

Texto associado

Analise as informações a seguir.

1. As pessoas que trabalham em instituições de segurança nacional são servidores públicos.

2. Para concorrer a uma vaga no serviço público, os cidadãos devem atender a alguns requisitos.

3. Servidores públicos têm os melhores salários, quando comparados aos da iniciativa privada.

4. No Brasil, a sociedade costuma reconhecer e admirar o trabalho dos servidores públicos.

Estão em conformidade com as informações do Texto 1,

A

1 e 2.

B

1 e 3.

C

1 e 4.

D

2 e 3.

E

2 e 4.

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Q925257

Ano: 2018 Banca: UPENET/IAUPE Órgão: PM-PE Prova: UPENET/IAUPE - 2018 - PM-PE - Soldado da Polícia Militar |

Q925257 Português

Texto associado

O título de um texto pode destacar não só o seu tema como também o ponto de vista do autor sobre esse tema. Considerando o Texto 1, assinale o título que sintetiza o ponto de vista do autor acerca do serviço público.

A

Serviço público: áreas de atuação

B

Como conseguir um emprego público

C

Requisitos legais para ser servidor público

D

A função social do servidor público

E

A estabilidade do serviço público

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Q924084

Ano: 2017 Banca: Exército Órgão: CMRJ Prova: Exército - 2017 - CMRJ - Aluno do Colégio Militar - Português (EM) |

Q924084 Português

TEXTO V

Imagem associada para resolução da questão

Disponível em <http://professoraelaine81e82.blogspot.com.br/2016/09/charges-sobre-internet-atividade-iii.html>. Acesso em 23 de agosto de 2017.

Qual é a crítica presente na charge (Texto V) e como o elemento verbal é inserido?

A

Existe uma crítica quanto ao esfriamento das relações familiares e o elemento verbal explicita isso através de eufemismo.

B

Existe uma crítica quanto à supervalorização da interação interpessoal através de novas mídias de tecnologia e o elemento verbal explicita isso através de ironia.

C

Existe uma crítica quanto à supervalorização da interação interpessoal através de novas mídias de tecnologia e o elemento verbal explicita isso através de eufemismo.

D

Existe uma crítica quanto ao impacto social causado pelas novas tecnologias de comunicação e informação nas relações entre os casais e o elemento verbal explicita isso através de metonímia.

E

Existe uma crítica quanto ao esfriamento das relações familiares e o elemento verbal explicita isso através de ironia.

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Q922529

Ano: 2018 Banca: UPENET/IAUPE Órgão: PM-PE Prova: UPENET/IAUPE - 2018 - PM-PE - Aspirante da Polícia Militar |

Q922529 Português

TEXTO 3

Imagem associada para resolução da questão

No Texto 3, o autor se vale de recursos verbais e não verbais com o propósito de chamar a atenção do leitor, prioritariamente, para:

A

a importância de o policial manter o bom humor, apesar dos riscos.

B

a evidente ousadia dos bandidos, que atacam um policial armado.

C

a falta de coragem que tem caracterizado os policiais brasileiros.

D

o alto grau de periculosidade presente no cotidiano de um policial.

E

o abandono e o descaso a que têm sido submetidos os policiais.

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Q916317

Ano: 2018 Banca: Aeronáutica Órgão: EPCAR Prova: Aeronáutica - 2018 - EPCAR - Cadete da Aeronáutica |

Q916317 Português

Texto associado

Segundo a canção, só NÃO é apontado como indicador de intranquilidade nas favelas a/o

A

gravidez na adolescência.

B

uso de álcool

C

busca pela fama.

D

falta de estudo.

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Q916316

Ano: 2018 Banca: Aeronáutica Órgão: EPCAR Prova: Aeronáutica - 2018 - EPCAR - Cadete da Aeronáutica |

Q916316 Português

Texto associado

Assinale a alternativa que contém uma afirmativa INCORRETA

A

O verso “E estudar do sucesso é o preço” pode ser considerado um hipérbato.

B

No texto, não há marcas de oralidade.

C

Percebe-se que há, na canção, mais de uma função de linguagem, como, por exemplo, a emotiva e a poética.

D

Há rimas ricas e pobres ao longo de toda a canção.

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Q916315

Ano: 2018 Banca: Aeronáutica Órgão: EPCAR Prova: Aeronáutica - 2018 - EPCAR - Cadete da Aeronáutica |

Q916315 Português

Texto associado

Leia com atenção o trecho a seguir.

“Contando os plaquê de 100, dentro de um Citroën / Aí nóis convida, porque sabe que elas vêm / De transporte nóis tá bem, de Hornet ou 1100 / Kawasaki, tem Bandit, RR tem também / Nóis mantém a humildade Mas nóis sempre para tudo” (Plaquê de 100, de MC Guimê)

Pela leitura desse trecho da canção de MC Guimê, só NÃO se pode inferir que esse gênero musical

A

“...como tantos gêneros musicais que vieram das áreas urbanas mais pobres, conquistou parte da classe média.”

