Questões de Concurso Militar EsFCEx 2010 para Oficial, Magistério Português
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I. Seria equivocado ver uma homologia entre língua e cultura, pois conhecer uma não equivale a conhecer a outra.
II. Na língua, são os usos que se adéquam às formas e não o inverso.
III. Uma língua histórica é um sistema linguístico unitário..
I. Em "Prefiro me abster nesta situação caótica", "abs-" é um prefixo indicador de negação.
II. Em "O trabalho deve ser entregue digitado", "digit-" é um radical latino que significa "dedo".
III. Em "Fiz vestibular para o curso noturno", "-urno" é um sufixo indicador de duração.
IV. Em "Esse vestido está muito indecente", "in-" é um prefixo indicador de mudança de estado.
V. Em "Quando crescer,ele será muito famoso", "-oso" é um sufixo indicador de abundância.
Relacione as preposições destacadas da primeira coluna com suas respectivas ideias da segunda coluna e, a seguir, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
1.modo
2.concomitância
3.origem
4.direção
( ) Nunca fui à casa nova de Martinha.
( ) Vou chegar ao anoitecer.
( ) A comida foi feita com muito carinho.
( ) Chegava do trabalho sempre às 22h.
( ) Vou para o interior nas férias
( ) Daqui a dois dias as aulas começarão
(LUFT, Lya. Educação de quarto mundo. Revista Veja, 2150. ed. 3 fev. 2010).
Assinale a alternativa correta.
I. No momento de desespero, chamava Nossa Senhora.
II. As histórias da família não lhe interessavam nem um pouco.
III. Ele respondeu às expectativas do novo grupo de trabalho.
IV. O penteado lembrava uma princesa de conto de fadas.
I. A predicação de um verbo pode variar a depender do texto em que se encontra.
II. Diferentemente dos advérbios, os substantivos, os adjetivos e os verbos podem ter seus sentidos completados por outras palavras.
III. Adjunto adnominal é o termo de valor nominal que se junta a um substantivo ou a um pronome.
I. Constituem os padrões mais evidentes de textualidade.
II. São suficientes, por si só, para estabelecer fronteiras entre textos e não- textos.
III. A presença de recursos coesivos em um texto é condição suficiente e necessária da coerência.
IV. Dá-se o nome de coesão à maneira como os elementos linguísticos presentes na superficie textual se encontram interligados entre si, por meio de recursos linguísticos.
I. A metonímia se processa no eixo paradimático.
II. A metáfora é uma forma de se conceber uma coisa em termos de outra.
III. "Comer como um passarinho" é um exemplo de metáfora zoomórfica.
(CUSTÓDIO. Rato de Sebo.http://www.releituras.com/ratodesebol0.asp).
Na leitura do quadrinho, verificamos a: