Questões Militares para CSM

Q653312

Ano: 2015 Banca: Marinha Órgão: CSM Prova: Marinha - 2015 - CSM - Primeiro Tenente - Fonaudiologia |

Q653312 Fonoaudiologia

A curva timpanométrica, classificada como tipo B, é caracterizada por

A

presença de duplopico de máxima admitância.

B

ausência de pico de máxima admitância.

C

traçado com curva aberta.

D

presença de pico de máxima admitância à baixa pressão, mas com amplitude reduzida.

E

ausência de pico de máxima admitância deslocado para pressão negativa.

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Q653311

Ano: 2015 Banca: Marinha Órgão: CSM Prova: Marinha - 2015 - CSM - Primeiro Tenente - Fonaudiologia |

Q653311 Fonoaudiologia

Assinale a opção que apresenta a propriedade articulatória secundária resultante da junção de um seguimento consonantal e de uma vogal arredondada (oral ou nasal) como ocorre na pronúncia das palavras tutu, só, bolo, rum e som.

A

Palatizaçao.

B

Labialização,

C

Velarização.

D

Dentalização.

E

Fricação.

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Q653310

Ano: 2015 Banca: Marinha Órgão: CSM Prova: Marinha - 2015 - CSM - Primeiro Tenente - Fonaudiologia |

Q653310 Fonoaudiologia

Correlacione os documentos legais que regulamentam os procedimentos da saúde auditiva ocupacional a sua respectiva abrangência.

DOCUMENTOS

I - Norma Regulamentadora 7 (NR7)

II - Norma Regulamentadora 9 (NR9)

III- Norma Regulamentadora 15 (NRl5)

IV - Portaria n°19/1998

ABRANGÊNCIA

( ) Define o programa médico de saúde ocupacional.

( ) Descreve os procedimentos do monitoramento audiométrico dos trabalhadores.

( ) Estabelece a obrigatoriedade de elaboração do programa de prevenção de perda auditiva.

( ) Institui o perfil profissiográfico previdenciário.

( ) Descreve as atividades operacionais e agentes insalubres e define seus limites de tolerância.

A

(II) (IV) (III) (I) (-)

B

(III) (I) (-) (IV) (II)

C

(I) (IV) (II) (-) (III)

D

(IV) (II) (I) (III) (-)

E

(III) (-) (II) (IV) (I)

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Q653309

Ano: 2015 Banca: Marinha Órgão: CSM Prova: Marinha - 2015 - CSM - Primeiro Tenente - Fonaudiologia |

Q653309 Fonoaudiologia

Durante a avaliação do paciente afásico, podem-se observar manifestações na emissão da palavra oral, como o paciente substituir "andando" por "andar", de acordo com o contexto. Assinale a opção que apresenta o tipo de parafasia exemplificado nesse caso.

A

Morfêmica

B

Semântica

C

Formal

D

Verbal

E

Fonêmica

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Q653308

Ano: 2015 Banca: Marinha Órgão: CSM Prova: Marinha - 2015 - CSM - Primeiro Tenente - Fonaudiologia |

Q653308 Fonoaudiologia

Com relação à reabilitação fonoaudiológica das disartrias, é frequente que os aspectos prosódicos anormais sejam tratados posteriormente. Assinale a opção que apresenta o tipo de disartria cujo tratamento enfatiza, inicialmente, a redução da velocidade da fala, o desenvolvimento de ênfase e a entonação para aprimorar a intelegibilidade e a naturalidade na fala.

A

Atáxica

B

Espástica

C

Flácida

D

Hipocinética

E

Hipercinética

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Q653307

Ano: 2015 Banca: Marinha Órgão: CSM Prova: Marinha - 2015 - CSM - Primeiro Tenente - Fonaudiologia |

Q653307 Fonoaudiologia

Com relação ao Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH), assinale a opção que NÃO apresenta características desta patologia.

A

Há um comprometimento tanto na área acadêmica como também nos aspectos sociais.

B

O componente semântico,a memória auditiva e a fluência verbal são os aspectos linguísticos mais comprometidos.

C

A desatenção, a agitação psicomotora e a impulsividade caracterizam o quadro de TDAH.

D

Há forte predisposição hereditária, que pode ser agravada ou desencadeada por fatores ambientais.

E

Acomete indivíduos com diferentes níveis de inteligência (superior, médio ou inferior).

