Questões Militares Comentadas sobre teorias e práticas para o ensino religioso em pedagogia

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Q1810464 Pedagogia
Considere os temas desenvolvidos no documento ‘Diretório para o Ministério e a Vida dos Presbíteros’ (Congregação do Clero) e avalie aqueles que são elencados na Introdução do documento.
I. A devida destinação do documento aos presbíteros do clero diocesano e de institutos religiosos. II. A ênfase particular do documento nos temas da comunhão e da espiritualidade presbiterial. III. A adequada formação permanente dos sacerdotes para viver com alegria e responsabilidade a sua vocação. IV. A verdadeira identidade sacerdotal, não conciliável com tendências que esvaziariam a sua realidade ministerial.
Está correto apenas o que se afirma em
Alternativas
Q1810463 Pedagogia
Considere a referência que o Papa Francisco faz ao papel dos ministros da Igreja na Encíclica Fratelli Tutti. Informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma a seguir.
( ) O papel da Igreja em oferecer-se como ambiente familiar. ( ) O papel da Igreja em semear reconciliação fora dos templos. ( ) O papel da Igreja em servir, a exemplo de Maria, mãe de Jesus. ( ) O reconhecimento pelo ministro da dimensão mistagógica da existência.
A sequência correta é
Alternativas
Q1667626 Pedagogia
Os temas que fazem parte da Carta do Papa Francisco aos Presbíteros, por ocasião dos 160 anos da morte do santo Cura D’Ars, em 2019, são, exceto
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Q1667625 Pedagogia
Em relação a dimensão espiritual da formação sacerdotal, informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma a seguir.
( ) Importa o conhecimento e a meditação dos escritos dos Padres da Igreja. ( ) Importa a promoção de práticas devocionais ligadas à religiosidade popular. ( ) Para a escolha livre do celibato é necessário estimar os valores do estado matrimonial. ( ) A fidelidade à castidade celibatária é entendida como atitude voluntária relativa à continência.
A sequência correta é
Alternativas
Q1667624 Pedagogia
Sobre a dimensão humana da formação sacerdotal, informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma a seguir.
( ) Constitui um elemento necessário à evangelização. ( ) Contribui para a capacidade de se autodeterminar o conhecimento da própria fraqueza. ( ) O primeiro âmbito em que se pode aprender a conhecer e a apreciar o mundo feminino é a comunidade. ( ) Quem inicia o caminho no seminário já está normalmente habituado à realidade digital e seus instrumentos.
A sequência correta é
Alternativas
Q1667623 Pedagogia
Informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) sobre a dimensão humana da formação sacerdotal.
( ) O modelo e fonte é Cristo, Homem perfeito. ( ) Fazem parte desta dimensão os âmbitos estético e social. ( ) Uma humanidade bem estruturada requer uma harmoniosa espiritualidade. ( ) Desde o Novo Testamento já se dava atenção aos aspectos da formação humana.
A sequência correta é
Alternativas
Q1667622 Pedagogia
O húmus da vocação ao ministério sacerdotal, fio condutor que harmoniza e une as 4 dimensões formativas, é a/o:
Alternativas
Q1667621 Pedagogia
São quatro as dimensões que interagem no processo formativo e na vida dos ministros ordenados, a saber:
Alternativas
Q1667620 Pedagogia
As etapas de estudos filosóficos e teológicos são chamadas também, respectivamente, de
Alternativas
Q1667619 Pedagogia
Sobre a formação permanente do sacerdote, informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma a seguir.
( ) A fraternidade sacramental é uma preciosa contribuição. ( ) A experiência unitária de discipulado jamais se interrompe. ( ) Um dos desafios à vida do presbítero é o da dedicação total ao próprio ministério. ( ) O primeiro âmbito em que se desenvolve a formação permanente é o da vida espiritual.
A sequência correta é
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Q1667618 Pedagogia
De acordo com a Ratio Fundamentalis: “...um discernimento global, realizado pelos formadores sobre todos os âmbitos da formação, consentirá a passagem para a etapa sucessiva somente daqueles seminaristas que, mesmo havendo superado os exames previstos, tenham
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Q1667617 Pedagogia
De acordo com a Ratio Fundamentalis, a formação inicial do sacerdote está articulada em quatro etapas, a saber:
Alternativas
Q1667616 Pedagogia
O caminho formativo dos sacerdotes, desde os anos do Seminário, é descrito na Ratio Fundamentalis a partir de 4 características distintivas, a saber:
Alternativas
Q1667615 Pedagogia
A Carta Apostólica em forma de “motu próprio” Ministrorum Instituito tem como tema principal a/as
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Q1667614 Pedagogia
A Carta Apostólica em forma de “motu próprio” Ministrorum Instituito tem como autor
Alternativas
Q1667613 Pedagogia
A Exortação Apostólica Pós-sinodal Pastores Dabo Vobis tem como tema principal
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Q1667612 Pedagogia
A Exortação Apostólica Pós-sinodal Pastores Dabo Vobis é de autoria de
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Q1667611 Pedagogia
A Jornada Mundial de Oração pelas Vocações acontece anualmente por ocasião do(a):
Alternativas
Q1667610 Pedagogia
Ainda sobre o sacramento da Unção dos Enfermos, informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma a seguir.
( ) Pode ser recebido antes de uma cirurgia de alto risco. ( ) Pode ser recebido tantas vezes a doença venha a se agravar. ( ) Uma pessoa em idade avançada e fragilizada também pode recebê-lo. ( ) A celebração deste sacramento pode acontecer após a recepção dos sacramentos da Penitência e da Eucaristia.
A sequência correta é
Alternativas
Q1667609 Pedagogia
Sobre o sacramento da Unção dos Enfermos, informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma a seguir.
( ) Também chamado de sacramento que prepara para a Pátria. ( ) Este sacramento pode ter lugar na família, hospital ou igreja. ( ) Somente sacerdotes e leigos devidamente preparados podem ministrar este sacramento. ( ) É o sacramento destinado especialmente a reconfortar os que estão doentes.
A sequência correta é
Alternativas
Respostas
281: D
282: C
283: B
284: D
285: C
286: C
287: A
288: A
289: C
290: D
291: D
292: A
293: A
294: A
295: B
296: C
297: C
298: B
299: D
300: C