Questões CMBH 2014 para Aluno do Colégio Militar (EF) - Português

Q1337473

Ano: 2014 Banca: Exército Órgão: CMBH Prova: Exército - 2014 - CMBH - Aluno do Colégio Militar (EF) - Português |

Q1337473 Português

Texto associado

TEXTO 1

Nesse texto, o autor apresenta:

A

informações e opiniões sobre um determinado fato.

B

instruções para a execução de uma determinada tarefa.

C

seu próprio ponto de vista sobre o tema abordado

D

uma conclusão em que se apresenta uma solução.

E

fatos do cotidiano narrados em linguagem informal.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q1337474

Ano: 2014 Banca: Exército Órgão: CMBH Prova: Exército - 2014 - CMBH - Aluno do Colégio Militar (EF) - Português |

Q1337474 Português

Texto associado

TEXTO 1

O título do texto faz referência direta a

A

o nome de uma personagem.

B

a uma perda irreparável.

C

a vitória da persistência.

D

um momento de felicidade.

E

um apelido.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q1337475

Ano: 2014 Banca: Exército Órgão: CMBH Prova: Exército - 2014 - CMBH - Aluno do Colégio Militar (EF) - Português |

Q1337475 Português

Texto associado

TEXTO 1

O texto lido é uma crônica, ou seja, uma narrativa:

A

baseada em informações jornalísticas.

B

que focaliza um fato irreal e ilusório.

C

que focaliza um flagrante da vida real.

D

que focaliza orientações, regras e procedimentos.

E

que relata uma aventura por meio de imagens.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q1337476

Ano: 2014 Banca: Exército Órgão: CMBH Prova: Exército - 2014 - CMBH - Aluno do Colégio Militar (EF) - Português |

Q1337476 Português

Texto associado

TEXTO 1

A crônica “Glória” foi organizada quase completamente após um sinal gráfico, o travessão, que significa, no texto narrativo, a introdução de uma fala de personagem. Pode-se afirmar, então, que há o predomínio de:

A

discurso direto.

B

linguagem mista.

C

narrativa em terceira pessoa.

D

vocabulário pobre

E

regionalismos.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q1337477

Ano: 2014 Banca: Exército Órgão: CMBH Prova: Exército - 2014 - CMBH - Aluno do Colégio Militar (EF) - Português |

Q1337477 Português

Texto associado

TEXTO 1

O narrador-personagem muda para narrador-observador a partir da frase:

A

“- Meu filho é artista de televisão” (l. 1)

B

“E seu rosto enrugado cintilava de glória” (l. 48)

C

“Vou lá na agência assim mesmo” (l. 23)

D

“Nem precisava ganhar, só o orgulho que eu sinto por ele ter passado no teste”. (l. 41 e 42)

E

“O que tu vai fazer pra sair dessa, Clementina da Anunciação?”. (l. 31 e 32)

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q1337478

Ano: 2014 Banca: Exército Órgão: CMBH Prova: Exército - 2014 - CMBH - Aluno do Colégio Militar (EF) - Português |

Q1337478 Português

Texto associado

TEXTO 1

São marcas da personalidade, perceptíveis pela fala da personagem a:

A

ambição.

B

sofisticação.

C

falsidade.

D

religiosidade.

E

ganância.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q1337479

Ano: 2014 Banca: Exército Órgão: CMBH Prova: Exército - 2014 - CMBH - Aluno do Colégio Militar (EF) - Português |

Q1337479 Português

Texto associado

TEXTO 1

Meu filho é artista, meu filho é artista, ia repetindo sozinha, na rua me olhavam admirados mas eu nem dei bola...” (l. 42 e 43). O trecho citado sugere que o verbo “olhar” refere-se:

A

aos seus patrões.

B

aos funcionários da agência.

C

ao filho.

D

aos vizinhos da vila

E

às pessoas de passagem.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q1337480

Ano: 2014 Banca: Exército Órgão: CMBH Prova: Exército - 2014 - CMBH - Aluno do Colégio Militar (EF) - Português |

Q1337480 Português

Texto associado

TEXTO 1

Ao retratar com fidelidade o modo de falar de quem conta a história, cometendo, inclusive, alguns desvios gramaticais ao longo do texto, o que o autor pretende?

