Questões de Concurso Militar EEAR 2009 para Sargento da Aeronáutica - Controle de Tráfego Aéreo (Turma 1)
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Rebento
Gilberto Gil
Rebento, substantivo abstrato,
O ato, a criação, o seu momento,
Como uma estrela nova e seu barato
Que só Deus sabe lá no firmamento.
Rebento, tudo que nasce é rebento,
Tudo que brota, que vinga, que medra,
Rebento raro como flor na pedra,
Rebento farto como trigo ao vento.
Outras vezes rebento simplesmente No
presente do indicativo,
Como a corrente de um cão furioso,
Como as mãos de um lavrador ativo.
Às vezes, mesmo perigosamente,
Como acidente em forno radioativo,
Às vezes, só porque fico nervoso,
Rebento.
Às vezes somente porque estou vivo.
Rebento, a reação imediata
A cada sensação de abatimento.
Rebento, o coração dizendo “bata”,
A cada bofetão do sofrimento.
Rebento, esse trovão dentro da mata
E a imensidão do som desse momento.
Classifique os verbos da estrofe abaixo em regulares ou irregulares e assinale a seqüência correta.
“ Cavaleiro das armas escuras,
Onde vais pelas terras impuras?
Com a espada sangüenta na mão?
Por que brilham teus olhos ardentes
E gemidos nos lábios frementes
Vertem fogo do teu coração?”
Rebento
Gilberto Gil
Rebento, substantivo abstrato,
O ato, a criação, o seu momento,
Como uma estrela nova e seu barato
Que só Deus sabe lá no firmamento.
Rebento, tudo que nasce é rebento,
Tudo que brota, que vinga, que medra,
Rebento raro como flor na pedra,
Rebento farto como trigo ao vento.
Outras vezes rebento simplesmente
No presente do indicativo,
Como a corrente de um cão furioso,
Como as mãos de um lavrador ativo.
Às vezes, mesmo perigosamente,
Como acidente em forno radioativo,
Às vezes, só porque fico nervoso,
Rebento.
Às vezes somente porque estou vivo.
Rebento, a reação imediata
A cada sensação de abatimento.
Rebento, o coração dizendo “bata”,
A cada bofetão do sofrimento.
Rebento, esse trovão dentro da mata
E a imensidão do som desse momento.
Rebento
Gilberto Gil
Rebento, substantivo abstrato,
O ato, a criação, o seu momento,
Como uma estrela nova e seu barato
Que só Deus sabe lá no firmamento.
Rebento, tudo que nasce é rebento,
Tudo que brota, que vinga, que medra,
Rebento raro como flor na pedra,
Rebento farto como trigo ao vento.
Outras vezes rebento simplesmente
No presente do indicativo,
Como a corrente de um cão furioso,
Como as mãos de um lavrador ativo.
Às vezes, mesmo perigosamente,
Como acidente em forno radioativo,
Às vezes, só porque fico nervoso,
Rebento.
Às vezes somente porque estou vivo.
Rebento, a reação imediata
A cada sensação de abatimento.
Rebento, o coração dizendo “bata”,
A cada bofetão do sofrimento.
Rebento, esse trovão dentro da mata
E a imensidão do som desse momento.
Relacione os versos abaixo enumerados aos que se colocam à disposição logo a seguir, considerando a correspondência de sentido entre eles. Depois, assinale a alternativa correta.
1- “Rebento, tudo que nasce é rebento,”
2- “Tudo (...) que medra,”
3- “(Rebento) Como acidente em forno radioativo.”
4- “...rebento simplesmente/No presente do indicativo,”
( ) “Rebento farto como trigo ao vento.”
( ) “(Rebento) Como uma estrela nova e seu barato”
( ) “(Rebento) Às vezes, mesmo perigosamente,”
( ) “(Rebento) Às vezes somente porque estou vivo.”
Rebento
Gilberto Gil
Rebento, substantivo abstrato,
O ato, a criação, o seu momento,
Como uma estrela nova e seu barato
Que só Deus sabe lá no firmamento.
Rebento, tudo que nasce é rebento,
Tudo que brota, que vinga, que medra,
Rebento raro como flor na pedra,
Rebento farto como trigo ao vento.
