Questões Militares para ESCOLA NAVAL

Q190790

Ano: 2010 Banca: Marinha Órgão: ESCOLA NAVAL Prova: Marinha - 2010 - ESCOLA NAVAL - Aspirante - 2º Dia |

Q190790 Inglês

Texto associado

Choose the only alternative which is correct.

A

Conservation projects have endangered turtle populations.

B

Conservation projects have helped turtle survival.

C

Turtle populations are in danger due to conservation projects.

D

Human projects have captured sea turtles.

E

The 8000km of coast line are favorite nesting spots.

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Q190789

Ano: 2010 Banca: Marinha Órgão: ESCOLA NAVAL Prova: Marinha - 2010 - ESCOLA NAVAL - Aspirante - 2º Dia |

Q190789 Inglês

Texto associado

The word "raise" in " (...) public-health advances helped raise life expectancy (...) ." means:

A

come up

B

bring on

C

decrease

D

put up

E

increase

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Q190788

Ano: 2010 Banca: Marinha Órgão: ESCOLA NAVAL Prova: Marinha - 2010 - ESCOLA NAVAL - Aspirante - 2º Dia |

Q190788 Inglês

Texto associado

Considering some of the statements are true (T) and others are false (F), which is the best alternative?
I- Steven Case considers the 21"" century the Internet Century.
II- Some specialists are certain that the Internet is as important as Gutenberg's invention of the printing press.
III- The TV was invented before 1900.
IV- Phones were common in the beginning of the 20th century.
V- By having electricity people could have more free time.
VI- It is still too early to say the Internet is the biggest Big Thing in the 21st century.
The best alternative is:

A

I- (F) II- (F) III- (F) IV- (T) V- (T) VI (T)

B

I- (T) II- (T) III- (F) IV- (F) V- (T) VI (T)

C

I- (F) II- (F) III- (T) IV- (F) V- (F) VI (T)

D

I- (T) II- (T) III- (T) IV- (F) V- (T) VI (F)

E

I- (T) II- (F) III- (T) IV- (F) V- (F) VI (T)

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Q190787

Ano: 2010 Banca: Marinha Órgão: ESCOLA NAVAL Prova: Marinha - 2010 - ESCOLA NAVAL - Aspirante - 2º Dia |

Q190787 Inglês

Texto associado

Considering the text, what does the word "outsmart" mean in this extract?
"Each time a new drug test comes out, athletes and their doctors figure out a way to outsmart it."

A

hide

B

destroy

C

ignore

D

cheat

E

avoid

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Q190786

Ano: 2010 Banca: Marinha Órgão: ESCOLA NAVAL Prova: Marinha - 2010 - ESCOLA NAVAL - Aspirante - 2º Dia |

Q190786 Inglês

Texto associado

What is NOT true according to the text?

A

"Biological passport" is a kind of test that checks if athletes have used illegal substances.

B

Professional cycling is the first sport to accept a new drug test which promises to stop sports doping.

C

The Giro d-Italia will be cancelled.

D

Franco Pellizotti won't be able to take part in this year's Giro d' Italia.

E

The Tour de France is more important than the Giro d'Italia.

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Q190785

Ano: 2010 Banca: Marinha Órgão: ESCOLA NAVAL Prova: Marinha - 2010 - ESCOLA NAVAL - Aspirante - 2º Dia |

Q190785 Inglês

Texto associado

The word "steward" in " (...) to run the business of the Navy as excellent stewards of the public's money and its trust." means:

A

manager

B

representative

C

assistant

D

public relation

E

attendant

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Q190784

Ano: 2010 Banca: Marinha Órgão: ESCOLA NAVAL Prova: Marinha - 2010 - ESCOLA NAVAL - Aspirante - 2º Dia |

Q190784 Inglês

Texto associado

Which alternative below is NOT CORRECT, based on the text?

A

The word "They" (line 4) refers to Admirals.

