“O discurso veiculado [pelas revistas pedagógicas] proclama a existência de hierarquias e degraus, com pessoas
superiores e outras inferiores no tabuleiro social – cada uma
devendo ser tratada de acordo com sua posição na hierarquia previamente estabelecida. Evidentemente, a distância
entre adultos e crianças é uma das fronteiras que estabelece relações de subordinação e dependência. Essa vem
explícita, ao passo que as demais – fronteiras de classe,
de raça, de etnia, de gênero, de condição social – não são
exatamente mencionadas. E a criança – acreditando na
existência de natural subordinação entre homens, mulheres
e crianças, entre poderosos e fracos, entre ricos e pobres –
será preparada para a sociedade que a espera”.
A partir do que discute Boto (2014) a respeito da liturgia na
escola, identifique correta e respectivamente o princípio
estrutural do processo de socialização escolar e a marca
que nele aparece no contexto brasileiro e português.