B

“...é hoje uma forma de expressão comunitária, por meio da qual se comunicam e afirmam sua identidade habitantes dos morros e comunidades populares.”

C

“...reproduz o modelo de comportamento, aspirações e ideais dominantes (consumismo, individualismo e exaltação da vida privada)...”

D

“...carrega uma tal profusão de marcas – carros, roupas, perfumes, bebidas – que até se poderia suspeitar de vultosos contratos de merchandising.”

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Q916312

Ano: 2018 Banca: Aeronáutica Órgão: EPCAR Prova: Aeronáutica - 2018 - EPCAR - Cadete da Aeronáutica |

Q916312 Português

Texto associado

Após a leitura atenta do texto, analise as afirmativas abaixo e assinale aquela que contém comentários adequados em relação a ele.

A

O texto se divide em duas partes: a primeira é narrativa, iniciando-se na (l. 1) e terminando na (l. 24); a segunda é dissertativa e se inicia na (l. 24), indo até a (l. 33).

B

Não só o funk, mas outros gêneros musicais advindos das periferias conquistaram a classe média. Entretanto, é ainda para as classes urbanas mais pobres que esse gênero musical constitui um hino de cidadania e identidade.

C

O texto se constrói narrando como acontece um evento musical direcionado para as classes C,D,E que os “playboys”, jovens de bairros suburbanos, frequentam ostentando correntes douradas, roupas curtas e de grife, imitando os seus ídolos.

D

A aquisição de bens de consumo caros realizada pelos MCs, dos quais Guimê é o maior representante, se dá em função da propagação de marcas famosas em suas letras, por meio de contratos milionários para tal.

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Q916311

Ano: 2018 Banca: Aeronáutica Órgão: EPCAR Prova: Aeronáutica - 2018 - EPCAR - Cadete da Aeronáutica |

Q916311 Português

Texto associado

De acordo com o texto, o funk possui uma conotação de Marselhesa para os jovens das classes C, D e E porque reafirma a identidade deles ao

A

elevar a autoestima juvenil.

B

conferir-lhes status de consumidores bem sucedidos.

C

criar o sentimento de pertencimento a um grupo.

D

enaltecer a sensação de liberdade.

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Q916310

Ano: 2018 Banca: Aeronáutica Órgão: EPCAR Prova: Aeronáutica - 2018 - EPCAR - Cadete da Aeronáutica |

Q916310 Português

Texto associado

Assinale a alternativa em que a reescrita mantém a correção da língua formal.

A

“O clima de revolta e inconformismo tomava conta dos guetos dos negros.” => O clima de revolta e inconformismo tomavam conta dos guetos negros.

B

“Na trilha da agitação política ocorriam inovações culturais.” => Na trilha da agitação política haviam inovações culturais.

C

“...propagava-se pelos guetos, ainda, o hábito de desenhar e escrever...” => Eram propagados pelos guetos, ainda, o hábito de desenhar e escrever.

D

...como a maioria das canções ditas "de massa" reproduz... => como a maioria das canções ditas "de massa" reproduzem.

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Q916308

Ano: 2018 Banca: Aeronáutica Órgão: EPCAR Prova: Aeronáutica - 2018 - EPCAR - Cadete da Aeronáutica |

Q916308 Português

Texto associado

Há, em um dos fragmentos abaixo, uma marca evidente da presença dos autores no texto. Assinale-o.

A

“O surgimento do movimento hip-hop nos remete ao contexto no qual estavam inseridos os Estados Unidos dos anos 60 e 70, no auge da Guerra Fria.”

B

“Há, por assim dizer, uma vertente cuja tônica é a denúncia, a agitação e o protesto.”

C

“E outra ainda, talvez hegemônica, já assimilada pelo mercado...”

D

“Finalmente, além da música e da dança, propagava-se pelos guetos, ainda, o hábito de desenhar e escrever em muros e paredes.”

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Q916307

Ano: 2018 Banca: Aeronáutica Órgão: EPCAR Prova: Aeronáutica - 2018 - EPCAR - Cadete da Aeronáutica |

Q916307 Português

Texto associado

Assinale a alternativa em que a reescrita proposta NÃO está de acordo com a norma padrão da Língua Portuguesa.

A

“O rap é hoje uma forma de expressão comunitária, por meio da qual se comunicam...” (l. 18 e 19) => O rap é hoje uma forma de expressão comunitária, com à qual se comunicam.

B

“O descontentamento popular com a guerra do Vietnã somava-se à pressão das comunidades negras...” (l. 25 a 27) => Ao descontentamento popular com a guerra do Vietnã somava-se a pressão das comunidades negras.

C

“...submetidas a leis similares às do apartheid...” (l. 28) => ...submetidas a leis similares àquelas do apartheid.

D

“...denunciavam as condições às quais eram submetidas as populações dos guetos.” (l. 39 a 41) => denunciavam as condições a que eram submetidas as populações dos guetos.

