Questões Militares Sobre história para espcex
Foram encontradas 185 questões
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Ano: 2010
Banca:
Exército
Órgão:
EsPCEx
Prova:
Exército - 2010 - EsPCEx - Cadete do Exército - 1° Dia |
Q172026
História
A independência dos Estados Unidos da América foi o primeiro grande indicador histórico da ruína do Antigo Regime. Durante esse processo de independência,
Ano: 2010
Banca:
Exército
Órgão:
EsPCEx
Prova:
Exército - 2010 - EsPCEx - Cadete do Exército - 1° Dia |
Q172025
História
Durante o feudalismo na Europa Ocidental, uma série de obrigações submetia servos e vilões aos seus senhores.
Uma delas era a banalidade, que consistia na(o)
Uma delas era a banalidade, que consistia na(o)
Ano: 2010
Banca:
Exército
Órgão:
EsPCEx
Prova:
Exército - 2010 - EsPCEx - Cadete do Exército - 1° Dia |
Q172024
História
Leia atentamente os itens abaixo.
I - O grande motivo da ida de ingleses para a América do Norte foram as perseguições religiosas e políticas.
II - Ao contrário do que ocorreu na América espanhola e na América portuguesa, a Coroa inglesa foi a grande articuladora da colonização na América do Norte.
III - Ao longo do Século XVI, os franceses estiveram na América, mas não como uma atitude sistemática e coerente da Coroa. Eram, na maioria das vezes, os corsários e uns poucos indivíduos que atuavam.
IV - A mita era um sistema de divisão da produção agrícola entre os donos das “haciendas” (fazendas) e os “miteiros” (arrendatários), adotado pelos espanhóis para colonizar a América.
V - Para operar seu imenso comércio mundial, os holandeses criaram grandes empresas mercantis e de navegação, como a Companhia Holandesa das Índias Ocidentais.
Assinale a única alternativa em que todos os itens listam características corretas da Colonização Europeia na América.
I - O grande motivo da ida de ingleses para a América do Norte foram as perseguições religiosas e políticas.
II - Ao contrário do que ocorreu na América espanhola e na América portuguesa, a Coroa inglesa foi a grande articuladora da colonização na América do Norte.
III - Ao longo do Século XVI, os franceses estiveram na América, mas não como uma atitude sistemática e coerente da Coroa. Eram, na maioria das vezes, os corsários e uns poucos indivíduos que atuavam.
IV - A mita era um sistema de divisão da produção agrícola entre os donos das “haciendas” (fazendas) e os “miteiros” (arrendatários), adotado pelos espanhóis para colonizar a América.
V - Para operar seu imenso comércio mundial, os holandeses criaram grandes empresas mercantis e de navegação, como a Companhia Holandesa das Índias Ocidentais.
Assinale a única alternativa em que todos os itens listam características corretas da Colonização Europeia na América.
Ano: 2020
Banca:
Exército
Órgão:
EsPCEx
Prova:
Exército - 2020 - EsPCEx - Cadete do Exército - 2º Dia |
Q1658436
História
Após a Batalha de Waterloo, em 1815, Napoleão Bonaparte foi novamente derrotado militarmente, resultando no seu exílio na ilha de Elba. Qual foi esta segunda batalha decisiva?
Ano: 2008
Banca:
Exército
Órgão:
EsPCEx
Provas:
Exército - 2008 - EsPCEx - Cadete do Exército - 1º Dia
|
Exército - 2008 - EsPCEx - Cadete do Exército - 1° Dia |
Q172133
História
Leia atentamente os itens abaixo
.I – influência das idéias absolutistas, como o pensamento de Thomas Hobbes
II – desenvolvimento econômico das 13 colônias, que começou a entrar em confronto com os interesses econômicos ingleses
III – apoio decisivo dos colonos do Canadá, que também desejavam a independência
IV – “Stamp Act”, de 1765, que taxava produtos estrangeiros adquiridos pelos colonos americanos, como o rum das Antilhas
V – chamadas Leis Intoleráveis, de 1774, que estabeleciam a ocupação militar da colônia de Massachusetts e o fechamento do porto de Boston, entre outras medidas
Assinale a única alternativa em que todos os itens são causas da Independência dos Estados Unidos.
.I – influência das idéias absolutistas, como o pensamento de Thomas Hobbes
II – desenvolvimento econômico das 13 colônias, que começou a entrar em confronto com os interesses econômicos ingleses
III – apoio decisivo dos colonos do Canadá, que também desejavam a independência
IV – “Stamp Act”, de 1765, que taxava produtos estrangeiros adquiridos pelos colonos americanos, como o rum das Antilhas
V – chamadas Leis Intoleráveis, de 1774, que estabeleciam a ocupação militar da colônia de Massachusetts e o fechamento do porto de Boston, entre outras medidas
Assinale a única alternativa em que todos os itens são causas da Independência dos Estados Unidos.
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