Questões de Concurso Militar CMB 2015 para Aluno do Colégio Militar (EM) - Português

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Q1334970
Português Interpretação de Textos , Coesão e coerência , Morfologia - Pronomes , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto
Ano: 2015 Banca: Exército Órgão: CMB Prova: Exército - 2015 - CMB - Aluno do Colégio Militar (EM) - Português |
Q1334970 Português
No que se refere às relações estabelecidas pelos elementos coesivos do texto 3, assinale a afirmação correta.
Alternativas
Q1334971
Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,
Ano: 2015 Banca: Exército Órgão: CMB Prova: Exército - 2015 - CMB - Aluno do Colégio Militar (EM) - Português |
Q1334971 Português

TEXTO 4


O grito, de Edvard Munch



TEXTO 5

O grito, segundo Munch

    O próprio Edvard Munch deixou um pequeno texto em que fala sobre a experiência que resultou em "O Grito": "Passeava pela estrada com dois amigos, olhando o pôr-do-sol, quando o céu de repente se tornou vermelho como sangue. Parei, recostei-me na cerca, extremamente cansado - sobre o fiorde preto azulado e a cidade estendiam-se sangue e línguas de fogo. Meus amigos foram andando e eu fiquei, tremendo de medo - podia sentir um grito infinito atravessando a paisagem".

http://mestres.folha.com.br/pintores/15/curiosidades.html. Acesso: 17/08/2015


Vocabulário

1. Fiorde: grande entrada de mar entre altas montanhas rochosas.

Comparando os textos 4 e 5 e considerando os seus elementos constituintes, marque o item correto.
Alternativas
Q1334974
Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,
Ano: 2015 Banca: Exército Órgão: CMB Prova: Exército - 2015 - CMB - Aluno do Colégio Militar (EM) - Português |
Q1334974 Português

Link: http://www.vagalume.com.br/lenine/miedo-traducao.html#ixzz3iexWXASF. Acesso 20/08/2015. 

Quanto às ideias expressas no texto 6, é correto afirmar que
Alternativas
Q1334975
Português Morfologia , Advérbios , Preposições , Interpretação de Textos , Conjunções: Relação de causa e consequência , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto
Ano: 2015 Banca: Exército Órgão: CMB Prova: Exército - 2015 - CMB - Aluno do Colégio Militar (EM) - Português |
Q1334975 Português

Link: http://www.vagalume.com.br/lenine/miedo-traducao.html#ixzz3iexWXASF. Acesso 20/08/2015. 

A respeito das relações lógico-discursivas expressas por classes de palavras no texto 6, assinale a afirmação correta.
Alternativas
Q1334976
Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,
Ano: 2015 Banca: Exército Órgão: CMB Prova: Exército - 2015 - CMB - Aluno do Colégio Militar (EM) - Português |
Q1334976 Português

Link: http://www.vagalume.com.br/lenine/miedo-traducao.html#ixzz3iexWXASF. Acesso 20/08/2015. 

Comparando a percepção do medo, apresentada em "O grito, segundo Munch" (texto 5), com a do fragmento da letra da música “Medo”, de Lenini (texto 6), é possível afirmar que elas são 
Alternativas
Respostas
6: C
7: A
8: A
9: B
10: D
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