Questões Militares

Foram encontradas 241 questões

Resolva questões gratuitamente!

Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!

Q2567239 Português
Analise os excertos abaixo, verificando a relação com os comentários apresentados e, em seguida, marque verdadeiro (V) ou falso (F) para cada um deles.


( ) “Vou cantar-te nos meus versos” – a alteração da posição do pronome oblíquo por “vou-te cantar nos meus versos” estaria incorreta, pois deve-se colocar o pronome enclítico em verbos no infinitivo.

( ) No trecho “Por essas fontes murmurantes / Onde eu mato a minha sede / Onde a Lua vem brincar”, a substituição dos termos sublinhados por “em que” não causaria erro sintático.

( ) No trecho “Esse Brasil lindo e trigueiro”, o pronome demonstrativo foi utilizado anaforicamente para introduzir informações novas.

( ) No trecho “A merencória à luz da Lua”, a retirada do acento grave indicativo de crase não gera prejuízo semântico, porém acarreta prejuízo sintático.


Assinale a alternativa correta.  
Alternativas
Q2567225 Matemática

Um investidor inicia um dia com X ações de uma empresa. No decorrer desse dia, ele efetua apenas dois tipos de operações: comprar ou vender essas ações. Para realizar essas operações de compra ou venda, ele segue os seguintes critérios:


I) Vende metade das ações que possui dessa empresa, quando seu valor fica acima do valor ideal (Vi).


II) Vende dois terços das ações que possui dessa empresa, quando seu valor está muito acima do mercado (Vam).


III) Compra a mesma quantidade que possui no momento, quando seu valor está abaixo do valor mínimo (Vm).


O gráfico abaixo, apresenta o período de operações e a variação do valor, em reais, das ações dessa empresa, no decorrer de um certo dia de trabalho.  



Imagem associada para resolução da questão



Sendo X o número de ações dessa empresa que o investidor começou a operar às 10 horas desse mesmo dia, e sabendo que o investidor só faz as operações nas horas exatas do dia e que fechou o dia às 17 horas com 100 ações, podemos afirmar que X pertence ao intervalo:  

Alternativas
Q2567215 Matemática
Duas alunas do primeiro esquadrão do Curso Preparatório de Cadetes do Ar (CPCAR), foram convidadas pelo professor de matemática a se dirigirem ao quadro para realizarem uma tarefa.

Foram escolhidas as alunas Vampré e Pires. A tarefa era a seguinte:

- A aluna Vampré escreveria no quadro 15 números inteiros, todos diferentes de zero.
- Em seguida, para cada par de números escritos por Vampré, Pires escrevia, sobre o mesmo quadro, o respectivo produto entre eles (inclusive se o resultado de algum produto já estivesse escrito, Pires o repetiria).

Observe um exemplo no quadro abaixo:


Imagem associada para resolução da questão



Note que os números 8 e 10 foram escritos novamente, mesmo já tendo sido escritos por Vampré, enquanto os números 20 e 40 foram escritos duas vezes por Pires.
Suponhamos que do total de números escritos no quadro, exatamente 65 são positivos e que Vampré escreveu mais números positivos do que negativos, então, a quantidade de números negativos escritos por Vampré foi de:
Alternativas
Q2567214 Matemática
Um dos esportes praticados pelos alunos da EPCAR é a Corrida de Orientação. Esse esporte tem como objetivo percorrer uma determinada distância em terreno variado e desconhecido, em que o atleta tem que passar, obrigatoriamente, por determinados pontos no terreno (posto de controle) demarcado em um mapa.

De acordo com fontes históricas, esse esporte surgiu em 1918 na Suécia, quando um corredor, que também era matemático, pensava que o tempo gasto para praticar uma atividade física, era um tempo perdido para a mente. Assim, ele resolveu começar a solucionar problemas matemáticos enquanto corria. A orientação é um esporte que alia a atividade física com uma atividade mental intensa. Um atleta de orientação pode concluir uma prova com uma velocidade média de 2,6 m/s. 

Fonte: http://www.graxsim.site/artigos/historico_do_esporte_de orientação - acesso em 13 de fevereiro de 2024.

