Questões Militares
Comentadas sobre gestão e organização da sala de aula em pedagogia
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O método de ensino não pode ser considerado apenas um conjunto de procedimentos do professor: o método corresponde à sequência de atividades que integra as ações do professor e dos alunos.
Entre os critérios de seleção de conteúdos estão incluídos: a correspondência entre os objetivos gerais e os conteúdos, o caráter científico, a relevância social e o domínio do professor.
A aprendizagem escolar, apesar de ser uma atividade planejada, intencional e dirigida, ocorre, algumas vezes, de forma casual ou espontânea.
O ensino, combinação entre a condução do processo de ensino pelo professor e a assimilação ativa do aluno, contempla a direção e o controle da atividade do professor para os objetivos da aprendizagem.
A consolidação e o aprimoramento dos conhecimentos e habilidades podem acontecer em qualquer etapa do processo didático, podendo ser reprodutiva, de generalização e criativa.