B

The word "who" (line 8) refers to Vice Admiral Quast.

C

The word "our" (line 13) refers to CEO, CTO, CFO, COO.

D

The word "them" (line 13)refers to Admirals.

E

The word "they" (line 14)refers to Admirals.

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Q190783

Ano: 2010 Banca: Marinha Órgão: ESCOLA NAVAL Prova: Marinha - 2010 - ESCOLA NAVAL - Aspirante - 2º Dia |

Q190783 Inglês

Texto associado

Which is the best alternative considering some of the statements are true (T) and others are false (F) ?
I - The American Navy has less than three hundred admirals.
II - Each Admiral is responsible for more than 390,000 members of the Navy.
III -The current leadership program is 38 years old.
IV - Most Admirals are more like Company Executives nowadays.
V - About a quarter of U.S. Admirals do jobs related to warfare.
The best alternative is:

A

I- (T) II- (F) III- (F) IV- (F) V- (T)

B

I- (T) II- (F) III- (F) IV- (T) V- (F)

C

I- (F) II- (F) III- (T) IV- (T) V- (F)

D

I- (T) II- (T) III- (T) IV- (T) V- (T)

E

I- (F) II- (T) III- (F) IV- (F) V- (F)

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Q190782

Ano: 2010 Banca: Marinha Órgão: ESCOLA NAVAL Prova: Marinha - 2010 - ESCOLA NAVAL - Aspirante - 2º Dia |

Q190782 Português

Texto associado

https://qcon-assets-production.s3.amazonaws.com/images/provas/24388/imagem01.png?AWSAccessKeyId=AKIAIEXT3NIIWGGE3UFQ&Expires=1462462683&Signature=PEpsOscxVmK9CiNMakX6Y8Pxz%2FI%3D

Que alteração no texto provocaria incorreção gramatical de acordo com a norma padrão?

A

"Todos preferiam que . ele não estivesse ali." (5° § ) /Todos preferiam mais que ele estivesse em outro lugar do que ali.

B

"Olhamos o pobrezinho parado no sinal fazendo um tristíssimo malabarismo [ . . .] ."(9° § )/Assistimos ao pobrezinho parado no sinal fazendo um tristíssimo malabarismo.

C

"Ele não gosta de ideias abstratas."(2° § )/Ele não deseja ideias abstratas.

D

"Vejo que o menino se aproxima de um grupo de mulheres com sacolas de lojas."(7° § )/Percebo que o menino se aproxima de um grupo de mulheres com sacolas de lojas.

E

"O mundo é todo seu, o filme é todo seu, [ . . .] ."(3°§ )/0 mundo é todo dele, o filme é todo dele.

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Q190781

Ano: 2010 Banca: Marinha Órgão: ESCOLA NAVAL Prova: Marinha - 2010 - ESCOLA NAVAL - Aspirante - 2º Dia |

Q190781 Português

Texto associado

Em que opção o valor da oração sublinhada está correto?

A

"Se não sentir fome ou dor, ele curte."(4° § )- Concessão.

B

"Como não tem nada, pode ver tudo."(2° § )- Causa.

C

"Depois que começou o medo da violência, ele ficou mais visível."(5°§ ) - Finalidade.

D

"Mesmo em quem não o olha, ele nota um fremir quase imperceptível à sua presença."(5° § ) - Proporção.

E

Porém, normalmente mães e pais evitam explicações, para não despertar uma curiosidade infantil [ . . .] ."(7°§ ) - Consequência.

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Q190780

Ano: 2010 Banca: Marinha Órgão: ESCOLA NAVAL Prova: Marinha - 2010 - ESCOLA NAVAL - Aspirante - 2º Dia |

Q190780 Português

Texto associado

Em que segmento do texto, há somente sentido denotativo?

A

"Mas ele se move em outro mapa, [ . . . ] . " (1°§ ).

