Questões Militares
Para aeronáutica
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De acordo com as alterações das funções psíquicas apontadas por Dalgalarrondo, relacione as colunas e, depois assinale a sequência correta nas opções abaixo.
1. Ansiedade
2. Alucinação
3. Delírio
4. Depressão
5. Ilusão
( ) Alterações do pensamento, onde o juízo de realidade apresenta-se profundamente comprometido.
( ) Estado de humor desconfortável, uma apreensão negativa em relação ao futuro, uma inquietação interna desagradável, que inclui manifestação somáticas e psíquicas.
( ) Estreitamento das perspectivas existenciais até sua anulação, ambivalência afetiva, agitação psicomotora, perturbação do apetite, amorfismo afetivo, isolamento social entre outros sintomas caracterizam este quadro clínico.
( ) Alterações da senso-percepção, onde o aparato sensorial, ou seja, as capacidades de interpretação e decodificação dos estímulos sensoriais recebidos pelo indivíduo estão comprometidos a tal ponto que distorcem ou criam falsas interpretações.
De acordo com a teoria de Melanie Klein, indique a opção que completa corretamente a lacuna da assertiva a seguir:
Na posição __________________, a ansiedade predominante é a de que o objeto ou objetos perseguidores entrarão no ego e dominarão e aniquilarão tanto o objeto ideal quanto o eu.
Sobre a atuação do psicólogo em instituições hospitalares, relacione as colunas e depois assinale a sequência correta nas alternativas abaixo.
1. A institucionalidade que impõe limites e resistências
2. A multiplicidade de enfoques e solicitações
3. A nova espacialidade e a nova temporalidade
4. A precariedade existencial do paciente: sofrimento, alienação, crise e letalidade
( ) Leva o profissional a transpor os limites do seu consultório, mantendo contato obrigatório com outras profissões, pressupondo disponibilidade, formação específica, objetividade e coerência que abrangem, necessariamente, reformulações teóricas e metodológicas.
( ) Pressupõe a sobreposição da tarefa do psicólogo à compreensão do paciente em sua integridade, para uma reformulação de valores pessoais e profissionais.
( ) Pressupõe adaptações teórico-práticas que levam o psicólogo clínico a redefinir sua práxis no próprio espaço institucional e conjuntamente com outros profissionais, demandando atuação interdisciplinar.
( ) Determinam o fim da privacidade e a imposição do ritmo temporal do próprio paciente, que definem uma reformulação interna do psicólogo coerente com uma adaptação à nova forma de atuação.
Considerando a história da Psicologia, informe se é verdadeiro (V) ou Falso (F) o que se afirma abaixo e depois assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
( ) A psicologia de Wundt recorreu aos métodos experimentais das ciências naturais, tendo como objeto de estudo a consciência, considerando que ela (consciência) incluia muitas partes ou características distintas e podia ser estudada pelo método da análise ou redução.
( ) Os trabalhos feitos no laboratório de Leipzig foram importantes, mas não apresentaram resultados que demonstravam ser possível uma ciência psicológica com bases experimentais.
( ) Titchener, com o estruturalismo, concentrou seus estudos em uma ciência do comportamento que lidava apenas com atos comportamentais observáveis, passíveis de descrição objetiva em termos de estímulo e resposta.
( ) Nos Estados Unidos, a psicologia assumiu uma atuação prática, tendo Hall, Cattell e Witmer como alguns dos precursores da psicologia aplicada que levou a ciência para a educação, aos negócios e à indústria, aos centros de testes, aos tribunais e às clínicas de saúde mental.
Sobre os critérios para o ataque de pânico, preencha as lacunas abaixo e, em seguida, assinale a alternativa correta.
Os critérios para o ataque do pânico envolvem um período de intenso temor ou desconforto, no qual ________________ (ou mais) sintomas desenvolvem-se abruptamente e alcançam o pico em _____________________.
Em relação a personalidade normal e patológica de Bergeret, analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta a(s) corretas(s).
