Questões Militares Sobre orações subordinadas adverbiais: causal, comparativa, consecutiva, concessiva, condicional... em português

Foram encontradas 198 questões

Q325460 Português
01  Eu que nasci na Era da Fumaça: - trenzinho
      vagaroso com vagarosas
      paradas
      em cada estaçãozinha pobre
05  para comprar
      pastéis
      pés-de-moleque
      sonhos
      - principalmente sonhos!
10  porque as moças da cidade vinham olhar o trem passar;
      elas suspirando maravilhosas viagens
      e a gente com um desejo súbito de ali ficar morando
      sempre...Nisto,
      o apito da locomotiva
15  e o trem se afastando
      e o trem arquejando é preciso partir
      é preciso chegar
      é preciso partir é preciso chegar... Ah, como esta vida é urgente!
20   ...no entanto
      eu gostava era mesmo de partir...
      e - até hoje - quando acaso embarco
      para alguma parte
      acomodo-me no meu lugar
25  fecho os olhos e sonho:
      viajar, viajar
      mas para parte nenhuma...
      viajar indefinidamente...
      como uma nave espacial perdida entre as estrelas.

(QUINTANA, Mário. Baú de Espantos. in: MARÇAL, Iguami Antônio T. Antologia Escolar, Vol.1; BIBLIEX; p. 169.)
“Não era um craque, mas sua perda desfalcaria o time”. No trecho, a segunda oração é, na gramática normativa, uma oração:




Alternativas
Q324366 Português
A conjunção subordinativa em destaque estabelece que tipo de relação de sentido entre as orações por ela conectadas?

Como as organizações ambientalistas têm denunciado, os países industrializados são os que mais poluem o meio ambiente.
Alternativas
Q283190 Português
Leia o texto abaixo e responda às questões propostas.

Imagem 001.jpg

Em: “Mas não há automatismo entre o QUE OCORRE NA ÁREA DA ECONOMIA E NA ÁREA DA CRIMINALIDADE”, a oração destacada classifica-se como:

Alternativas
Q715188 Português

                                       A dor do mundo

      Por muito tempo achei – escrevi e disse – que os males humanos foram sempre mais ou menos os mesmos, e que a loucura toda já contamina o nosso café da manhã pelo universo cibernético. As aflições, as malandragens, as corrupções, os assassinatos absurdos, os piores aleijões morais, tudo é meu, seu, nosso pão de cada dia. Mas, de tempos para cá, comecei a achar que era lirismo sentimental meu. Estamos bem piores, sim. Por sermos mais estressados, por termos valores fracos, tortos ou nenhum, porque estamos incrivelmente fúteis e nos deixamos atingir por qualquer maluquice, porque até nossos ídolos são os mais transtornados, complicados. Nossos desejos não têm limite, nossos sonhos, por outro lado, andam ralinhos. Temos manias de gourmet, mas não podemos comer. Vivemos mais tempo, mas não sabemos o que fazer com ele. Podemos ter mais saúde, mas nos intoxicamos com excesso de remédios. Drogas habituais não bastam, então usamos substâncias e doses cavalares.

      A sexualização infantil é um fato e começa em casa com mães amalucadas e programas de televisão pornográficos a qualquer hora do dia. O endeusamento da juventude a enfraquece, os adolescentes lidam sozinhos com a explosão de seus hormônios e a permissividade geral que anula limites e desorienta.

      ”(...)”

      Uma cantora pop, que me desinteressava pela aparência e por algumas músicas, morre, mata-se, por uso desmedido de drogas (álcool sendo uma delas) aos 27 anos. Logo se exibe (quase com orgulho, ou isso já é maldade minha?) uma lista de brilhantes artistas mortos na mesma idade pela mesma razão. Nas homenagens que lhe fazem, de repente escuto canções lindas, com uma voz extraordinária: mais triste ainda, pensar que esse talento se perdeu.

      “(...)”

      Viramos assassinos ao volante, de preferência bêbados. Nossos edifícios precisam ter portarias treinadas como segurança, nossas casas, mil artifícios contra invasores, andamos na rua feito coelhos assustados. Não há lugar nas prisões, então se solta a bandidagem, as penas são cada vez mais brandas ou não há pena alguma. Pena temos nós, pena por nós, pela tão espalhada dor do mundo. Sempre falando em trilhões, brigando por quatrilhões, diante da imagem das crianças morrendo de fome na Etiópia, na Somália e em outros países, tão fracas que não têm mais força para engolir o mingau que alguma alma compadecida lhes alcança: a mãe observa apática as moscas que pousam no rostinho sofrido. Estou me repetindo, eu sei, talvez assim alivie um pouco a angústia da também repetida indagação: que sociedade estamos nos tornando?

      Eu, recolhida na ponta inferior deste país, sou parte dela e da loucura toda: porque tenho alguma voz, escrevo e falo, sem ilusão de que adiantará alguma coisa. Talvez, como na vida das pessoas, esta seja apenas uma fase ruim da humanidade, que conserva fulgores de solidariedade e beleza. Onde não a matamos, a natureza nos fornece material de otimismo: uma folha de outono avermelhada que a chuva grudou na vidraça, a voz das crianças que estão chegando, uma música que merece o termo “sublime”, gente honrada e produtiva, ou que cuida dos outros. Ainda dá para viver neste planeta. Ainda dá para ter esperança de que, de alguma forma, algum dia, a gente comece a se curar enquanto sociedade, e a miséria concreta não mate mais ninguém, enquanto líderes mundiais brigam por abstratos quatrilhões.

