Questões Militares
Sobre teorias e práticas para o ensino religioso em pedagogia
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Assinale a alternativa que completa adequadamente as lacunas abaixo.
“O fato de a sociedade segmentária de linhagem também ser chamada de __________ fez com que aos representantes desta concepção fosse feita a acusação de __________ . Deve-se, contudo, ressaltar que na(o) ____________ o momento da igualdade sempre se refere à posição nos segmentos que estão equidistantes do __________ ou entre os seguimentos e suas diferentes visões entre si.”
(KESSLER, Rainer. História social do antigo Israel. São Paulo: Paulinas, 2009. p. 75)
Assinale a alternativa que completa adequadamente a lacuna abaixo.
“por volta do Séc, XVIII, passou-se a compreender______________ como um sistema alternativo de crença incorporado em comunidades ideológicas mutualmeníe excludentes.” (Wilfred Smith)
Analise as afirmativas sobre a Missão nos testamentos (Antigo e Novo) bíblicos, colocando entre parênteses a letra V, quando se tratar de afirmativa verdadeira, e a letra F, quando se tratar de afirmativa falsa. A seguir, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
( ) No Antigo Testamento, não há indícios de que os israelitas, enquanto grupo chamado, teriam sido enviados a irromper barreiras culturais e geográficas, a fim de apregoar e converter pessoas de outras crenças para a fé em Yahweh.
( ) Segundo David Bosch, a importância do Antigo Testamento para a compreensão da missão do Novo Testamento, diz respeito ao fato de que este expressa um tipo de fé não hierofanica por natureza, mas soteriológica; tendo como paradigma a convicção de que Deus libertou os antepassados israelitas do Egito, ressaltando a importância da intervenção divina.
( ) A compaixão de Yahweh se estende a outros povos. Isso deixa clara a
preocupação divina também com outras nações, não somente com Israel.
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