Questões de Concurso Militar CFN 2006 para Soldado Fuzileiro Naval
Foram encontradas 50 questões
Q303480
Português
“A raposa viu que vinha vindo um cavalo carregado com cabaças cheias de mel de abelhas. Mais que depressa deitou-se no meio da estrada, fingindo-se de morta. O tangerino passou e achou o bicho muito bonito.” (linhas 1 a 4)
Assinale a alternativa que substitui o vacábulo bicho no trecho acima.
Assinale a alternativa que substitui o vacábulo bicho no trecho acima.
Q303481
Português
“Não tendo tempo de esfolar, para aproveitar o pêlo, sacudiu a raposa no meio da carga e seguiu viagem.” (linhas 4 a 6)
Qual o valor da oração em destaque no trecho acima?
Qual o valor da oração em destaque no trecho acima?
Q303482
Português
“Meteram a faca com vontade na onça que, meio esfolada, ganhou os matos (...)” (linhas 27 e 28)
Que alternativa apresenta o verbo ganhar no mesmo sentido do trecho acima?
Que alternativa apresenta o verbo ganhar no mesmo sentido do trecho acima?
Q303483
Português
“O homem ficou furioso mas não viu mais nem a sombra da raposa.” (linhas 7 e 8)
Em que alternativa a substituição do mas por outra conjunção mantém o sentido original do trecho acima?
Em que alternativa a substituição do mas por outra conjunção mantém o sentido original do trecho acima?
Q303484
Português
Qual a alternativa correta quanto à regência do pronome relativo?
Q303485
Português
“Qual galinheiro, camarada onça, minha gordura é de mel de abelha, que dá força e coragem.” (linhas 12 e 13)
Qual a função sintática do termo em destaque ?
Qual a função sintática do termo em destaque ?
Q303486
Português
Em que alternativa os vocábulos obedecem à mesma regra de acentuação ?
Q303487
Português
Assinale a ÚNICA alternativa correta que completa respectivamente as lacunas das orações abaixo.
A raposa não _____ de correr até ganhar o mato. Os caminhos _____ passa a raposa são difíceis. Todos os animais _____reparado que a raposa está gorda e lustrosa.
A raposa não _____ de correr até ganhar o mato. Os caminhos _____ passa a raposa são difíceis. Todos os animais _____reparado que a raposa está gorda e lustrosa.
Q303488
Português
“Não vendo a onça bulir, aproximou-se, cutucou-a com o cabo do chicote (...)” (linhas 23 e 24)
No trecho acima, qual a classe gramatical do vocábulo destacado?
No trecho acima, qual a classe gramatical do vocábulo destacado?
Q303489
Português
Assinale a ÚNICA alternativa correta que completa respectivamente as lacunas das orações abaixo.
A raposa falou para _____ deitar no meio da estrada – disse a onça.
Entre _____ e a raposa, nunca houve problemas.
A onça mandou recado para _____ ? – perguntou a raposa apavorada.
A raposa falou para _____ deitar no meio da estrada – disse a onça.
Entre _____ e a raposa, nunca houve problemas.
A onça mandou recado para _____ ? – perguntou a raposa apavorada.
Q303490
Português
Em que alternativa a substituição do pronome relativo foi feita de forma INCORRETA?
Q303491
Português
“Perguntou se ela descobrira algum galinheiro” (linha 10)
Qual o valor da conjunção em destaque?
Qual o valor da conjunção em destaque?
Q303492
Português
“Dias depois a raposa encontrou a onça que a achou gorda e lustrosa.” (linha 9)
Que termo o pronome em destaque retoma?
Que termo o pronome em destaque retoma?
Q303493
Português
“E talvez apenas a raposa teve sorte”
Em qual das alternativas abaixo a substituição da palavra apenas altera o sentido original da frase?
Em qual das alternativas abaixo a substituição da palavra apenas altera o sentido original da frase?
Q303494
Português
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas da proposição abaixo.
Os dois animais ______ agora que esclarecer o problema que _____ entre os dois.
Os dois animais ______ agora que esclarecer o problema que _____ entre os dois.
Q303495
Português
A onça não conversa mais com quem lhe prega peças.
O vocábulo com em destaque introduz uma idéia de
O vocábulo com em destaque introduz uma idéia de
Q303496
Português
“ Onde você encontrou tanto mel ?” (linha 14)
“ Eh lá! Uma onça morta! “ (linha 26)
Analisando as orações acima, pode-se afirmar que elas são, respectivamente:
“ Eh lá! Uma onça morta! “ (linha 26)
Analisando as orações acima, pode-se afirmar que elas são, respectivamente:
Q303497
Português
As palavras “viagem” e “levou” possuem, respectivamente:
Q303498
Português
“ Na se_ão plenária de hoje veremos a ce_ão de direitos legais a uma se_ão da sociedade.”
Assinale a alternativa em que o uso do ss e ç completa corretamente o período acima.
Assinale a alternativa em que o uso do ss e ç completa corretamente o período acima.
Q303499
Português
Na oração “uma onça morta!” (linha 26), o numeral é
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