Abaixo, temos parte de um mapa de uma pista de orientação.



Imagem associada para resolução da questão



(desenho fora de escala)


Os pontos A, L e O são colineares, bem como os pontos C, B e A. O ponto L representa a largada e o ponto C o local de chegada. Um atleta terá que, obrigatoriamente, passar pelos postos de controle, representados no mapa pelos pontos A e B, nessa ordem.

Sabendo que:

- O posto A está a 4 km de distância da largada.
- Os pontos L, B e C pertencem a uma circunferência de centro O e raio 7 km.

- A distância entre os pontos A e B é igual a distância de B até C.

Com base no texto, e nas informações contidas acima, podemos afirmar que o tempo gasto por um atleta de orientação que manteve a velocidade média descrita no texto, largou no ponto L, passou pelos postos de controle A e B, nessa ordem, e finalizou a prova no ponto C, foi de aproximadamente:  
Alternativas
Q2567213 Matemática
Um arquiteto foi contratado para projetar uma nova atração no parque “O Castelo Sombrio”. Essa atração será construída em um terreno quadrado e plano com 40 metros de lado.
O castelo será construído no centro do terreno e terá, em sua volta, um fosso de 1 metro de profundidade, que ficará completamente cheio de água, conforme os croquis abaixo.


Imagem associada para resolução da questão


O engenheiro responsável pela construção solicitou que fosse feito um recuo de “x” metros para a construção do fosso, conforme os croquis acima, e, por questões construtivas, decidiu-se que “x” seria um número natural.
Porém, exigiu que a área de construção do castelo fosse menor que 1024 m2 .
O dono do parque, por questões financeiras, também exigiu que para encher o fosso de água, seu volume fosse menor que 816.000 litros.
Para atender todas as exigências e desconsiderando as espessuras das paredes e muros, assinale a alternativa correta.  
Alternativas
Q2567210 Matemática
Considerando os números A, B e C, representados pelas expressões abaixo, marque a alternativa correta.

Imagem associada para resolução da questão
Alternativas
Q2567209 Inglês
Concerning the underlined pronouns (l. 11),  
Alternativas
Q2567207 Inglês
Consider the passages below:

“I wanna leave my footprints on the sands of time” (l. 1) “Leave something to remember, so they won’t forget” (l. 5)

It’s possible to understand that
Alternativas
Q2567205 Inglês
TEXT III


The world is changing


Posted on April 4, 2020 by Sandy Millin
The title of this week’s post is inspired by this cartoon from
Michael Leunig which appeared on my Facebook stream this
week:









Adapted from: https://sandymillin.wordpress.com/2020/04/04
/the-world-is-changing/ Accessed on March 06th, 2024
The underlined word “ever” 
Alternativas
Q2567204 Inglês
TEXT III


The world is changing


Posted on April 4, 2020 by Sandy Millin
The title of this week’s post is inspired by this cartoon from
Michael Leunig which appeared on my Facebook stream this
week:









Adapted from: https://sandymillin.wordpress.com/2020/04/04
/the-world-is-changing/ Accessed on March 06th, 2024
The duck from the comic strip thinks life is 
Alternativas
Q2567203 Inglês
TEXT III


The world is changing


Posted on April 4, 2020 by Sandy Millin
The title of this week’s post is inspired by this cartoon from
Michael Leunig which appeared on my Facebook stream this
week:









Adapted from: https://sandymillin.wordpress.com/2020/04/04
/the-world-is-changing/ Accessed on March 06th, 2024
Read the sentences and choose TRUE or FALSE:

( ) one of them is afraid of death, the other treats the topic as ordinary.
( ) life’s unpredictability is seen as positive by one of the characters.
( ) according to the characters, life is more dangerous now than in the past.
( ) the man is skeptical whereas the duck is realistic.
( ) both characters are trying to cheer each other up.

