Segundo Lück (2015), a lógica da gestão é orientada pelos
princípios democráticos e é caracterizada pelo
reconhecimento da importância da participação consciente
e esclarecida das pessoas nas decisões sobre a
orientação, organização e planejamento de seu trabalho.
Contudo, ela destaca que, no contexto da educação, em
geral, quando se fala em participação, pensa-se em
processo a ser realizado na escola, deixando-se de
abranger o segmento de maior impacto sobre o sistema de
ensino como um todo. De que segmento trata a autora?