A

Destacar o lado engraçado e impaciente da personagem principal.

B

Caracterizar a personagem central como alguém que não teve acesso à escola.

C

Construir uma personagem com problemas de comportamento social

D

Criar uma personagem dividida entre o dinheiro e a fama.

E

Destacar a vida difícil das grandes cidades.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q1337481

Ano: 2014 Banca: Exército Órgão: CMBH Prova: Exército - 2014 - CMBH - Aluno do Colégio Militar (EF) - Português |

Q1337481 Português

Texto associado

TEXTO 1

A fala da personagem principal apresenta um traço importante: o hábito de substituir o nome das pessoas por uma característica de natureza:

A

social.

B

psicológica

C

física.

D

religiosa.

E

política.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q1337482

Ano: 2014 Banca: Exército Órgão: CMBH Prova: Exército - 2014 - CMBH - Aluno do Colégio Militar (EF) - Português |

Q1337482 Português

Texto associado

TEXTO 1

O texto fornece ao leitor uma forte pista de que a história narrada situa-se em um tempo passado. Esta pista está marcada:

A

no nome da “moeda” em circulação.

B

na simplicidade das moradias descritas.

C

na falta de comunicação entre as pessoas.

D

na importância da televisão como meio de comunicação.

E

nos meios de transporte utilizados.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q1337483

Ano: 2014 Banca: Exército Órgão: CMBH Prova: Exército - 2014 - CMBH - Aluno do Colégio Militar (EF) - Português |

Q1337483 Português

Texto associado

TEXTO 1

A única opção que reflete a baixa instrução escolar da personagem principal é:

A

o uso da fala culta da personagem.

B

. o grau de informação dos personagens.

C

a profissão da mãe do menino.

D

sua escrita com pontuação correta.

E

sua incapacidade de assinar o próprio nome.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q1337484

Ano: 2014 Banca: Exército Órgão: CMBH Prova: Exército - 2014 - CMBH - Aluno do Colégio Militar (EF) - Português |

Q1337484 Português

Texto associado

TEXTO 1

“[...] na rua me olhavam admirados mas eu nem dei bola, fui para casa e ligo a televisão o dia inteiro, trabalho vendo ela, até chegar a hora do meu filho aparecer no comercial [...]” (l. 43 a 45). A palavra destacada no trecho faz referência a que termo anteriormente citado?

A

Bola.

B

Hora.

C

Televisão.

D

Rua.

E

Filho.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q1337485

Ano: 2014 Banca: Exército Órgão: CMBH Prova: Exército - 2014 - CMBH - Aluno do Colégio Militar (EF) - Português |

Q1337485 Português

Texto associado

TEXTO 1

“Bonito, e eu que nunca tive carteira, já pelejei para tirar uma, dei duro...” (l. 17) A palavra “bonito”, no contexto da frase citada, aponta para uma atitude de:

A

contrariedade.

B

impaciência.

C

elogio.

D

descontração.

E

remorso.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q1337486

Ano: 2014 Banca: Exército Órgão: CMBH Prova: Exército - 2014 - CMBH - Aluno do Colégio Militar (EF) - Português |

Q1337486 Português

Texto associado

TEXTO 1

Os trechos a seguir são exemplos de desvios gramaticais propositalmente cometidos pelo autor, exceto:

A

“O que é teste? ele respondeu” (l. 4).

B

“Aí mandaram ele de volta pra casa...” (l. 11)

C

“Com um óculo no meio, falou assim...” (l. 25).

D

“É comigo, trouxe a carteira?” (l. 25).

E

“O que tu vai fazer pra sair dessa, Clementina?” (l. 31 e 32).