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Q916306

Ano: 2018 Banca: Aeronáutica Órgão: EPCAR Prova: Aeronáutica - 2018 - EPCAR - Cadete da Aeronáutica |

Q916306 Português

Texto associado

Assinale a alternativa cuja palavra ou expressão entre parênteses NÃO substitui corretamente a anterior a ela.

A

“O movimento, seguramente (certamente), não é homogêneo (uniforme): possui tendências mais ou menos politizadas...” (l. 72 a 74)

B

“O rap de caráter mais comercial passou então (desse modo) a ser amplamente difundido (divulgado) pelo país...” (l. 60 a 62)

C

“Por volta de (Em meados de) 1982, o rap chegou ao Brasil, fixando-se, sobretudo (exclusivamente) em São Paulo.” (l. 56 e 57)

D

“E outra ainda, talvez hegemônica (predominante), já assimilada (absorvida) pelo mercado, que reproduz o modelo de comportamento...” (l. 77 a 79)

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Q916305

Ano: 2018 Banca: Aeronáutica Órgão: EPCAR Prova: Aeronáutica - 2018 - EPCAR - Cadete da Aeronáutica |

Q916305 Português

Texto associado

Assinale a alternativa que apresenta uma leitura correta acerca do texto.

A

A juventude marginalizada, em todos os quadrantes do globo, tem no rap uma solução para a sua situação de criminalidade.

B

O rap alcançou a classe média fora das comunidades populares e atua, hoje, como um importante instrumento de conscientização dessa classe, devido a sua linguagem rebelde e marginal.

C

A raiz histórica do rap está na tensão e na insatisfação geradas pela Guerra Fria, as quais tomaram conta dos guetos ao redor do mundo nas décadas de 60 e 70.

D

Embora seja a incorporação de uma linguagem surgida em outra realidade, extremamente diferente da deles, o rap transformou-se em uma espécie de voz dos jovens dos morros e das comunidades brasileiras.

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Q916304

Ano: 2018 Banca: Aeronáutica Órgão: EPCAR Prova: Aeronáutica - 2018 - EPCAR - Cadete da Aeronáutica |

Q916304 Português

Texto associado

Considerando o contexto em que foi empregada, a expressão “cultura de rua” (l. 55) pode ser definida como:

A

conjunto de ritmos musicais típicos dos guetos negros dos anos de 1960 e 1970.

B

dança apresentada nas ruas, cujos movimentos lembram os passos de um robô.

C

conjunto de artes (música, dança e grafite) que se expressa no espaço público, na rua.

D

linguagem artística que mistura vários ritmos, como o funk, o samba e a embolada.

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Q916303

Ano: 2018 Banca: Aeronáutica Órgão: EPCAR Prova: Aeronáutica - 2018 - EPCAR - Cadete da Aeronáutica |

Q916303 Português

Texto associado

De acordo com as informações do texto e o modo como ele está organizado, é correto afirmar que os autores

A

defendem os ditos movimentos de rua, utilizando-se de argumentos sólidos que valorizam o rap.

B

apresentam dados temporais e espaciais para defender a divulgação do rap na sociedade.

C

são preconceituosos com relação à cultura de massa, que, segundo eles, é hegemônica em aspectos como exaltação da individualidade.

D

expõem o tema rap, contextualizando-o em sua origem e desenvolvimento ao longo dos anos.

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Q916302

Ano: 2018 Banca: Aeronáutica Órgão: EPCAR Prova: Aeronáutica - 2018 - EPCAR - Cadete da Aeronáutica |

Q916302 Português

Texto associado

Nota-se, no primeiro parágrafo do texto, que os autores enfatizam a informação presente no título, isto é, a relação do rap com o gueto, com espaços desprestigiados. Assinale a única palavra que NÃO foi empregada para reforçar esse aspecto no parágrafo.

A

Marginal

B

Periferias

C

Favela

D

Subversiva

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Q912124

Ano: 2018 Banca: Aeronáutica Órgão: AFA Provas: Aeronáutica - 2018 - AFA - Aspirante da Aeronáutica (Intendente) | Aeronáutica - 2018 - AFA - Aspirante da Aeronáutica (Infantaria) | Aeronáutica - 2018 - AFA - Aspirante da Aeronáutica (Aviador) |

Q912124 Português

Texto associado

Os textos I, II e III possuem como temática a questão da violência. Sobre isso é correto afirmar que

A

no texto I, o tema é tratado de forma teórica e analítica, observando a evolução quantitativa das diversas formas de violência ao redor do mundo.

B

o texto II discute o tema a partir da representação de situações de violência vividas pela população das comunidades das grandes cidades brasileiras.

C

no texto III, a situação retratada e exemplificada é a de um marido que agride a mulher arrancando-lhe tudo o que ela mais desejava.

D

os textos I e II fazem referências à violência com ênfase na violência física; entretanto, o foco do texto III está voltado para outra forma de violência, a psicológica.

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Questões Militares de Português - Interpretação de Textos

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