Questões da Prova CIAAR - 2012 - CIAAR - Primeiro Tenente
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Considerando os dois fenômenos citados acima, relacione-os às suas respectivas características. A seguir,assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
(1) Transferência
(2) Contratransferência
( ) é comum a atribuição de certos papéis ao terapeuta e, assim, agir em função deles.
( ) há indício de tal mecanismo quando o terapeuta começa a ficar constantemente irritado com o paciente, surgindo diversos sentimentos.
( ) é considerada uma conduta inconsciente, que aparece no terapeuta com base no clima formado ao longo do atendimento, do campo psicológico que se estabeleceu nas sessões diagnósticas.
( ) normalmente, o paciente traz para as sessões terapêuticas seus sentimentos, atitudes e condutas inconscientes, que vão representar modelos de conduta estabelecidos em outros contextos.
O caso clínico transcreve uma das dificuldades de aprendizagem comum nas escolas. Os relatos do paciente e de sua mãe sugerem uma dificuldade em
Em relação ao diagnóstico psicopedagógico, informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma abaixo. A seguir,assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
( ) Na ação diagnóstica, recorre-se sempre aos conhecimentos teóricos e práticos, sob determinada perspectiva metateórica.
( ) Na investigação do diagnóstico psicopedagógico, a intenção é classificar o paciente em determinadas categorias nosológicas.
( ) O diagnóstico psicopedagógico é o esclarecimento de uma queixa do próprio sujeito, da família e, na maioria das vezes, da escola.
( ) O diagnóstico psicopedagógico busca organizar os dados obtidos em relação à vida biológica, intrapsiquica e social do paciente, de forma única, pessoal.
A autora Ana Bock informa sobre o(a)........................... , afirmando que tem-se destacado no campo da psicologia social e, apesar de ser atual, é considerado(a) clássico(a) podendo ser chamado(a) também .......................... de
O psicólogo educacional, ao pensar no atendimento psicológico dentro da escola, deverá considerar a intima relação existente entre a familia e a escola,e que ambas possam ser consideradas no contexto educacional como