B

"Vive num grande playground, [ . . . ] . " (2 ° § )

C

"Estão dormindo no meu caixote..."(2° § )

D

"Às vezes apagam."(3° § )

E

"Saudades da aurora da vida."(11° § )

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Q190779

Ano: 2010 Banca: Marinha Órgão: ESCOLA NAVAL Prova: Marinha - 2010 - ESCOLA NAVAL - Aspirante - 2º Dia |

Q190779 Português

Texto associado

Em que opção há uma correlação correta do termo destacado?

A

"Seu ponto de vista é o contrário do do intelectual [ . . .] ."(2°§ ) - contrário

B

"Sua paisagem é a mesma que a nossa [ . . .] ."(1° § ) - morte

C

"[ . . .] teríamos um grande painel de imagens. E todas ao rés do chão [ . . .] ."(3° § ) - linhas

D

"[ . . . ] mas que se lhes afigura como algo sagrado, em que não se deve mexer."(7°S) - pais

E

"Bebeu, vai ver a culpa é dele, não soube se organizar, é vagabundo."(10° § )- menino de rua

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Q190778

Ano: 2010 Banca: Marinha Órgão: ESCOLA NAVAL Prova: Marinha - 2010 - ESCOLA NAVAL - Aspirante - 2º Dia |

Q190778 Português

Texto associado

No contexto, que palavra apresenta caráter depreciativo?

A

"[ . . .] raríssimo [ . . .] ."(10° 5)

B

"[ . . .] anti-irmãozinho [ . . .] ."(7° § )

C

"[ . . .] pobrezinho [ . . .] ."(9° § )

D

"[ . . .] caixote . . . "(2°§ )

E

"[ . . .] passarinho [ . . .] ."(3° § )

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Q190777

Ano: 2010 Banca: Marinha Órgão: ESCOLA NAVAL Prova: Marinha - 2010 - ESCOLA NAVAL - Aspirante - 2º Dia |

Q190777 Português

Texto associado

Em que segmento sublinhado houve mudança de classe gramatical?

A

"[ . . .] não o olha, ele nota um fremir quase imperceptívelà sua presença." (5° § )

B

"[ . . .] nossos sentimentos não valem nada." (12° § )

C

"Ele nos obriga ao raríssimo sentimento da solidariedade, [ . . .] ." (10° § )

D

"Ele se acha normal; nós é que ficamos anormais com a sua presença." (4° § )

E

"Não há segunda-feira, colégio, happy hour." (2°§ )

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Q190776

Ano: 2010 Banca: Marinha Órgão: ESCOLA NAVAL Prova: Marinha - 2010 - ESCOLA NAVAL - Aspirante - 2º Dia |

Q190776 Português

Texto associado

Em que opção a conjunção marca duas ações paralelas atribuídas ao mesmo sujeito?

A

"Os momentos não se somam, não armazenam memórias." (2°§ )

B

"Evitamos olhá-lo, mas ele tenta atrair nossa atenção, [ . . .] ."(6°§ )

C

"Porém, normalmente mães e pais evitam explicações, [ . . .] ."(7°§ )

D

"Então, ou damos uma esmola que nos absolva ou pensamos que um dia poderá nos assaltar." (9° § )

E

"Sua paisagem é a mesma que a nossa: a esquina, os meios-fios, os postes."(1° § )

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Q190775

Ano: 2010 Banca: Marinha Órgão: ESCOLA NAVAL Prova: Marinha - 2010 - ESCOLA NAVAL - Aspirante - 2º Dia |

Q190775 Português

Texto associado

No texto, o autor dirige sua ácida crítica a quem?

A

Ao governo, que nunca investiu na educação infantil, de modo que os meninos-mendigos deixassem de existir.

B

À sociedade, que só começou a observar os meninos de rua depois que a violencia urbana obteve ascensão.

C

Às crianças que, por não valorizarem suas famílias, vão para as ruas, a fim de tentarem sobreviver sozinhas.