Mark the correct option:  
Alternativas
Q2567202 Inglês
Check an event that is common for both texts:
Alternativas
Q1944859 Matemática
Antes de falecer, o Senhor Antônio deixou em seu testamento a divisão de sua fazenda para seus quatro filhos.
Depois da morte do Senhor Antônio, ao abrir o testamento, os filhos se depararam com o seguinte documento: 

Imagem associada para resolução da questão

A fazenda tem o formato retangular e os quatro lotes A, B, C e D também serão retangulares.
Se as marcações deixadas no testamento pelo Senhor Antônio forem respeitadas, então a área x destinada ao filho Damião, é igual a  
Alternativas
Q1944858 Matemática
Considere o triângulo ABC, mostrado na figura abaixo, em que o lado Imagem associada para resolução da questão mede x cm e Imagem associada para resolução da questão mede y cm.  

Imagem associada para resolução da questão

As medidas dos lados Imagem associada para resolução da questão e Imagem associada para resolução da questão satisfazem o sistema de equações Imagem associada para resolução da questão
A área do triângulo ABC, em cm2 , é igual a
Alternativas
Q1944855 Matemática
Considere que x1 e x2 são as raízes da equação do segundo grau (m − 2)x2 + (m − 10)x = −16 + 2m, na incógnita x, com m ∈ IR, m ≠ 2 e x1 + x2 = 7  

Seja B o valor da expressão Imagem associada para resolução da questão  Imagem associada para resolução da questão

O número B
Alternativas
Q1944854 Matemática
Na figura, as retas r, s e t são paralelas.
O ponto C é a interseção dos segmentos Imagem associada para resolução da questão e Imagem associada para resolução da questão  e pertence à reta s.
As medidas dos ângulos Imagem associada para resolução da questãoImagem associada para resolução da questãoImagem associada para resolução da questão e Imagem associada para resolução da questão são, em graus, respectivamente, iguais a 7β, 7α, 4α e 4β  

Imagem associada para resolução da questão

A medida do ângulo Imagem associada para resolução da questão é igual a
Alternativas
Q1944852 Matemática
Sejam x e y dois números reais tais que 0 < x < y < 1

Se Imagem associada para resolução da questão e Imagem associada para resolução da questão , então é correto afirmar, necessariamente, que
Alternativas
Q1944851 Matemática
Considere:

 ABCD um quadrado cujo lado mede x cm;
 M e N pontos médios dos lados Imagem associada para resolução da questão e Imagem associada para resolução da questão do quadrado, respectivamente;
 M, N e L alinhados;
 Imagem associada para resolução da questão = Imagem associada para resolução da questão;
 MLK um triângulo isósceles de base Imagem associada para resolução da questão; e
 A, M, B e K alinhados.

A medida Imagem associada para resolução da questão em função de x, em cm, é igual a
Alternativas
Q1944848 Matemática
Nas aulas de Educação Física de uma escola, todos os alunos devem escolher uma ou duas modalidades esportivas daquelas que são ofertadas. A escolha deve obedecer a três critérios:

1º CRITÉRIO: Se o aluno deseja escolher um único esporte praticado coletivamente, então as modalidades ofertadas são: futebol, basquete, vôlei e handebol.
2º CRITÉRIO: Se o aluno deseja escolher um único esporte praticado individualmente, então as modalidades ofertadas são: natação, atletismo, xadrez e esgrima.
3º CRITÉRIO: Se o aluno deseja escolher duas modalidades, uma coletiva e outra individual, então ele pode escolher somente entre as seguintes duplas: futebol e natação, basquete e atletismo, vôlei e xadrez ou handebol e esgrima.

Em 2022, as escolhas de todos os alunos da escola estão nas três tabelas a seguir.

Imagem associada para resolução da questão

Se todos os três critérios de escolha forem obedecidos, então a porcentagem daqueles alunos que escolheram um único esporte praticado coletivamente, em relação ao total de alunos,
Alternativas
Q1944847 Matemática
No triângulo da figura abaixo, o ângulo Imagem associada para resolução da questão mede 80º e  e  são bissetrizes dos ângulos Imagem associada para resolução da questão e Imagem associada para resolução da questão, respectivamente. 

Imagem associada para resolução da questão

A medida do ângulo α, em graus, é igual a
Alternativas
Respostas
1: D
2: C
3: B
4: B
5: A
6: C
7: D
8: C
9: C
10: A
11: A
12: C
13: C
14: D
15: D
16: B
17: C
18: D
19: C
20: D