I. Ser saudável é simplesmente declarar-se como tal, como um doente que se ignora como tal.
II. Saúde advém daquele que conserva em si tantas fixações conflituais como tantas outras pessoas, que não tenha encontrado dificuldades internas ou externas superiores à suas capacidades afetivas e adaptativas.
III. Pessoas saudáveis são aquelas que frente à dificuldades internas e externas não se permitem uma flexibilidade de necessidades pulsionais, nos planos pessoal e social.
IV. A personalidade reputada como normal pode, a qualquer momento de sua existência, entrar na patologia mental, inclusive na psicose e retornar com o tratamento bem efetuado.
Preencha as lacunas abaixo e, em seguida, assinale a alternativa correta.
Segundo o modelo transacional o estresse é concebido como a transação entre os ___________________ e as ____________________, na qual cada indivíduo deve ajustar-se de forma contínua ao cotidiano.
Segundo a resolução 002/2003 do Conselho Federal de Psicologia (CFP), os testes psicológicos são “(...) instrumentos de avaliação ou mensuração de características psicológicas, constituindo-se um método ou técnica de uso privativo do psicólogo (...)” (Art.°1). Dessa forma, sobre o parecer do CFP em relação aos testes psicológicos, relacione as colunas e depois assinale a sequência correta nas alternativas abaixo. Alguns números poderão ser utilizados mais de uma vez.
1. Favorável
2. Desfavorável
( ) Baterias de Provas de Raciocínio (BPR- 5).
( ) Teste 16 PF.
( ) Escala de Maturidade para Escolha Profissional (EMEP).
( ) As Pirâmides Coloridas de Pfister.
( ) Teste do Desenho – Warteg.
( ) Inventário de Atitude no Trabalho.
Associe as colunas e depois assinale a sequência correta nas alternativas abaixo, de como estão sendo consideradas nos Parâmetros Curriculares Nacionais as diferenças entre os dois conceitos de interdisciplinaridade e transversalidade, bem como suas implicações mútuas. Alguns números poderão ser utilizados mais de uma vez e outros poderão não ser usados.
1. Interdisciplinaridade
2. Transversalidade
3. Interdisciplinaridade e transversalidade
( ) se fundamenta na crítica de uma concepção de conhecimento que toma a realidade como um conjunto de dados estáveis, sujeitos a um ato de conhecer isento e distanciado.
( ) apontam a complexidade do real e a necessidade de se considerar a teia de relações entre os seus diferentes e contraditórios aspectos.
( ) refere-se a uma abordagem epistemológica dos objetos de conhecimento
( ) diz respeito principalmente à dimensão da didática.
( ) questiona a segmentação entre os diferentes campos de conhecimento.
( ) promove uma compreensão abrangente dos diferentes objetos de conhecimento, bem como a percepção da implicação do sujeito de conhecimento na sua produção, superando a dicotomia entre ambos.
Informe se é falso (F) ou verdadeiro (V) o que se afirma abaixo e a seguir, assinale a opção com a sequência correta.
Em relação ao conceito de linguagem proposto pelos PCNs.
( ) A linguagem é uma forma de ação interindividual orientada por uma finalidade específica.
( ) Língua é um sistema de simbolos histórico e social que possibilita ao homem significar o mundo e a realidade.
( ) Em função do processo de interlocução que ocorre de forma deliberada, a produção do discurso ocorre de forma aleatória e consciente.
( ) É um processo de interlocução que se realiza nas práticas sociais existentes nos diferentes grupos de uma sociedade, nos distintos momentos da sua história.
Informe se é falso (F) ou verdadeiro (V) o que se afirma abaixo e a seguir, assinale a opção com a sequência correta.
Segundo Vygotsky, com relação ao pensamento e palavra, podemos afirmar que
( ) não foi encontrada nenhuma interdependência específica entre as raízes genéticas do pensamento e da palavra.
( ) ao longo da evolução do pensamento e da fala, tem início uma conexão entre ambos, que depois se modifica e se desenvolve.
( ) o significado não é o critério da palavra, é um componente que pode ser dispensável, considerando o postulado da mutabilidade do significado das palavras.