D

Às autoridades em geral que, indiferentes à situação, não criaram programas de assistência e ressocialização.

E

Às pessoas que, diante da realidade social em questão, pouco fazem para mudá-la.

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Q190774

Ano: 2010 Banca: Marinha Órgão: ESCOLA NAVAL Prova: Marinha - 2010 - ESCOLA NAVAL - Aspirante - 2º Dia |

Q190774 Português

Texto associado

Que opção apresenta a tese argumentativa principal do texto?

A

A rua é o espaço de liberdade e de aventura para o menino de rua.

B

O mundo do menino de rua contrasta com o mundo das outras pessoas.

C

Para o menino de rua, o tempo é um conceito eminentemente abstrato.

D

A crítica do autor ao fato de não darem esmolas ao menino de rua.

E

A única pessoa que sabe mesmo das coisas do momento presente é o menino de rua.

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Q190773

Ano: 2010 Banca: Marinha Órgão: ESCOLA NAVAL Prova: Marinha - 2010 - ESCOLA NAVAL - Aspirante - 2º Dia |

Q190773 Português

Texto associado

A mudança de posição dos termos destacados altera significativamente o sentido do texto em que opção?

A

"[ . . .] parado no sinal fazendo um tristíssimo malabarismo [ . . . ] ."(9° § )

B

"Vive num grande playground, onde pode brincar com tudo, [ . . .] ."(2° § )

C

"Só que não consta do elenco, ele é um penetra, é uma espécie de turista marginal."(3°§ )

D

"[ . . .] mostra-nos que uma crítica à injustiça tem de apontar soluções positivas."(12° § )

E

"Só coisas 'importantes' : 'Está na hora de o português da lanchonete despejar o lixo...'"(2°§ )

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Q190772

Ano: 2010 Banca: Marinha Órgão: ESCOLA NAVAL Prova: Marinha - 2010 - ESCOLA NAVAL - Aspirante - 2º Dia |

Q190772 Português

Texto associado

Em relação ao texto, que afirmativa está correta?

A

O vocábulo "se" tem a mesma classificação gramatical nas seguintes ocorrências: " [ . . . ] não se somam [ . . . ] . " (2 ° § ) e "Se pudéssemos [ . . .] ."(3° § )

B

No segmento, " [ . . . ] nós é que ficamos anormais com a sua presença." (4° § ), o vocábulo "que" exerce a mesma função da exercida na seguinte frase: O certo é que ficamos anormais com a sua presença.

C

A forma verbal "[ . . .] curte [ . . .] ." (4° § ), de uso informal, foi empregada com sentido conotativo e significa "aprimorar".

D

O vocábulo "[ . . .] tristíssimo [ . . .] ." (9° § ) tem o mesmo processo de formação do vocábulo " [ . . . ] infantil [ . . . ] . " (7 ° § )

E

No trecho, "Antigamente não o víamos, [ . . .] "(5° § ), verifica-se a antecipação do advérbio de modo, por isso poderia haver uma vírgula antes do advérbio "não".

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Q190771

Ano: 2010 Banca: Marinha Órgão: ESCOLA NAVAL Prova: Marinha - 2010 - ESCOLA NAVAL - Aspirante - 2º Dia |

Q190771 Português

Texto associado

Em qual opção está presente a ideia de incerteza?

A

"Antigamente não o víamos, mas ele sempre nos viu."(5° § )

B

"Ou seja, ele assiste a um filme 'dentro' da ação."(3° § )

C

"O menino de rua denuncia o ridículo do pensamento 'genérico- crítico'- [ . . .] ."(12°§ )

D

"Evitamos olhá-lo, mas ele tenta atrair nossa atenção, [ . . .] ."(6°§ )

E

"Bebeu, vai ver a culpa é dele, não soube se organizar, é vagabundo. " (10° § )

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