Questões Militares de Serviço Social - Trabalho e Serviço Social: perfil, demanda, prática e competências profissionais

A portaria normativa n° 1771, de 16 de julho de 2014, que aprova as diretrizes para o emprego e a atuação do serviço social das Forças Armadas em situações de emergência, desastres, calamidades públicas e ações humanitárias, prevê

As afirmativas abaixo evocam a discussão acerca do conceito de Família e sua relação com o Serviço Social. Analise-as tomando como referência a obra de Mioto (2010), no texto “Família, trabalho com famílias e Serviço Social”.

I. O trabalho com famílias esteve por um longo período relegado a um segundo plano pelo Serviço Social brasileiro.

II. Atualmente, dado o amadurecimento teórico e metodológico do Serviço Social brasileiro é impraticável a construção de um debate em torno do trabalho com famílias ancorado em premissas teórico-metodológicas da teoria social crítica.

III. No período de 1970 à 2000 a família alcançou o estatuto de objeto de estudo privilegiado no âmbito do Serviço Social brasileiro.

IV. Nos anos 1990 a questão da família vai ter grande visibilidade no Serviço Social brasileiro isso considerando-se a produção teórica da profissão no período.

Podemos concluir que:

Mioto (2009), no texto “Orientação e acompanhamento de indivíduos, grupos e famílias”, descreve algumas das abordagens utilizadas pelo Serviço Social, dentre elas as denominadas “orientação” e “acompanhamento” (OP.CIT.,p.2-3). Verifique as alternativas abaixo a fim de identificar quais possuem correspondência ao pensamento da autora no trecho citado.

I. A orientação e o acompanhamento são ações de natureza socioeducativa que, como os próprios nomes indicam, interferem diretamente na vida dos indivíduos, dos grupos e das famílias.

II. A orientação e o acompanhamento são abordagens que o Assistente Social não tem utilizado atualmente em decorrência das argumentações em contrário do conjunto CFESS/CRESS.

III. A orientação e o acompanhamento são determinadas pelo paradigma teórico-metodológico e ético-político dos profissionais que as realizam.

IV. A orientação e o acompanhamento não assumem objetivos diferenciados e formas particulares de desenvolvimento de acordo com as demandas e as necessidades advindas dos diferentes âmbitos em que transitam os assistentes sociais.

Estão corretas as afirmativas:

As ações socioeducativas com indivíduos, grupos e famílias empreendidas por Assistentes Sociais, para Mioto (2009,p.09), precisam assumir determinadas características, dentre as quais podemos destacar:

A recorrência à abordagem sistêmica no trabalho com famílias hoje em dia nos obriga a dialogar com essa vertente. Sobre a abordagem sistêmica com famílias é correto afirmar que: I. o sistema é compreendido como um conjunto de objetos com relação entre si e seus atributos. A relação entre esses elementos mantém o sistema integrado. II. a familiar na perspectiva sistêmica é percebida desde a individualidade, que subordina a inter-relação entre seus componentes. III. a evolução do ciclo de vida familiar comporta transições; cada transição exige uma reestruturação/reorganização do contexto familiar. Quando há paralização numa determinada etapa do ciclo, pode significar disfunção do sistema familiar. IV. a família interage com outros sistemas, como por exemplo: cultura, trabalho e linguagem. Estes outros sistemas externos ao sistema família é o supra-sistema: a comunidade
De acordo com as afirmativas acima, a alternativa que contém todas as afirmativas corretas é: