Questões Militares Comentadas para primeiro tenente

Em visita beira leito, o farmacêutico nas atribuições da farmácia clínica verifica que o paciente relata episódios de cãibras. Após análise da prescrição médica, o profissional acha uma justificativa plausível para a manifestação de sinais e sintomas no paciente: o mesmo está em uso de Anfotericina B por infusão intravenosa há 24 dias. O farmacêutico solicita o acompanhamento das dosagens bioquímicas.

Nesse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas.

I . É necessário fazer dosagens de creatinina e eletrólitos (principalmente potássio e magnésio).

PORQUE

II . Estes exames podem apresentar resultados alterados quando a função renal diminui. Importante principalmente se estiver em terapia com outros medicamentos que possam lesionar os rins.

Acerca dessas duas asserções, é correto afirmar que

As estatinas são fármacos para tratamento de distúrbios do colesterol e prevenção de eventos cardiovasculares. Pacientes em uso dessa classe de medicamentos estão sujeitos a desenvolverem rabdomiólise (degradação do tecido muscular que pode levar a um quadro de insuficiência renal). Para monitoramento clínico, todo paciente em uso de estatina deve dosar Creatinofosfoquinase (CPK).

No entanto, o uso da estativa deve ser interrompido se o valor de CPK estiver acima de

A descrição e a análise dos custos de terapia farmacêutica para os sistemas de assistência à saúde recebem o nome de

Uma unidade técnica de medida de prescrição de fármacos é chamada de DDD (Defined Daily Dose – dose diária definida). Sabendo disso, considere a seguinte situação: um paciente, em tratamento anticonvulsivante, usou, por um período de 2 anos, 1 grama ao dia de carbamazepina – que contém DDD de 1 grama – isso o levou ao uso de 730 DDS.

Caso outro paciente venha usar 0,6 gramas ao dia no mesmo período, terá consumido quantas DDDs?

Com relação à pontuação do trecho acima, informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma abaixo e depois assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.

( ) Está incorreto o emprego do ponto e vírgula no texto.

( ) É correto colocar-se vírgula apenas depois do vocábulo “também”.

( ) A vírgula depois da palavra “Belo Horizonte” foi empregada incorretamente.

( ) A vírgula depois da expressão adverbial “no dentista” está adequada.

( ) É correto colocar-se vírgula depois da expressão “Em todo cabeleireiro”.

Atente para o cartum.

(Disponível em:<http://chargedodiemer.blogspot.com/. Acesso em 10 fev. 2018).

O provérbio ou dito popular mais adequado para esse cartum é

Oaspecto mais importante numa projeção cartográfica está ligado ao resultado da comparação, entre grandezas geométricas representadas na superfície de projeção e suas correspondentes ou suas originais da superfície de referência. Quando se comparam grandezas da superfície de projeção com as suas correspondentes da superfície de referência, chega-se a uma de três possibilidades, sobre a grandeza na superfície de projeção:
- é igual à sua correspondente original da superfície de referência. - é maior do que sua correspondente original da superfície de referência. - é menor do que sua correspondente original da superfície de referência.
A diferença entre valores da superfície de referência e os correspondentes na superfície de projeção é devida ao fato da superfície de projeção ser uma representação da superfície de referência, e não a própria superfície de referência. Como já foi dito, quando se realiza a comparação entre as superfícies de referência e a de projeção percebe-se que são diferentes e essa diferença recebe o nome de distorção ou distorção de escala.
De acordo com o comportamento da distorção de escala pode-se afirmar que a única alternativa correta é

Em um projeto de estudo de viabilidade de implantação de áreas de proteção ambiental (APA) o mapeamento em coordenadas planas projetas UTM está sendo realizado na escala 1:10.000. Transformando coordenadas planas para coordenadas geográficas, encontrou-se coordenadas de centro de folha, descritas a seguir: Área 01: latitude 19° 51’ 52”S e longitude 44° 59’ 33”W; Área 02: latitude 19° 45’ 38”S e longitude 47° 59’ 51”W. Efetuado o cálculo do fator de escala para cada uma das áreas obteve-se: para Área 01: k=0,9996, Área 02: k= 1,0003.
Em relação ao fator de escala calculado para cada uma das áreas, é correto afirmar que

Complete a afirmativa abaixo.

