Questões Militares Para exército

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Q1344379 Português
Dentro do contexto em que está inserido, o verbo superar (3º quadrinho) pode ser substituído por vários sinônimos, exceto por:
Alternativas
Q1344378 Português
Ao passar para o plural a frase contida no 1º quadrinho, mantendo-se os tempos e modos verbais, tem-se:
Alternativas
Q1344377 Português
O uso do sinal de aspas em “ataque de pânico” (linha 5) e “legais” (linha 20) tem por objetivo:
Alternativas
Q1344376 Português
De acordo com o texto, August tem como evidente característica ou marca de personalidade ser:
Alternativas
Q1344375 Português
A respeito do narrador do texto, pode-se afirmar que:
Alternativas
Q1344374 Português
Em “[...] mas torci para que a Sra. Rubin não notasse, porque não queria que ela dissesse nada.” (linhas 15 e 16), o vocábulo destacado está escrito corretamente, pois:
Alternativas
Q1344373 Português

De acordo com o contexto, a palavra “GRITO!”, apresentada na ilustração ao final do texto, pode ser substituída, sem alteração de sentido, exceto por:

Imagem associada para resolução da questão

Alternativas
Q1344372 Português

Observe o fragmento a seguir.

“Só espero que ninguém comece o Toque do Queijo de novo, porque eu não preciso mais desse tipo de estresse na minha vida.” (linhas 16 e 17).

Ao reescrever a frase acima, mantendo-se o sentido original, temos:

Alternativas
Q1344371 Português

“Eu acabei prendendo os meus com fita adesiva para que eles ficassem sempre cruzados. Tirei D em Caligrafia, mas valeu muito a pena.” (linhas 11, 12 e 13)

Dentro do contexto em que estão inseridas, as frases acima expressam a ideia de que:

Alternativas
Q1344370 Português

“Hoje a gente teve Educação Física, então a primeira coisa que eu fiz [...]” (linha 1).

No fragmento acima, a expressão sublinhada está sendo empregada com o mesmo sentido apresentado em:

Alternativas
Q1344369 Português
Podemos definir o “Toque do Queijo” como:
Alternativas
Q1344368 Português

         



Marque a alternativa que completa a frase seguinte corretamente: O título e o conteúdo do texto dirigem-se ao leitor que está _______ bullying.

I. sofrendo

II. praticando

III. testemunhando

Alternativas
Q1344367 Português

         



Em “Esse problema é muito sério, pois afeta milhões de crianças no mundo todo, principalmente na escola, [...]” (linhas 12 e 13). A palavra sublinhada pode ser substituída, sem alterar o sentido da frase, por:
Alternativas
Q1344366 Português

         



Em “Com palavras ou gestos se pode insultar, zombar, não deixar um colega brincar ou jogar, excluir do grupo, deixar alguém sempre “de lado”, etc.”(linhas 7, 8 e 9), a função das vírgulas é:
Alternativas
Q1344365 Português

         



Na frase, “Você já ouviu essa palavra alguma vez?” (linha 1), o pronome de tratamento está se referindo ao _______ do texto.

A opção que completa corretamente a lacuna acima é:

Alternativas
Q1344364 Português

         



De acordo com o texto, a única afirmação verdadeira é:
Alternativas
Q1344363 Português
“Ler (na escola ou no lar) é melhor do que estudar”, (versos 1 e 2). No fragmento, a expressão em destaque tem sentido de:
Alternativas
Q1344362 Português

Segundo o contexto do poema, considere as assertivas a seguir.

I - A leitura como um hábito agrega ao leitor aprendizado, distração e faz bem a saúde.

II - A autora faz a seguinte comparação entre leitura e o ato de estudar: Ler é melhor do que estudar.

III - O ato de ler pode distrair o leitor que não quer aprender.

IV - A leitura provoca, no leitor inevitavelmente, o medo que acelera o coração.

V - A leitura é uma ação tão positiva que provoca grandeza da alma e mantém a cabeça esperta.

Marque a alternativa correta.

Alternativas
Q1344361 Português
Ao ler os versos “Triste, alegre ou esquisito. Mesmo feioso é bonito.” (versos 9 e 10), e considerar o contexto, pode-se compreender que:
Alternativas
Q1344360 Português
No fragmento do 2º quadrinho, “No entanto, não esqueceu o seu exército de piolhos selvagens”. A professora utiliza o termo em destaque a fim de enfatizar:
Alternativas
Respostas
2281: B
2282: A
2283: B
2284: A
2285: A
2286: B
2287: E
2288: C
2289: C
2290: D
2291: A
2292: B
2293: C
2294: E
2295: D
2296: C
2297: B
2298: A
2299: D
2300: E