Segundo Saviani(2008), como se denomina a pedagogia que, com
base no pressuposto da neutralidade cientifica e inspirada
nos princípios da racionalidade, eficiência e produtividade,
defende a reordenação do processo educativo de maneira que o
torne objetivo e operacional?
A UNESCO publicou, em 1996, o Relatório Jacques Delors,
resultado dos trabalhos de uma comissão que, entre 1993 e
1996, dedicou-se a traçar as linhas orientadoras da educação
mundial no século XXI. Em 1998, o Relatório Delors, como ficou
mais conhecido, foi publicado no Brasil, exercendo influência
nas políticas educacionais. De acordo com Saviani
(2008), os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) seguem
a mesma orientação do Relatório Delors, na medida em que
atribuem à escola o papel de
A definição de Educação como a "ação exercida pelas gerações
adultas sobre as gerações que não se encontram ainda
preparadas para a vida social, tendo por objetivo suscitar e
desenvolver na criança certo número de estados físicos,
intelectuais e morais, reclamado pela sociedade política no
seu conjunto e pelo meio social a que a criança
particularmente se destine", caracteriza, segundo Saviani
(2008), o pensamento pedagógico
O início das atividades escolares começa bem antes do primeiro
dia de aula. Tal afirmação é verdadeira ao se constatar
a presença de professores, coordenadores, pedagogos e
direção reunidos para definir o planejamento pedagógico das
atividades, ou seja, todos "trabalham no intuito de transformar
um objeto de saber a ensinar em um objeto de ensino".
Chevallard, {citado por Lopes (2011), denominou este processo de