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q1337487

Ano: 2014 Banca: Exército Órgão: CMBH Prova: Exército - 2014 - CMBH - Aluno do Colégio Militar (EF) - Português |

Q1337487 Português

Texto associado

TEXTO 1

O motivo final que impede a personagem principal de receber o “cachet” de seu filho é:

A

Esqueceu-se de levar a carteira de identidade.

B

Não sabia escrever seu nome.

C

Não tinha certidão de nascimento.

D

Nasceu em Pilão dos Palmares e não tinha parentes.

E

Ela não tinha cabeça para isso.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q1337488

Ano: 2014 Banca: Exército Órgão: CMBH Prova: Exército - 2014 - CMBH - Aluno do Colégio Militar (EF) - Português |

Q1337488 Português

Texto associado

TEXTO 1

- No texto, ao utilizar as expressões “... até Nosso Senhor me fechar os olhos...” (l. 22 e 23) e “... não tenho parentes neste mundo, só tenho no outro...” (l. 20 e 21), a personagem principal quer:

A

destacar a ideia da morte.

B

dizer que Deus a tornará cega

C

suavizar a ideia da morte.

D

indicar que ela tem parentes de outra classe social.

E

dizer que ela espera que alguém feche os olhos dela.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q1337489

Ano: 2014 Banca: Exército Órgão: CMBH Prova: Exército - 2014 - CMBH - Aluno do Colégio Militar (EF) - Português |

Q1337489 Português

Texto associado

TEXTO 1

Releia “O senhor me desculpe, mas eu não sei escrever, a cabeça não dá” (l. 35). O sentido atribuído ao trecho destacado pelo contexto é:

A

Clementina era inteligente demais, mas não conseguiu aprender.

B

O movimento de cabeça de Clementina não acompanhava o ato de escrever.

C

A cabeça de Clementina não tinha criatividade suficiente para escrever um texto.

D

Clementina ignora as regras da gramática e da pontuação

E

Clementina ignora as regras da gramática e da pontuação.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q1337490

Ano: 2014 Banca: Exército Órgão: CMBH Prova: Exército - 2014 - CMBH - Aluno do Colégio Militar (EF) - Português |

Q1337490 Português

Texto associado

TEXTO 1

Estrangeirismo é a utilização na língua oral ou escrita, de palavras ou expressões de línguas estrangeiras. Assinale a alternativa que apresenta exemplo de estrangeirismo.

A

Cachet

B

Bocado.

C

Neca.

D

Troço.

E

Beiço.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q1337491

Ano: 2014 Banca: Exército Órgão: CMBH Prova: Exército - 2014 - CMBH - Aluno do Colégio Militar (EF) - Português |

Q1337491 Português

Texto associado

TEXTO 1

“Meu filho, não é para me gabar...” (l.3); “Bonito, e eu que nunca tive carteira, já pelejei para tirar uma...” (l. 17); “...compadre explicou que carece de tirar Certidão de Nascimento...” (l. 18); “Ele não respondeu nada, tornou a abanar a cabeça e eu fique matutando...” (l. 31).
A sequência que corresponde ao sentido das palavras sublinhadas é:

A

orgulhar – tentar – saber – pensar.

B

elogiar – tentar – necessitar – pensar

C

elevar – lutar – saber – relembrar

D

respeitar – insistir – abraçar – relembrar.

E

menosprezar – desistir – carência – saber.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q1337492

Ano: 2014 Banca: Exército Órgão: CMBH Prova: Exército - 2014 - CMBH - Aluno do Colégio Militar (EF) - Português |

Q1337492 Português

Texto associado

TEXTO 1

Imagem associada para resolução da questão

As personagens femininas do texto “Glória” e da charge acima, de Miguel Paiva, são semelhantes por:

A

não terem acesso a quaisquer meios de comunicação.

B

não terem acesso a quaisquer meios de comunicação.

C

terem seus direitos garantidos.

D

possuírem muitos outros filhos.

E

falta de condições para defender seus direitos.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Quer um estudo ilimitado?

Quer um estudo ilimitado?

Questões de Concurso Militar CMBH 2014 para Aluno do Colégio Militar (EF) - Português

Foram encontradas 20 questões