Questões Militares Comentadas sobre pedagogia

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Q2259552 Pedagogia
Em sua obra, Grudem (2019) define a graça comum como “o favor de Deus em relação a toda a humanidade, na forma de bênçãos temporais e capacidades naturais, concedidas mesmo àqueles que não são salvos”. Dessa forma,
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Q2259551 Pedagogia
Norman Geisler (2015) afirma que os prolegômenos tratam dos pressupostos necessários para se estudar a teologia sistemática. Nesse sentido, assinale a alternativa correta.
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Q2259550 Pedagogia
A controvérsia teológica desencadeada por Ário, que questionava a divindade de Jesus Cristo, levou a debates intensos e divisões dentro da Igreja primitiva sobre o tema da natureza de Cristo e sua relação com Deus Pai.
Diante disso, foi convocado um concílio com o objetivo de resolver essa controvérsia e estabelecer uma doutrina unificada sobre a natureza de Cristo (McGrath, 2005, p. 56). Um importante credo foi formulado nesse concílio. Trata-se do Concílio
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Q2259549 Pedagogia
Os salmos imprecatórios podem ser entendidos como salmos de lamento, em que se observa a predominância da amargura e do desejo de vingança. Grant Osborn (2009, p. 301-302), percebe que tais declarações chocam as sensibilidades atuais e fazem com que muitos questionem os padrões éticos dos escritores bíblicos.
Com base no exposto, assinale a alternativa correta.
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Q2259548 Pedagogia
A proclamação do reino de Deus feita por Jesus não aconteceu dentro de um vazio histórico, como lembra F.F Bruce (2019). Nesse sentido, os estudos bíblico- -teológicos elucidam a relação entre o Antigo e o Novo Testamento em termos de continuidade e descontinuidade, reconhecendo tanto os elementos que permanecem consistentes quanto as mudanças trazidas pela vinda de Cristo e o estabelecimento da Nova Aliança. Com base no exposto, é correto afirmar que 
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Q2259547 Pedagogia
Walter Brueggemann (2014, p. 213) ao analisar sentenças verbais a partir do texto de Êxodo 6.12, reconhece que Javé é um Deus que liberta. Nesse sentido, é correto afirmar:
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Q2259546 Pedagogia
Para John Goldingay (2020, p.14), no modo de fazer teologia da própria Escritura é possível perceber que ambos os Testamentos possuem em sua composição diversas narrativas, o que aponta para um aspecto-chave: de uma teologia que se concentra em uma história.
Como o autor compreende as implicações dos eventos apresentados nessas narrativas?
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Q2259545 Pedagogia
De acordo com F.F. Bruce (2019): “à parte das próprias cartas paulinas, a maior parcela de informações que temos do apóstolo procede dos escritos de seu amigo e companheiro de jornadas”. Conforme Bruce, este escritor, além de autor de um dos evangelhos sinóticos, trata- -se do único gentio dentre os autores dos documentos neotestamentários. Seu nome é:
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Q2259174 Pedagogia
Segundo o Documento Unitatis Redintegratio, o principal propósito do Ecumenismo é
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Q2259173 Pedagogia
Ao declarar que Cristo é da mesma natureza que o Pai, a Igreja declara que Cristo é Deus como o Pai. O termo teológico utilizado pelo Concílio de Niceia para expressar essa ideia é
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Q2259172 Pedagogia
A Doutrina Social da igreja trata do conceito de justiça a partir de três formas clássicas. São elas:
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Q2259171 Pedagogia
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do texto a seguir.
____________ consiste na constante e firme vontade de dar a Deus e ao próximo o que lhes é devido. Do ponto de vista subjetivo, se traduz na atitude determinada pela vontade de reconhecer o outro como pessoa, ao passo que, do ponto de vista objetivo, constitui o critério determinante da moralidade no âmbito intersubjetivo e social.
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Q2259170 Pedagogia
Segundo a Doutrina Social da Igreja, o direito à propriedade privada é:
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Q2259169 Pedagogia
O quinto mandamento proíbe a destruição voluntária da vida humana. Toda guerra traz consigo males e injustiças, que devem ser evitados sempre que possível. A gravidade de tal situação submete-a a condições rigorosas de legitimidade moral, que embase uma legítima defesa pela força das armas. Assinale a alternativa que, segundo o Catecismo da igreja Católica, contraria a doutrina da Igreja sobre a chamada guerra justa.
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Q2259168 Pedagogia
Teoria cristológica surgida no Séc. IV, segundo a qual em Cristo a natureza humana carecia de alma humana. Seu autor tomava ao pé da letra as palavras de São João 1, 14, em que afirma que o “Logos se fez carne e habitou entre nós” e entendeu a carne no sentido estrito como a exclusão da alma. Jesus teria um corpo humano, mas uma alma/mente divina. Estamos tratando do
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Q2259167 Pedagogia
Ao tratar das fontes da moralidade, o Catecismo da Igreja afirma que a moralidade dos atos humanos depende:
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Q2259166 Pedagogia
De acordo com o Catecismo da Igreja Católica, para que ocorra um pecado mortal, requer-se:
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Q2259165 Pedagogia
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do seguinte texto:
A consciência moral é um juízo _____________, pelo qual a pessoa humana reconhece a qualidade ____________ de um ato concreto que vai planejar, que está a ponto de executar ou que já praticou.
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Q2259164 Pedagogia
Segundo a Constituição dogmática Dei Verbum, “para que o Evangelho se conservasse sempre inalterado e vivo na Igreja, os apóstolos deixaram como sucessores os bispos, a eles transmitindo seu próprio encargo de Magistério. Com efeito, a pregação apostólica, que é expressa de modo especial nos livros inspirados, devia conservar-se por uma sucessão contínua até a consumação dos tempos” (DV8). Essa transmissão viva, realizada sob a ação do Espírito Santo, é chamada de
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Q2259163 Pedagogia
Os dogmas Marianos são:
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Respostas
161: A
162: A
163: C
164: E
165: B
166: D
167: D
168: B
169: B
170: A
171: C
172: D
173: A
174: E
175: B
176: D
177: D
178: C
179: A
180: E