Questões Militares

A respeito do texto IV, analise as afirmativas a seguir e marque C para as corretas e E para as que estiverem erradas.

( ) Em: “Não acredito no que estou vendo”, há locução verbal.

( ) O uso da vírgula na frase “Olha, Cascão” não é obrigatório.

( ) A indignação de Cascão, no quadrinho 2, manifesta-se, entre outras coisas, pela posição das mãos na cintura.

A sequência correta, de cima para baixo, é

 Analise o elemento destacado no fragmento. Depois responda ao que se pede. “Nascido no Malawi, país da África Oriental, passou a infância apenas naquela terra, sem nunca ter tido contato com nenhuma tecnologia como celulares, computadores, internet, sequer energia elétrica. Porém, com muita determinação e empenho, William construiu uma máquina que mudou sua vida e de toda a comunidade.” (1º parágrafo)

Qual alternativa melhor substitui o termo destacado no fragmento sem alteração de sentido?

Acerca do texto III, selecione a alternativa incorreta:

Releia os seguintes fragmentos: “Calor. Tempo. E espinhos.” (linha 6) “Essa era a rotina dela durante sete meses do ano. Diariamente. Todo santo dia.” (linhas 19-20) O ponto-final foi empregado com a finalidade de:

I. marcar o final das frases.

II. separar elementos de uma lista, pois há uma série de emoções citadas.

III. auxiliar a intenção do autor de dar ênfase aos elementos citados.

IV. introduzir a explicação do enunciado anterior.

Completa corretamente o enunciado o contido em:

Acerca do texto II, assinale a alternativa cujo termo destacado não se refere à personagem Nya.

Releia o verso retirado da terceira estrofe do texto I:

“Água doce é a que lava.”

elemento coesivo em destaque é um(a)

Sabe-se que os sinais de pontuação podem assumir diversos objetivos na linguagem escrita. Escolha a alternativa em que o sinal de pontuação aponta para a ideia de protesto.

Os textos lidos pertencem a um mesmo gênero e possuem um mesmo objetivo que são, respectivamente:

Sobre a interlocução no texto, está correto o que se diz em:

Assinale a alternativa em que o termo está analisado corretamente:

Considere o emprego da preposição nos trechos assinalados abaixo:
 I. “Vamos tentar de novo?” (. 1)  II. “... no mundo dos fortes.” (. 2)  III. “... e com a poeira de aparências.”(. 4)
Está correto o que se afirma na seguinte alternativa:

Todos os termos em destaque possuem a mesma função sintática, exceto em:

Em: “E fui tantos e quantos que perdi as contas.” (l. 13). A palavra sublinhada estabelece relação de:

Considerando o contexto e os aspectos morfológicos e sintáticos dos períodos, só NÃO está totalmente correto o que se afirma em:

Assinale a opção em que o termo destacado NÃO é responsável pela flexão do verbo

Observe o termo destacado em: “Tudo é um vir-a-ser.” Assinale a alternativa em que NÃO se encontra outro termo nessa mesma função.

O termo destacado em “Além disso, essa autoestima também é estimulada quando a criança percebe que o bichinho também gosta da companhia dela” (linhas 9-11), pode ser substituído, sem alterar o sentido do texto, por

Na passagem “Em alguns países, os pets são quase tão comuns quanto irmãos ou parentes próximos nas residências.”, há entre o trecho em destaque e o anterior uma relação de

Como todo infográfico, o texto 4 contém elementos verbais (as informações escritas) e não verbais (as figuras e cores). Entre esses dois tipos de linguagem se estabelece, no texto, uma relação marcada pela

As reticências usadas no segundo quadrinho da tirinha indicam, na fala de Armandinho, uma