A função do projeto de trabalho é possibilitar a criação de _________________ para facilitar a aprendizagem e a _________________ do conhecimento. Trata-se de _________________ o aluno a aprender, a encontrar o nexo, a estrutura, o problema vinculado à informação que se quer e que permite a aprendizagem de forma _________________.

O conjunto ordenado das palavras que completam corretamente a afirmativa acima é

A gestão escolar democrática envolve a divisão de tarefas de forma dialógica e compartilhada, sendo materializadas em ações integradas que possibilitam a junção de forças para o objetivo comum que é o de garantir educação de qualidade para todos.

Nessa perspectiva, é correto afirmar que o pedagogo deve assumir o compromisso de

I. integrar-se a equipe, compreendendo-se como membro de igual capacidade e responsabilidade dos demais pertencentes à equipe.

II. participar da equipe, compreendendo-se como profissional incapaz de resolver os problemas escolares de forma isolada e não planejada.

III. identificar-se com a equipe, compreendendo-se como membro essencial cuja função básica é gerir os conflitos que emergem da própria equipe.

IV. fortalecer a equipe, compreendendo-se como construtor das regras de convivência e de funcionamento, dando dinamismo às reuniões dessa equipe.

Estão corretas apenas as afirmativas

Analise as afirmativas a seguir.

I - Na Educação Básica o respeito aos estudantes e aos seus tempos mentais, socioemocionais, culturais e identitários é um princípio orientador de toda a ação educativa. É responsabilidade dos sistemas educativos responderem pela criação de condições para que os estudantes com sua diversidade tenham a oportunidade de receber a formação que corresponda à idade própria do percurso escolar.

PORQUE

II - As crianças, os adolescentes, os jovens e os adultos reconhecidos como sujeitos do processo de aprendizagem tem sua identidade cultural e humana respeitada, desenvolvida nas suas relações com os demais que compõem o coletivo da unidade escolar, em articulação com a sociedade na perspectiva da inclusão social em compromisso com a equidade e a qualidade.

Assinale a opção correta.

O Projeto Político Pedagógico é um tipo de planejamento que deve considerar:

I. As metas de curto, médio e longo prazos.

II. As necessidades e expectativas de todos os segmentos escolares.

III. O contexto socioeconômico e cultural onde a escola está inserida.

IV. Plena liberdade de gerenciamento financeiro, administrativo e pedagógico.

V. Os interesses do sistema de ensino para construir uma base educacional única.

Estão corretas apenas as afirmativas

A seção IV da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9.394∕96) trata do Ensino Médio e sofreu alterações importantes no mês de fevereiro de 2017, por meio da Lei nº13.415∕2017. A organização do currículo do Ensino Médio, por meio da construção da Base Nacional Comum Curricular foi uma das modificações, estabelecidas no artigo 35 que define, exceto:

Analise a definição abaixo.

Possui como objeto de análise instituições e políticas públicas. Preocupa-se com o desempenho global, considerando todos os fatores envolvidos relacionando-os aos objetivos e/ou metas predefinidas. Além disso, analisa os processos de funcionamento e os resultados alcançados, porém considera a realidade social, apontando elementos que contribuiram positivamente ou elementos que prejudicaram o processo. A intenção não é punir, mas sim possibilitar a visualização da realidade para construir plano de ação que auxilie na superação das dificuldades.

A definição acima refere-se a avaliação

Na relação com o ensino há características que diferenciam as práticas pedagógicas disciplinares das práticas pedagógicas interdisciplinares.

Classifique as características abaixo, utilizando o numeral (1) para as que se referem às práticas disciplinares e o numeral (2) para as que se referem às práticas interdisciplinares.

( ) Contextualização dos saberes em forma de projetos.

( ) Exposição do pensamento linear e fragmentado.

( ) Convergência de diferentes áreas do conhecimento.

( ) Foco no estudo de temáticas e no desenvolvimento de competências gerais.

( ) Centralidade na especialização dos saberes na organização do currículo por disciplinas.

A sequência correta é

Atualmente é comum ouvir que a escola precisa se estruturar, sofrer mudanças para atender as gerações Z (nascidos de 1995 a 2010) e geração Alpha (nascidos a partir de 2010) que são consideradas hipercognitivas, super comunicativas, devido principalmente ao acesso as tecnologias da informação e da comunicação. Essas gerações já nasceram em um mundo em que a flexibilidade e a incerteza são características da vida em sociedade, principalmente relacionadas ao conhecimento, ao trabalho e ao futuro.