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Q653306

Ano: 2015 Banca: Marinha Órgão: CSM Prova: Marinha - 2015 - CSM - Primeiro Tenente - Fonaudiologia |

Q653306 Fonoaudiologia

A codificação da palavra em um sistema de escrita alfabética pode ser explicada pelo processo de dupla-rota (fonológica e lexical). Com relação a esse processo, é correto afirmar que

A

a rota fonológica é utilizada na escrita de pseudopalavras e de palavras pouco frequentes ou desconhecidas.

B

a rota lexical depende da utilização do conhecimento das regras de conversão entre grafema e fonema.

C

a rota fonológica está relacionada ao reconhecimento visual de uma palavra e à memorização desta.

D

a rota fonológica é utilizada na escrita das palavras que já compõem o léxico grafêmico.

E

no aprendizado da escrita, a rota lexical é mais importante que a fonológica.

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Q653305

Ano: 2015 Banca: Marinha Órgão: CSM Prova: Marinha - 2015 - CSM - Primeiro Tenente - Fonaudiologia |

Q653305 Fonoaudiologia

Com relação à dislexía, é correto afirmar que

A

é um distúrbio neurológico de origem congênita que afeta exclusivamente as habilidades de leitura.

B

na dislexia do tipo diseidética, a dificuldade está na conversão de letra em som.

C

é um distúrbio relacionado ao processo de maturação neurológica de forma que seus sintomas tendem a não se manterem na fase adulta.

D

a dislexia de tipo fonológica normalmente está associada a uma disfunção do lobo temporal.

E

crianças com dislexia de desenvolvimento geralmente apresentam um potencial intelectual abaixo do normal.

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Q653304

Ano: 2015 Banca: Marinha Órgão: CSM Prova: Marinha - 2015 - CSM - Primeiro Tenente - Fonaudiologia |

Q653304 Fonoaudiologia

Segundo a escala de desenvolvimento de aritmética de Butterworth (2005), citada por Bastos (2011), uma criança com quatro anos de idade possui a habilidade matemática de

A

conservação numérica,

B

contar corretamente até 80.

C

usar os dedos para ajudar a contar.

D

lembrar de fatos aritméticos de memória.

E

somar pequenos números sem estar hábil para somar em voz alta.

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Q653303

Ano: 2015 Banca: Marinha Órgão: CSM Prova: Marinha - 2015 - CSM - Primeiro Tenente - Fonaudiologia |

Q653303 Fonoaudiologia

Como se denomina a menor intensidade de ruído suficiente para tornar o estímulo-teste inaudível na orelha não testada?

A

Mascaramento insuficiente.

B

Mascaramento central.

C

Mascaramento máximo.

D

Mascaramento mínimo.

E

Submascaramento.

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Q653302

Ano: 2015 Banca: Marinha Órgão: CSM Prova: Marinha - 2015 - CSM - Primeiro Tenente - Fonaudiologia |

Q653302 Fonoaudiologia

Assinale a opção que apresenta os parâmetros utilizados na interpretação dos resultados da avaliação auditiva por Potencial Evocado Auditivo de Tronco Encefálíco (PEATE).

A

Valores de latência das ondas I,III e V e de seus interpicos I-III,III-V e I-V.

B

Valores de latência das ondas I,II e III e de seus interpicos I-II, I-III e II-III.

C

Latência absoluta da onda III e diferença interaural da latência das ondas VI e VII.

D

Diferença interaural da latência da onda I e os interpicos I-IV, I-V e I-VI.

E

Latência absoluta da onda IV e os interpicos II-III, II-V e I-V.

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Q653301

Ano: 2015 Banca: Marinha Órgão: CSM Prova: Marinha - 2015 - CSM - Primeiro Tenente - Fonaudiologia |

Q653301 Fonoaudiologia

Assinale a opção que apresenta uma característica do Speech in noise teste (SNT).

A

Utiliza palavras dissílabas como estímulo principal.

B

Utiliza história como ruído competitivo.

C

Avalia a habilidade auditiva de figura-fundo para sons verbais.

D

Utiliza 25 palavras monossílabas como estímulo principal .

E

Trata-se de um teste dicótico para avaliação de processamento auditivo.

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Q653300

Ano: 2015 Banca: Marinha Órgão: CSM Prova: Marinha - 2015 - CSM - Primeiro Tenente - Fonaudiologia |

Q653300 Fonoaudiologia

Assinale a opção que apresenta a estrutura do aparelho fonador que pode atuar tanto como articulador ativo quanto como articulador passivo.

A

Lábio superior.