               (Lya Luft – Revista Veja – Edição 2228 – ano 44 – nº 31 – 3 de agosto de 2011)  

Em relação à classificação das orações grifadas nas frases abaixo, indique se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma e, em seguida, assinale a alternativa que possui a sequência correta.

( ) “... comecei a achar que era lirismo sentimental meu.” – oração subordinada substantiva apositiva

( ) “Temos manias de gourmet, mas não podemos comer.” – oração coordenada sindética adversativa

( ) “Nas homenagens que lhe fazem, de repente escuto...” – oração subordinada adjetiva restritiva

( ) “... porque tenho alguma voz, escrevo e falo, sem ilusão...” – oração subordinada adverbial causal

Alternativas
Ano: 2011 Banca: VUNESP Órgão: PM-SP Prova: VUNESP - 2011 - PM-SP - Soldado Voluntário |
Q664352 Português
Superlotada, cadeia de Sobral usa gansos para evitar fuga de presos
O diretor da cadeia pública de Sobral (CE) resolveu usar gansos para evitar fugas. As duas aves ficam fora do prédio e “avisam” se algum preso chega perto da muralha, pois elas grasnam muito alto.
“Está funcionando. Eles dão o alerta a qualquer movimento. Ainda não tivemos fugas”, diz o diretor da unidade, Wellington Picanço.
A unidade está superlotada: tem 153 vagas e 208 presos. Há dois agentes penitenciários no local, quando o recomendado, segundo Picanço, são quatro.
O diretor afirmou que ganhou os gansos de presente e os levou para a unidade após saber que outros Estados já haviam feito a experiência.
(Folha de S.Paulo, 12.08.2011. Adaptado)
Assinale a alternativa em que a expressão destacada expressa finalidade.
Alternativas
Q664024 Português
Assinale a alternativa em que se encontra uma oração subordinada adverbial.
Alternativas
Q658736 Português
A relação estabelecida entre as orações do período “Desde que aprende a andar, sabe jogar.”, (l. 05, Texto II), é igual à do período:
Alternativas
Q658110 Português

Leia:

Ele, sempre que me encontrava, me abordava para saber notícias dos vizinhos. Eu nunca alimentei suas especulações, apesar de gostar de ouvir suas maledicências.

As orações subordinadas adverbiais em destaque no texto classificam-se, respectivamente, como

Alternativas
Q265649 Português
Imagem 002.jpg

Julgue o item subsequente, relativos às estruturas linguísticas do fragmento de Raízes do Brasil.

Preservam-se a correção gramatical e o sentido original do texto ao se substituir, na oração “como existe uma ética da aventura” (L.25-26), a conjunção “como” por já que.
Alternativas
Q265641 Português
https://qcon-assets-production.s3.amazonaws.com/images/provas/27877/imagem1.jpg?AWSAccessKeyId=AKIAIEXT3NIIWGGE3UFQ&Expires=1464366005&Signature=ES1NoJVPrGJ6JsGp%2BqicDTgXcRw%3D

Julgue o item que segue, relativos ao texto acima.

A oração “para usufruir dela” (L.8) introduz, no período, a consequência do fato expresso na oração que a antecede.
Alternativas
Q244691 Português
        “De sorte que os jagunços os assaltaram, de surpresa, antes da chegada, ao meio-dia, no Angico.Foi mais sério o ataque, ainda que não valesse o nome de combate, que mais tarde lhe deram.”  (Euclides da Cunha, Os Sertões)

No trecho acima, a oração adverbial destacada expressa
Alternativas
Q672707 Português

Com relação às ideias e estruturas do texto acima, julgue o item a seguir.

O emprego de “como” (l.6) está articulado ao emprego do antecedente “tanto” (l.5).

Alternativas
Q668155 Português
Assinale a alternativa em que o termo como introduz uma oração subordinada adverbial causal.
Alternativas
Q668047 Português

Observe os períodos abaixo e indique a sequência que classifica corretamente as circunstâncias expressas nas orações adverbiais destacadas.

I- Apesar de nos considerarmos modernos e inovadores em muitos aspectos, ainda trazemos, em nossos discursos, as palavras de nossos pais.

II- Assim que deixarmos de trazer, em nossos discursos, as palavras de nossos pais, poderemos nos considerar modernos e inovadores em muitos aspectos.

III- Como ainda trazemos, em nossos discursos, as palavras de nossos pais, não podemos nos considerar modernos e inovadores em muitos aspectos.

Alternativas
Q662548 Português

Assinale a alternativa que apresenta correta e respectivamente a classificação das orações - sem levar em conta se estão reduzidas ou desenvolvidas - que compõem o período a seguir:

O Ministério das Relações Exteriores do Brasil anunciou que o país enviará até US$ 15 milhões para ajudar a reconstruir o país. (l. 13 – 15)

Alternativas
Q659495 Português
Assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q658207 Português
Marque a alternativa em que a oração destacada exprime circunstância de concessão.
Alternativas
Q657397 Português
Marque a alternativa em que a oração em destaque classifica-se como oração subordinada adverbial.
Alternativas
Q656213 Português
Quanto ao processo de subordinação sintática, não é correto afirmar que a oração destacada em
Alternativas
Respostas
161: D
162: A
163: E
164: A
165: A
166: A
167: C
168: D
169: E
170: E
171: E
172: C
173: B
174: D
175: B
176: D
177: B
178: B
179: B
180: B