Diante da necessidade de mudanças nas escolas, os educadores do século XXI são desafiados a:

I. Desenvolver nos alunos competências que serão aplicadas na vida em sociedade.

II. Construir planejamentos que engajem o aluno no aprender a aprender, desenvolvendo a metacognição.

III. Utilizar metodologias que facilitem a compreensão dos alunos, permitindo-os selecionar as informações transmitidas na escola.

IV. Rever os currículos, pois as pessoas precisam de algo diferente: habilidade de memorizar e arquivar os saberes transmitidos por quem sabe.

Estão corretas apenas as afirmativas

O planejamento de ensino envolve a organização de elementos constitutivos como temática, justificativa, objetivos, entre outros, que são obrigatórios para compreensão das ações pedagógicas. Identifique-os abaixo e numere-os conforme a ordem que devem aparecer no Planejamento de Ensino.

A numeração deve ser feita usando os numerais de 1 a 6, sendo o numeral 1 o primeiro elemento e o 6 o último.

( ) Descrição das aulas.

( ) Tema: A literatura de cordel.

( ) O conhecimento sobre a literatura de cordel será avaliado por meio de exposições com cordel criado pelos alunos, e prova em dupla sobre literatura de cordel.

( ) Livros diversos de literatura de cordel; quadro branco e pincéis coloridos; revistas para recorte; barbante; tesouras; colas; papéis coloridos; e, cadernos de aula.

( ) Compreender as características da literatura de cordel; estimular a criatividade literária; desenvolver a memória e a oralidade; refletir sobre a linguagem da literatura de cordel.

( ) As aulas sobre a literatura de cordel são necessárias para ampliar o conhecimento literário dos alunos do 6º ao 9 º anos da escola MM. A literatura de cordel foi pensada a partir de pesquisa com os alunos sobre o tipo de literatura que não tem contato e/ou pouca experiência.

A sequência correta é

Segundo o Ministério da Educação, a Educação a Distância é uma modalidade na qual os alunos e professores estão separados, física ou temporalmente e, por isso, faz-se necessária a utilização de meios e tecnologias de informação e comunicação, sendo regulada por uma legislação específica. A Educação a Distância no Brasil:

I. Depende de plataformas digitais que possuem alto custo de criação e manutenção, por isso estão restritas a grandes grupos empresariais da educação.

II. Foi pensada como possibilidade de democratizar o acesso à formação, principalmente de trabalhadores que não podem frequentar cursos presenciais.

III. Teve seu início a partir do desenvolvimento das telecomunicações, ampliando com a popularização do computador e da internet.

IV. É apresentada como vantajosa devido a relação bidirecional que faz com que o cursista sinta-se único, inclusive com a possibilidade de organização de seu tempo-espaço de aprendizagem.

V. Ocorre nas instituições educacionais privadas ou filantrópicas.

Estão corretas apenas as afirmativas

Os conselhos escolares, antes denominados de colegiados, devem ser constituídos por representantes de segmentos da comunidade escolar. Assim, temos representantes de pais, de alunos, de profissionais da escola, incluindo professores, pedagogos, serviço de limpeza e demais técnicos escolares e, direção escolar que geralmente preside as reuniões. Segundo o Ministério da Educação os conselhos escolares devem desenvolver quatro funções essenciais.

Informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma quanto a tais funções.

( ) Fiscalizar o trabalho da direção escolar; monitorar o aprendizado dos alunos; comunicar as decisões da direção escolar para outros segmentos escolares e, organizar eventos na escola.

( ) Participar de todas as reuniões escolares; organizar encontros com os moradores do entorno da escola; manter a escola organizada e limpa e controlar o uso dos recursos financeiros pela escola.

( ) Monitorar as ações pedagógicas da escola; construir o plano pedagógico do ano letivo; manter o ambiente harmonioso e participar dos encontros da secretaria de educação.

( ) Fiscalizar o uso dos recursos financeiros pela escola; deliberar sobre ações pedagógicas; mobilizar a comunidade escolar para participação das atividades escolares; e, consultar leis e órgãos responsáveis pela educação para tomar decisão em relação a ações na escola.

Assinale a alternativa que apresenta a relação correta entre a finalidade educativa e os processos de ensino.