Questões Militares
Para exército
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Q1777925
Pedagogia
Pode-se dizer que a avaliação de caráter formativo é uma
meta na maioria dos contextos pedagógicos atuais, porém
a definição do que a caracteriza não é simples. Segundo
Charles Hadji (autor do livro Avaliação desmistificada), um
dos sinais que permitem identificar uma avaliação formativa é
Ano: 2020
Banca:
VUNESP
Órgão:
EsFCEx
Provas:
VUNESP - 2020 - EsFCEx - Oficial - Pedagogia
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Exército - 2020 - EsFCEx - Pedagogia |
Q1777924
Pedagogia
A partir da leitura de Pedagogia da autonomia, é possível
depreender que, de acordo com Paulo Freire,
Q1777923
Pedagogia
O livro Pedagogia da autonomia, de Paulo Freire, é dividido em 27 subcapítulos formulados seguindo um mesmo
padrão: “Ensinar exige...”. A cada subtítulo, o autor completa essa fórmula com elementos que são essenciais ao
processo educativo, segundo sua concepção. Para Freire,
entre outros elementos, ensinar exige
Ano: 2020
Banca:
VUNESP
Órgão:
EsFCEx
Provas:
VUNESP - 2020 - EsFCEx - Oficial - Pedagogia
|
Exército - 2020 - EsFCEx - Pedagogia |
Q1777922
Pedagogia
De acordo com a Base Nacional Comum Curricular, a
“mobilização de conhecimentos (conceitos e procedimentos), habilidades (práticas, cognitivas e socioemocionais), atitudes e valores para resolver demandas complexas da vida cotidiana, do pleno exercício da cidadania e
do mundo do trabalho” denomina-se
Q1777921
Pedagogia
Pedro Demo dedica seu livro Educar pela pesquisa à
fundamentação da importância da pesquisa como traço
distintivo da educação formal. Segundo ele, para que
emerja a propriedade educativa própria dos processos
escolares e acadêmicos é preciso que haja um “processo
de construção do sujeito histórico, que se funda na competência advinda do conhecimento inovador, mas implica, na mesma matriz, a ética da intervenção histórica”.
Tal processo seria distintivo da pesquisa e promovido por
meio dela na prática educacional. A ele o autor denomina
Q1777919
Pedagogia
A partir de pesquisa encomendada pela Unesco, o
documento intitulado Professores do Brasil: impasses e
desafios apresenta os resultados de uma ampla investigação levada a cabo por Gatti e Barretto a respeito do
cenário da profissão docente no país. Assinale a alternativa que apresenta uma asserção correta, considerando as
conclusões das autoras ao final da pesquisa.
Q1777918
Pedagogia
Ao discutir o conceito professor reflexivo a partir de uma
retomada histórica de diferentes perspectivas a esse respeito, Selma Garrido Pimenta (In: Pimenta, S. G.; Ghedin,
E. (orgs.). Professor reflexivo no Brasil: gênese e crítica
de um conceito) aponta problemas decorrentes de uma
apropriação generalizada da noção de reflexão no contexto da formação inicial e continuada de professores. Para
a autora, apesar das críticas, uma das contribuições da
perspectiva da reflexão no exercício da docência é a
Q1777917
Pedagogia
Em Saberes docentes e formação profissional, escrito no
início do século XXI, Maurice Tardif discute diferentes tipos
de saberes envolvidos no trabalho e na formação de professores. Ao longo do livro, o autor argumenta que um dos
principais desafios para a formação de professores, nos
próximos anos, seria
Ano: 2020
Banca:
VUNESP
Órgão:
EsFCEx
Provas:
VUNESP - 2020 - EsFCEx - Oficial - Pedagogia
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Exército - 2020 - EsFCEx - Pedagogia |
Q1777916
Pedagogia
Santos (2012) afirma que o Exame Nacional do Ensino
Médio (ENEM)
Q1777915
Pedagogia
Ramos (in: Frigotto, Ciavatta e Ramos, 2010) escreve
a respeito da organização do currículo de ensino médio
integrado ao ensino técnico, e, na perspectiva de uma
educação que “vise à formação humana como síntese de
formação básica e formação para o trabalho”, a autora
propõe o “currículo integrado”. De acordo com Ramos, é