Outras vezes rebento simplesmente
No presente do indicativo,
Como a corrente de um cão furioso,
Como as mãos de um lavrador ativo.
Às vezes, mesmo perigosamente,
Como acidente em forno radioativo,
Às vezes, só porque fico nervoso,
Rebento.
Às vezes somente porque estou vivo.
Rebento, a reação imediata
A cada sensação de abatimento.
Rebento, o coração dizendo “bata”,
A cada bofetão do sofrimento.
Rebento, esse trovão dentro da mata
E a imensidão do som desse momento.
Leia:
“A liberdade que não faz uma coisa porque teme o castigo não está ‘eticizando-se’.” (Paulo Freire)
Paulo Freire vale-se das aspas no termo eticizando-se porque cria um verbo a partir do substantivo ética. Quanto à sua grafia, pode-se dizer que o autor
Considere a frase: Pedi ajuda a ela, pois precisava entregar a ficha de avaliação do aluno. A diretoria estava a espera desse documento.
Dentre as ocorrências destacadas, apenas uma deve receber o acento indicativo de crase. Marque a alternativa que apresenta essa ocorrência.
Leia o texto abaixo, do qual foram retirados os sinais de pontuação, e, a seguir, assinale a alternativa incorreta quanto às opções para pontuá-lo, uma vez que desconsidera as regras estabelecidas pela gramática.
“Francisca tinha me falado tanto no ossuário disse Levindo como esconderijo confesso que não há melhor.”
Observe o texto abaixo:
O despertar no campo me deixou renovado. O canto dos pássaros despertou em mim a sensação de liberdade, mas infelizmente tenho que voltar à realidade: amanhã é segunda-feira, e a vida retoma seu ritmo normal.
Assinale a alternativa que apresenta uma informação incorreta.
Assinale a alternativa cuja seqüência enumera corretamente as conjunções em destaque.
( ) Ela me abordou com tanta violência que eu nem consegui reagir.
( ) Que ela é uma pessoa imprevisível, todo mundo sabe.
( ) Desligue esse rádio agora, que eu quero dormir.
( ) A família tem medo de que ela engravide.
(1) conjunção adverbial consecutiva
(2) conjunção coordenativa explicativa
(3) conjunção integrante
Observe:
As provocações dos estudantes aos professores causaram forte reação do diretor.
Em relação à função sintática dos termos destacados, coloque falso (F) ou verdadeiro (V) para as afirmações que seguem.
( ) I. dos estudantes é um adjunto adnominal que indica o agente de uma ação.
( ) II. aos professores é complemento nominal que indica o paciente/alvo de uma ação.
( ) III. do diretor é complemento nominal, pois é um termo que exprime idéia de posse.
A alternativa com a seqüência correta é:
Observe as seguintes manchetes de jornal:
I- Os traficantes invadiram as escolas do bairro.
II- As escolas do bairro foram invadidas pelos traficantes.
Quanto à flexão de voz dos verbos que aparecem nas duas frases, é incorreto afirmar que
Leia:
Como o combate ao tabagismo é quase um consenso universal, estou intuindo que as autoridades estejam sofrendo pressões, por isso elas tratam essa questão com morosidade.
Analisando o texto acima, é correto afirmar que há, respectivamente, uma oração
Considere os substantivos destacados nas frases abaixo:
I- O jovem mostrava orgulhoso os troféus que conquistara.
II- O salão estava enfeitado de balõezinhos coloridos.
III- Os colegas de classe eram verdadeiros amigos-da-onça.
Está correta a flexão de número do substantivo destacado
Leia:
Alma minha gentil, que te partiste
Tão cedo desta vida descontente
Repousa lá no Céu eternamente,
E viva eu cá na terra sempre triste
Assinale a alternativa que apresenta uma afirmação incorreta sobre os termos destacados no texto.
Leia:
Apenas 20% do eleitorado assistiram ao debate entre os dois candidatos. O eleitor que, alguma vez, já assistiu ou ouviu o horário político deve lembrar que ele pode decidir uma eleição. O voto consciente implica uma sociedade melhor.
No texto acima, há um erro de regência verbal. Que alternativa apresenta a passagem com esse erro?
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