Questões Militares de Pedagogia - Aspectos Psicológicos da Educação

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Q810817
Pedagogia Aspectos Psicológicos da Educação , Teorias do desenvolvimento e da aprendizagem , Teorias das Inteligências Múltiplas , Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem
Ano: 2014 Banca: Marinha Órgão: Quadro Técnico Prova: Marinha - 2014 - Quadro Técnico - Primeiro Tenente - Pedagogia |
Q810817 Pedagogia
Segundo Relvas (2009}, todo o córtex cerebral é organizado em áreas funcionais que assumem tarefas receptivas, integrativas ou motoras no comportamento. Essas áreas são responsáveis por todos os atos conscientes, pensamentos e pela capacidade do indivíduo de responder a qualquer estimulo ambiental de forma voluntária. O lobo parietal 
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Q809234
Pedagogia Aspectos Psicológicos da Educação , Teorias do desenvolvimento e da aprendizagem , Psicologia Genética (Piaget) ,
Ano: 2012 Banca: Marinha Órgão: Quadro Técnico Prova: Marinha - 2012 - Quadro Técnico - Primeiro Tenente - Pedagogia |
Q809234 Pedagogia
Uma criança de três anos de idade viu um urso de pelúcia igual ao dela na casa de um amigo e pensou que fosse o seu próprio urso. O mesmo pensamento ocorre em relação à figura do Papai N o e l , o qual a criança crê ser o mesmo indivíduo, ainda que apareça em vários lugares concomitantemente. Esse pensamento, que é considerado um subestágio do estágio de desenvolvimento pré-operacional descrito por Jean Piaget, citado por Lefrançois (2008), é denominado
Alternativas
Q809223
Pedagogia Aspectos Psicológicos da Educação , Teorias das Inteligências Múltiplas ,
Ano: 2012 Banca: Marinha Órgão: Quadro Técnico Prova: Marinha - 2012 - Quadro Técnico - Primeiro Tenente - Pedagogia |
Q809223 Pedagogia
Um professor de Ciências propôs como atividade, em sala de aula, diversas linhas do tempo, perpassando por aquelas que envolviam a vida pessoal dos alunos até a projeção de teorias, fatos e hipóteses em seu desenvolvimento temporal. Sem saber, o professor estimulou nos alunos um tipo de inteligência. De acordo com Antunes (2009), que tipo de inteligência foi estimulada por essa atividade?
Alternativas
Q809213
Pedagogia Aspectos Psicológicos da Educação , Teorias do desenvolvimento e da aprendizagem ,
Ano: 2012 Banca: Marinha Órgão: Quadro Técnico Prova: Marinha - 2012 - Quadro Técnico - Primeiro Tenente - Pedagogia |
Q809213 Pedagogia
As abordagens de aprendizagem fundamentadas no cérebro buscam entender como o cérebro responde á estimulação e como processa a informação. Assinale a opção que apresenta a afirmativa INCORRETA, considerando o papel do cérebro na aprendizagem humana, de acordo com Lefrançois (2008),
Alternativas
Q809210
Pedagogia Aspectos Psicológicos da Educação , Vygotsky e a Teoria Histórico-Cultural ,
Ano: 2012 Banca: Marinha Órgão: Quadro Técnico Prova: Marinha - 2012 - Quadro Técnico - Primeiro Tenente - Pedagogia |
Q809210 Pedagogia
Um determinado professor organizou atividades para seus alunos de forma a não torná-las tão fáceis a ponto de conseguirem realizá-las corretamente sem esforço, nem tão difíceis que, mesmo com ajuda, não conseguiriam realizá-las. De acordo com a teoria interacionista de Vygotsky, citado em Lefronçois (2008), o professor utilizou o conceito de Zona de
Alternativas
Respostas
56: A
57: B
58: B
59: E
60: B
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