Questões Militares
Sobre português para soldado fuzileiro naval
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Q968118
Português
No texto 3, se transformarmos a frase da
primeira imagem para a voz passiva, teremos
como agente da passiva:
Q968117
Português
De acordo com o texto 2, marque a
alternativa que representa, respectivamente, a
classificação sintática dos termos destacados
“Havia a viola da vila”- linha 1- e “Do vilão
era a viola”- linha 3:
Q968116
Português
No texto 2, os verbos destacados no trecho
“Não vive Olívia na vila, na vila nem na viola.
O vilão levou-lhe a vida, levando o violão
dela.”- linhas 12, 13, 14 e 15 – são,
respectivamente:
Q968115
Português
Segundo o texto 2, é correto afirmar que:
Q968114
Português
No fragmento “(…) vela a vida no seu violão
vivida e por um vilão levada.”- linhas 18, 19 e
20 – é estabelecido qual relação semântica
entre os termos destacados?
Q968113
Português
Na seguinte frase retirada do texto 2: “O
violão da Olívia dava vida à vila, à vila
dela.”- linhas 6 e 7 – os acentos indicativos
de crase são utilizados para unir a preposição
“a” do verbo “dava” com o artigo feminino “a”
da palavra “vila”. Marque a opção que preencha
corretamente as lacunas abaixo:
Irei __ Rússia para assistir __ final da Copa
do Mundo. __ partida irá ocorrer __ 18 horas do
horário da Rússia.
Q968112
Português
No texto 2, a palavra “Olívia” foi
acentuada graficamente por obedecer a uma das
regras de acentuação gráfica. Marque a
alternativa em que as palavras recebem acento
pelo mesmo motivo da palavra “Olívia”:
Q968111
Português
No texto 2, qual a figura de linguagem está
presente na maior parte dos seus versos?
Q968110
Português
Considerando a frase, redigida sem as
vírgulas necessárias : ” O professor Carlos o
motorista e o mecânico empurraram o carro
quebrado.“, quantas vírgulas deverão ser
acrescentadas à frase para ficar claro que
apenas duas pessoas empurraram o carro?
Q968109
Português
Na oração: “Então o brasileiro deu um
sorriso cheio de bossa e veio vindo gingando
assim pro lado do alemão.”-linhas 33 a 35- as
palavras destacadas são classificadas quanto a
sua classe , respectivamente, como:
Q968108
Português
No texto 1, por que a senhora achou que a
história não tinha terminado?
Q968107
Português
No texto 1, nos períodos ”(…) um alemão
forte pra cachorro levantou e gritou que não
via homem pra ele ali dentro.” - linhas 06 a 08
- e ” Até que, lá do canto do café,
levantou-se um brasileiro magrinho, cheio de
picardia, para perguntar, como os outros:” -
linhas 27 a 29 - observa-se um tipo de variação
linguística muito comum em crônicas e que pode
ser definida como:
Q968106
Português
Em qual opção todas as palavras estão
corretas segundo a norma padrão da língua
portuguesa?
Q968105
Português
O texto 1 “ Vamos acabar com esta folga” é
uma crônica que retrata uma situação envolvendo
pessoas nascidas em vários países que estão
tomando “umas e outras” em um café. Que período
representa melhor a ideia sugerida no título do
texto?
Q968104
Português
A oração “Vamos acabar com esta folga” é
utilizada como título do texto 1. Em qual
oração abaixo, podemos observar a mesma
classificação de sujeito?
Q968103
Português
No texto 1, na frase “ O alemão deu-lhe uma
porrada na cabeça com tanta força(…)” - linhas
36, 37 e 38 - o pronome oblíquo foi utilizado
como complemento do verbo em função da regência
verbal. Assinale abaixo a sentença que
apresenta ERRO na regência verbal.
Q968102
Português
No texto 1, nas frases: ”Queimou-se então um
português (…)“ e ”Queimou-se e não
conversou (…)“ - linhas 18, 19 e 20 - podemos
afirmar sobre o sentido do verbo queimar:
Q968101
Português
No texto 1, na frase ”Havia brasileiros,
portugueses...“ - linhas 3, 4 e 5 - o verbo
HAVER é invariável. Se substituirmos, nessa
frase, o verbo HAVER por EXISTIR teremos:
Q868975
Português
Se em vez da frase “Será que eles não ficam
querendo sair desse vidro?“ - primeiro e
terceiro balões - tivéssemos a frase “Será que
eles não ficam querendo sair para fora desse
vidro?”, que desvio da norma gramatical estaria
sendo cometido?
Q868974
Português
Os textos 1, 2, 3 e 4 podem ser
classificados, respectivamente, como
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