B

Cordas vocais.

C

Língua.

D

Alvéolos.

E

Véu palatino.

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Q653299

Ano: 2015 Banca: Marinha Órgão: CSM Prova: Marinha - 2015 - CSM - Primeiro Tenente - Fonaudiologia |

Q653299 Fonoaudiologia

Assinale a opção que apresenta os testes audiológicos comportamentais indicados para a avaliação auditiva de uma criança com idade cognitiva de três anos.

A

Emissões otoacústicas e audiometria com reforço visual (VRA).

B

Limiar de reconhecimento de fala convencional e audiometria lúdica.

C

Imitanciometria e emissões otoacústicas.

D

Limiar de atenção para a fala (LAF) e timpanometria.

E

Audiometria lúdica e audiometria com reforço visual (VRA).

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Q653298

Ano: 2015 Banca: Marinha Órgão: CSM Prova: Marinha - 2015 - CSM - Primeiro Tenente - Fonaudiologia |

Q653298 Fonoaudiologia

De acordo com Starkweather e Givens-Ackerman (1997), citados por Fernanddes e et.al. (2009), são características da gagueira do tipo neurogênica:

A

hereditariedade, esforço ao falar e variação situacional.

B

rupturas involuntárias do fluxo da fala, hereditariedade e início simultâneo à aquisição e desenvolvimento da fala.

C

início simultâneo à aquisição e desenvolvimento da fala, hereditariedade e esforço ao falar.

D

predominância do sexo masculino, a fala ritmada por estímulos externos não suprime as rupturas e variação situacional.

E

a fala ritmada por estímulos externos não suprime as rupturas, esforço ao falar e rupturas involuntárias do fluxo da fala.

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Q653207

Ano: 2015 Banca: Marinha Órgão: CSM Prova: Marinha - 2015 - CSM - Primeiro Tenente - Fisioterapia |

Q653207 Fisioterapia

A clavícula é responsável por conectar o ombro ao tórax e serve como proteção para importantes estruturas como nervos e vasos. Com relação à fratura de clavícula, é correto afirmar que

A

a grande maioria é tratada cirurgicamente.

B

a grande maioria acomete o terço médio.

C

é mais comum no terço proximal, próximo ao esterno.

D

sofre ação dos músculos subclávio e peitoral menor.

E

sua principal causa é o trauma indireto no ombro.

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Q653206

Ano: 2015 Banca: Marinha Órgão: CSM Prova: Marinha - 2015 - CSM - Primeiro Tenente - Fisioterapia |

Q653206 Fisioterapia

A articulação temporomandibular é uma articulação sinovial, condiliana, do tipo gínglimo, com superfícies fibrocartilaginosas, e possui um disco articular. O músculo responsável pelo tracionamento para frente do disco ou menisco nessa articulação é

A

a cabeça superior do pterigóideo lateral.

B

a cabeça superior do pterigóideo medial.

C

o temporal, fibras posteriores.

D

o zigomático.

E

o bucinador.

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Q653205

Ano: 2015 Banca: Marinha Órgão: CSM Prova: Marinha - 2015 - CSM - Primeiro Tenente - Fisioterapia |

Q653205 Fisioterapia

Para palpar o tubérculo do glúteo médio, que serve de referência à palpação do músculo glúteo médio e da aponeurose glútea, o terapeuta deve primeiramente

A

posicionar o paciente em decúbito ventral.

B

palpar a espinha ilíaca ântero superior.

C

palpar a a tuberosiodade isquiática.

D

palpar a crista ilíaca.

E

palpar o sulco do sacro.

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Q653204

Ano: 2015 Banca: Marinha Órgão: CSM Prova: Marinha - 2015 - CSM - Primeiro Tenente - Fisioterapia |

Q653204 Fisioterapia

Pode-se afirmar que há hipertensão intracraniana a partir de

A

10 cmH2O

B

20 cmH2O

C

30 cmH2O

D

40 cmH2O

E

50 cmH2O

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Q653203

Ano: 2015 Banca: Marinha Órgão: CSM Prova: Marinha - 2015 - CSM - Primeiro Tenente - Fisioterapia |

Q653203 Fisioterapia

A lesão do nervo musculocutâneo pode acarretar paralisia dos seguintes músculos:

A

supraespinhal e infraespinhal.

B

coracobraquial, bíceps e braquial.

C

deltoide e redondo menor.

D

tríceps, bíceps e braquial.

E

deltoide, tríceps e infraespinhal.

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