Questões Militares Para marinha

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Q911756 Pedagogia
Em 1924, reunia-se, no Rio de Janeiro, um grupo de educadores brasileiros imbuídos de idéias renovadoras sobre o ensino, para criar a Associação Brasileira de Educação (ABE). Esse grupo se propôs a centralizar as reivindicações mais cruciais da educação nacional. É correto afirmar que esse encontro era o começo de uma luta ideológica que iria culminar com a:
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Q911755 Pedagogia
Jean Piaget (apud Relvas, 2009) procurou explicar o desenvolvimento intelectual, partindo da ideia de que os atos biológicos são atos de adaptação ao meio físico e às organizações do meio ambiente, procurando sempre manter um equilíbrio. De acordo com essa teoria, assinale a opção correta.
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Q911754 Pedagogia
Zabala (1998), por considerar que os processos de ensino-aprendizagem são extremamente complexos, afirma que um debate sobre o grau de compreensão dos processos educativos e, sobretudo, do caminho que segue ou tem que seguir qualquer educador para melhorar sua prática educativa, não pode ser diferente ao dos outros profissionais que se movem em campos de grande complexidade. O argumento desse autor consiste em priorizar:
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Q911753 Pedagogia
Para desenvolver a abordagem das tendências pedagógicas, utiliza-se como critério a posição que cada tendência adota em relação às finalidades sociais da escola. Luckesi (2011) organiza o conjunto das pedagogias em dois grupos, quais são eles?
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Q911752 Pedagogia
As metodologias ativas constituem alternativas pedagógicas que colocam o foco do processo de ensino e de aprendizagem no aprendiz, envolvendo-o na aprendizagem por descoberta, investigação ou resolução de problemas. Essas metodologias contrastam com que abordagem pedagógica?
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Q911751 Pedagogia
Para Perrenoud (2002), a formação dos professores é, sem dúvida, uma das que menos levam em conta as observações empíricas metódicas sobre as práticas e sobre o trabalho real dos professores no dia a dia, em sua diversidade e ambiente atuais. Segundo esse autor, parece indispensável criar em cada sistema educacional um “observatório" das práticas e das profissões do ensino, cuja missão seria
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Q911750 Pedagogia
Na Educação a Distância (EaD), um dos aspectos fundamentais na construção, no planejamento e na logística de cursos é, sem dúvida, o material didático a ser utilizado pelos estudantes. Junto aos recursos, tecnológicos de interação pedagógica, o material didático assume um papel de suma importância em EaD. Para Barreto et al (apud Silva e Spanhol, 2014), a sustentação para a elaboração de um material ocorre com base num tripé de design instrucional. Quais são os três componentes que fazem parte desse design instrucional?
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Q911749 Pedagogia
A Educação a Distância (EaD) pode ser definida como uma modalidade educacional, prática e criativa, com características singulares, que objetiva disseminar conhecimentos para toda a sociedade. Assinale a opção que apresenta corretamente algumas das vantagens dessa modalidade de ensino, elencadas por Silva e Spanhol (2014).
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Q911748 Pedagogia
Durante muitas décadas, acreditou-se que o cérebro de um adulto maduro não possuía capacidade de regenerar suas células nervosas. Mas, nos últimos anos, neurocientistas descobriram que o cérebro muda durante a vida e que essa mudança é benéfica. Essa afirmação é sobre qual capacidade adaptativa do Sistema Nervoso Central?
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Q911747 Pedagogia
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (1996) estabelece que a educação é dever da família e do Estado. Essa lei, que foi inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana, tem por finalidade o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho. Qual das opções abaixo NÃO é um dos princípios da Educação Nacional?
Alternativas
Q911746 Pedagogia
Bordenave (2015) cita que uma classificação de professores elaborada após um estudo feito pela Universidade da Califórnia incluiu cinco tipos de professores. Sendo assim, assinale a opção que apresenta corretamente esses cinco tipos.
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Q911745 Pedagogia
Segundo Bloom, em Sant'Anna (2014), a avaliação classifica-se em três modalidades, conforme a função que desempenha. Assinale a opção que apresenta corretamente qual dessas funções visa a determinar a presença ou ausência de conhecimentos e habilidades, inclusive buscando detectar pré-requisitos para novas experiências de aprendizagem.
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Q911744 Pedagogia
Assinale a opção que apresenta corretamente qual concepção e prática de supervisão defendida por Waite (1995), com forte influência de correntes antropológicas, sociológicas e linguísticas, que valoriza o papel da linguagem no diálogo comunicativo e na consideração de supervisores e professores como parceiros na comunidade profissional.
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Q911743 Pedagogia
Para que os estudantes aprendam, não basta apresentar-lhes o conteúdo. Segundo Zabala (apud Bacich e Moran, 2018), é necessário que os estudantes, diante do conteúdo, possam atualizar seus esquemas de conhecimento, compará-los com o que é novo, identificar semelhanças e diferenças, integrá-los em seus esquemas e comprovar que o resultado tem certa coerência. Sendo assim, assinale a opção que apresenta o tipo de aprendizagem descrito nessa situação.
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Q911742 Pedagogia
Quando a competência profissional dos professores e sua capacidade para planejar situações de aprendizagem, realizar processos de adaptação do currículo e elaborar pautas de trabalho em equipe, adquirem uma relevância decisiva para o êxito ou para o fracasso do processo educativo, quais aspectos da função docente estão sendo destacados? 
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Q911741 Pedagogia
Toda aprendizagem acarreta a integração de dois processos muito diferentes: um processo externo de interação entre o indivíduo e seu ambiente social, cultural ou material, e um processo psicológico interno de elaboração e aquisição. Porém, muitas teorias da aprendizagem lidam apenas com um desses processos e não cobrem todo o campo da aprendizagem. Sendo assim, quais teorias tradicionais da aprendizagem abaixo se concentram apenas no processo psicológico interno?
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Q911740 Pedagogia
Segundo Lück (2009), é comum no desenvolvimento de atividades educacionais uma preocupação muito grande com objetivos operacionais, na busca de descrição de objetivos centrados em comportamentos observáveis, e o esquecimento dos de sentido mais amplo. Tendo em vista essa possibilidade de enfocar uns objetivos, em detrimento de outros, destaca-se a importância de que sejam propostos e considerados em associação os objetivos dos três níveis. Quais são eles?
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Q911739 Pedagogia
Segundo Lück (2012), é fundamental que se leve em consideração os momentos mais propícios e adequados para a realização da avaliação, pois dessa consideração depende a sua efetividade. Qual tipo de avaliação se constitui numa estratégia de avaliação que leva em consideração a evolução dos processos e condições educativas, visando à correção de rumos durante a sua execução?
Alternativas
Q911738 Pedagogia
Segundo llleris (2013), em relação à aprendizagem, o crucial é que novos impulsos possam ser incluídos na organização mental de maneiras diversas. Assim, é possível distinguir quatro tipos diferentes de aprendizagem, que são ativados em contextos distintos, com diferentes tipos de resultados. Assinale a opção que apresenta corretamente esses quatro tipos de aprendizagem.
Alternativas
Q911737 Pedagogia
Segundo Moreira e Tadeu (2013), assinale opção que apresenta o conceito que foi criado para se referir àqueles aspectos da experiência educacional não explicitados no currículo oficial, formal, e que tem sido central na teorização curricular crítica.
Alternativas
Respostas
5701: C
5702: A
5703: B
5704: C
5705: B
5706: C
5707: A
5708: A
5709: D
5710: C
5711: D
5712: C
5713: D
5714: E
5715: B
5716: A
5717: E
5718: A
5719: D
5720: B