Questões de Concurso Militar PM-MG 2015 para Professor de Educação Básica - Arte/Artes
Foram encontradas 3 questões
Ano: 2015
Banca:
IBFC
Órgão:
PM-MG
Prova:
IBFC - 2015 - PM-MG - Professor de Educação Básica - Arte/Artes |
Q727595
Artes Plásticas
Ensinar Arte significa possibilitar experiências e
vivências significativas em apreciação, reflexão e
elaboração artística. Sobre o ensino da Arte, analise as
afirmativas e dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F).
( ) Entendendo o ensino de Arte como agente transformador
e formador do cidadão, estão elencados objetivos em
que estão contempladas a memória do patrimônio
cultural, novas e possíveis leituras do mundo por meio
de sons, imagens e movimentos e o entendimento da
sociedade por meio de atividades práticas de pesquisa,
criação e fruição em arte.
( ) Estabelece-se a contextualização dos objetivos,
conteúdos e estratégias, respeitando as ações individuais
e coletivas em diferentes comunidades, resguardando
sempre seus valores culturais e patrimoniais.
( ) Não é necessário que o ensino de arte esteja presente
durante toda a vida escolar do aluno, nem em todas as
séries.
( ) É necessário o planejamento e a experimentação em
sala/escola/comunidade.
( ) Os educadores devem evitar a flexibilidade do projeto,
pois as propostas iniciais precisam ser cumpridas.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência
correta de cima para baixo.
Ano: 2015
Banca:
IBFC
Órgão:
PM-MG
Prova:
IBFC - 2015 - PM-MG - Professor de Educação Básica - Arte/Artes |
Q727614
Artes Plásticas
O ensino da produção de sons e construção de fontes
sonoras diversas faz parte do ensino do Eixo Temático
III – Conhecimento e Expressão em Música. Sobre esse
tema, analise as afirmativas e dê valores Verdadeiro (V)
ou Falso (F).
( ) O aluno deve ser capaz apenas de identificar e não
de produzir sons musicais a partir de instrumentos
tradicionais e/ou não convencionais, construídos
com elementos da natureza e diferentes materiais ou
materiais reciclados.
( ) O aluno deve saber identificar sons em diferentes
fontes sonoras (sopro, cordas, percutido, eletrônicos)
observando altura, intensidade, timbre e durações.
( ) O professor deverá saber noções de acústica e sobre as
várias formas de produção de som.
( ) O professor não deverá despertar a consciência do
excesso de barulho para que haja momentos de silêncio
como forma de limpeza dos ouvidos.
( ) O aluno precisa conhecer os instrumentos musicais
tradicionais e suas funções em conjuntos musicais.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência
correta de cima para baixo.
Ano: 2015
Banca:
IBFC
Órgão:
PM-MG
Prova:
IBFC - 2015 - PM-MG - Professor de Educação Básica - Arte/Artes |
Q727615
Artes Plásticas
O aluno, ao tomar conhecimento do mundo musical,
em seus aspectos históricos, sociais e étnicos, terá a
oportunidade de conhecer a produção musical do ser
humano em várias épocas e estilos. Sobre o estudo da
música em seus aspectos históricos, sociais e étnicos
segundo o Centro de Referência Virtual do Professor
elaborado pela Secretaria de Estado de Educação de
Minas Gerais, analise as afirmativas a seguir e assinale
a alternativa correta.
I. É importante que o professor foque o ensino apenas
na sua experiência musical, levando os alunos a estilos
clássicos musicais.
II. O professor deve ter conhecimentos gerais em música e
relacionar esse repertório a seus respectivos contextos
sociais.
III. Uma das formas de ensinar é relacionar as músicas ao
meio social em que são produzidas, estabelecendo uma
relação crítica com a música produzida para o consumo
em massa.
Estão corretas as afirmativas:
Conheça nossos planos