correto afirmar que o “currículo integrado”
Q1777913
Pedagogia
De acordo com a Lei n°
9.394/1996, LDB, artigo 21, é
correto afirmar que
Q1777912
Pedagogia
De acordo com Anita Handfas, em artigo da Revista Linhas Críticas (2010), é correto afirmar que a escola capitalista e a produção capitalista geram um trabalhador
Q1777911
Pedagogia
Segundo Sacristán (in: Imbernón, 2005), “tradição” é “a
acumulação do que se conseguiu com uma determinada
perspectiva e com uma certa hierarquização de conteúdos, que proporciona uma ordem de prioridades para
selecionar os nutrientes do currículo de que as instituições educativas tratarão”. De acordo com o autor, neste
contexto, é correto afirmar que a “tradição”
Q1777910
Pedagogia
Hoffmann (2005) afirma que a teoria de avaliação de
Ralph Tyler, conhecida como avaliação por objetivo, foi
amplamente divulgada no Brasil, principalmente a partir
de 1960, tendo repercussão nos meios educacionais
ainda hoje. De acordo com Hoffmann, é correto afirmar
que, a partir do enfoque de Tyler, a avaliação é o processo
Q1777909
Pedagogia
A Meta 11 do Plano Nacional de Educação – PNE prevê
“triplicar as matrículas da educação profissional técnica
de nível médio, assegurando a qualidade da oferta e
pelo menos 50% (cinquenta por cento) da expansão no
segmento público”. Para tanto, uma das estratégias previstas nessa meta é reduzir
Ano: 2020
Banca:
VUNESP
Órgão:
EsFCEx
Provas:
VUNESP - 2020 - EsFCEx - Oficial - Pedagogia
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Exército - 2020 - EsFCEx - Pedagogia |
Q1777907
Pedagogia
Para Saviani (2010), no âmbito do escolanovismo,
“aprender a aprender” significava a “capacidade de buscar conhecimento por si mesmo, de adaptar-se a uma
sociedade que era entendida como um organismo em que
cada indivíduo tinha um lugar e cumpria um papel determinado em benefício de todo corpo social”. De acordo com
o autor, esse lema foi ressignificado e retomado no final
do século XX no Brasil, e, na atualidade, “aprender a
aprender” relaciona-se à necessidade de
Q1777906
Pedagogia
Segundo Kuenzer (in: Lombardi, Saviani, Sanfelice orgs.,
2005), a fragmentação curricular, que divide o conhecimento em áreas e disciplinas trabalhadas como se fossem autônomas entre si, e, ainda, a dualidade estrutural,
expressa pela existência de diferentes escolas voltadas
para diferentes classes sociais são exemplos de trabalho
pedagógico fragmentado, decorrente das demandas de
disciplinamento do mundo do trabalho capitalista organizado e gerido segundo os princípios
Q1777905
Pedagogia
Santos (2012) afirma que certa instituição relacionada
à política educacional no Brasil, cuja composição apresenta duas seções (dividida em câmaras), possui uma
função que é, ao mesmo tempo, normativa e deliberativa.
Assim como o MEC se destaca pelo trabalho técnico de
manutenção de padrões de referência em termos de qualidade, _________________________ “cabe uma ação que
incide prioritariamente sobre a dimensão jurídica das
políticas formuladas e das instituições sob sua égide”.
(Texto adaptado)
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do texto, em relação à instituição descrita.
(Texto adaptado)
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do texto, em relação à instituição descrita.
Q1777904
Pedagogia
O Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação
básica e Valorização dos Profissionais da Educação
(Fundeb) é um fundo contábil, que regula parte dos recursos destinados à educação no Brasil. De acordo com
Santos (2012), “no que diz respeito ao controle social do
fundo, é correto afirmar que
Q1777903
Pedagogia
A Lei n°
13.005/2014 aprova o Plano Nacional de Educação, sendo uma das suas diretrizes a universalização
do atendimento escolar. É correto afirmar que, durante o
período de vigência ou dos prazos preestabelecidos no
PNE, está previsto, entre suas metas, universalizar
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