( ) o significado de uma palavra está estreitamente ligada ao pensamento que fica difícil dizer se trata de um fenômeno da fala ou de um fenômeno do pensamento.
Informe se é falso (F) ou verdadeiro (V) o que se afirma abaixo e a seguir, assinale a opção com a sequência correta.
Com relação aos resultados da aprendizagem, Shön aponta que
( ) é sempre difícil dizer o que uma estudante finalmente aprendeu a partir da experiência de uma prática reflexiva.
( ) Julgamentos mais imediatos do que foi aprendido tendem a ser parciais e aproximados.
( ) A auto educação poderá transcender o ensino prático: o que ele (estudante) recebe poderá servir basicamente para estabelecer as condições para uma aprendizagem imediata.
( ) A aprendizagem do estudante tende a ser mais ampla e mais profunda, a medida em que a aproximação do diálogo estabelecido com seu instrutor esteja proximo ao ideal de reflexão-na-ação.
Informe se é falso (F) ou verdadeiro (V) o que se afirma abaixo e a seguir, indique a opção com a sequência correta. Com relação a verificação do rendimento escolar, a Lei 9394/96, estabelece os seguintes critérios:
( ) impossibilidade de aceleração de estudos para alunos com atraso escolar.
( ) possibilidade de avanço nos cursos e nas séries mediante verificação do aprendizado.
( ) opcionalidade de estudos de recuperação, de preferência paralelos ao período letivo, para os casos de baixo rendimento escolar, a serem disciplinados pelas instituições de ensino em seus regimentos.
( ) avaliação contínua e cumulativa do desempenho do aluno, com prevalência dos aspectos qualitativos sobre os quantitativos e dos resultados ao longo do período sobre os de eventuais provas finais.
Em relação a Organização da Educação Nacional, apontada na Lei 9394/96 - Diretrizes e Bases da Educação Nacional, relacione as colunas e depois assinale a sequência correta nas opções abaixo:
Esferas de competência
1. União
2. Estados
3. Municípios
Competências
( ) autorizar, reconhecer, credenciar, supervisionar e avaliar, respectivamente, os cursos das instituições de educação superior e os estabelecimentos do seu sistema de ensino.
( ) exercer ação redistributiva em relação às suas escolas.
( ) assegurar o ensino fundamental e oferecer, com prioridade, o ensino médio.
( ) Na estrutura educacional, haverá um Conselho Nacional de Educação, com funções normativas e de supervisão e atividade permanente, criado por lei.
Informe se é falso (F) ou verdadeiro (V) o que se afirma abaixo e a seguir, assinale a opção com a sequência correta.
De acordo com os PCNs:
( ) Há uma profunda estratificação social na realidade brasileira e uma injusta distribuição de renda.
( ) O domínio da língua falada e escrita e os princípios da reflexão matemática, são alguns dos recursos culturais relevantes para a intervenção e a participação responsável na vida social.
( ) É papel do Estado democrático investir na escola, para que ela prepare e instrumentalize crianças e jovens para o processo democrático, forçando o acesso à educação de qualidade para todos e às possibilidades de participação social.
( ) Apresenta-se para a escola, hoje mais do que nunca, a necessidade de assumir-se como espaço social de construção dos significados éticos necessários e constitutivos de toda e qualquer ação de cidadania.
Associe as colunas e depois assinale a sequência correta nas alternativas abaixo.
1. Gestão do tempo
2. Organização do espaço
3. Seleção de recursos didáticos
4. Decisões sobre a avaliação
( ) é preciso considerar a possibilidade de os alunos assumirem a responsabilidade pela disposição, ordem e limpeza da classe, bem como pela organização de murais para exposição de trabalhos, jornais, programação cultural.
( ) os materiais de uso social são ótimos recursos de trabalho, pois os alunos aprendem sobre algo que tem função social real, estabelecendo o vínculo necessário entre o que é aprendido na escola e o conhecimento extraescolar.
( ) é também uma variável que interfere na construção da autonomia do aluno.
( ) é hoje tido pelos educadores como elemento integrador, entre a aprendizagem e o ensino, que envolve múltiplos aspectos.