Questões Militares para CA

Q633933

Ano: 2015 Banca: Marinha Órgão: CA Prova: Marinha - 2015 - CapNav - Primeiro Tenente - Pastor da Igreja Batista |

Q633933 Pedagogia

Assinale a opção correta com relação ao Templo do Senhor em Jerusalém.

A

Foi construído por Salomão respeitando as mesmas medidas do tabernáculo de Moisés.

B

Foi destruído pela invasão babilónica, a mando do rei Nabopalasar.

C

Foi reconstruído no regresso do cativeiro babilônico sob a liderança de Zorobabel.

D

Foi visitado por Jesus apenas duas vezes, quando ele tinha 12 anos de idade e em sua última Páscoa.

E

Foi destruído a mando do Imperador Nero, restando dele, até hoje, apenas o muro das lamentações.

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Q633932

Ano: 2015 Banca: Marinha Órgão: CA Prova: Marinha - 2015 - CapNav - Primeiro Tenente - Pastor da Igreja Batista |

Q633932 Pedagogia

A respeito das controvérsias entre Agostinho e Pelágio, é correto afirmar que para Agostinho

A

o homem é dotado de um livre-arbítrio que o possibilita evitar o pecado; enquanto, para Pelágio, o homem só peca por causa de sua natureza decaída.

B

o pecado original é herança da queda de Adão; para Pelágio, todo ser humano, como Adão, é inclinado pelo Espírito Santo, originariamente, para o bem.

C

os homens já nascem pecadores; para Pelágio, as crianças nascem inocentes, como Adão antes da queda.

D

toda a raça humana caiu com Adão porque estava presente em sua pessoa quando ele pecou; para Pelágio, a humanidade herdou de Adão a inclinação para o pecado, mas não a culpa.

E

os homens são salvos pela graça, mas, apesar de predestinados, os salvos podem apostatar; para Pelágio, a apostasia de um fiel demonstra que não se tratava de um predestinado à salvação.

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Q633931

Ano: 2015 Banca: Marinha Órgão: CA Prova: Marinha - 2015 - CapNav - Primeiro Tenente - Pastor da Igreja Batista |

Q633931 Pedagogia

De acordo com Atos 17:18, o apóstolo Paulo debateu em Atenas com estoicos e epicuristas. Sobre as ideias dessas escolas filosóficas, correto afirmar que os estoicos

A

eram ateus e os epicuristas postulavam a ética do prazer.

B

defendiam a supremacia da razão e os epicuristas eram materialistas.

C

eram fatalistas e os epicuristas buscavam a imortalidade da alma.

D

criam na liberdade do indivíduo e os epicuristas recomendavam a renúncia das paixões.

E

ensinavam o amor à humanidade e os epicuristas praticavam o ascetismo.

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Q633930

Ano: 2015 Banca: Marinha Órgão: CA Prova: Marinha - 2015 - CapNav - Primeiro Tenente - Pastor da Igreja Batista |

Q633930 Pedagogia

O pensamento alemão do século XIX contribuiu de forma significativa para a Filosofia e para a Teologia da Era Contemporânea. Sobre suas ideias, assinale a opção correta.

A

Para Immanuel Kant, as questões metafísicas sobre a existência de Deus e sobre a imortalidade da alma não podem ser provadas pela razão pura, apesar de serem confirmadas pela razão prática.

B

Para Friedrich Shleiermacher, em matéria de religião, o estudo da doutrina tem precedência sobre a experiência subjetiva, e a razão prevalece sobre os sentimentos.

C

Para Georg Hegel, a oposição entre materialidade e espiritualidade impulsiona o movimento cíclico da História, que se repete indefinidamente sem um fim determinado.

D

Para Karl Marx, o mundo das ideias dirige o mundo material no embate dialético entre as classes sociais até a realização final da utopia comunista.

E

Para Friedrich Nietzsche, a morte de Deus no Ocidente representa o abandono das crenças cristãs em favor de um neopaganismo que prenuncia a decadência da civilização contemporânea.

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Q633929

Ano: 2015 Banca: Marinha Órgão: CA Prova: Marinha - 2015 - CapNav - Primeiro Tenente - Pastor da Igreja Batista |

Q633929 Pedagogia

Assinale a opção que apresenta uma afirmação enquadrada corretamente no pensamento da Teologia da Libertação.

A

Os pobres são o povo de Deus que deve ser mobilizado para lutar contra as injustiças sociais perpetradas pelas classes dominantes opressoras.

B

A miséria humana tem causas espirituais e acomete os indivíduos devido a intervenções demoníacas, contra as quais são necessários o jejum e a oração.

C

A classe proletária oprimida deve engajar-se numa verdadeira "guerra santa", derrubando, pela revolução armada, o Estado capitalista contrário à vontade de Deus.

D

A Igreja deve unir-se ao Estado, orientando-o para que exerça o papel de mediador entre os interesses complementares e harmônicos das classes sociais.

E

As injustiças e a pecaminosidade contaminam as estruturas sociais de tal maneira que apenas a conversão individual liberta espiritualmente o homem da corrupção deste mundo.

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Q633928

Ano: 2015 Banca: Marinha Órgão: CA Prova: Marinha - 2015 - CapNav - Primeiro Tenente - Pastor da Igreja Batista |

Q633928 Pedagogia

Com relação às relações entre Estado e Igreja, assinale a opção correta.

A

A subordinação da Igreja ao Estado é uma condição tradicionalmente aceita pelo Catolicismo Romano.

B

A Reforma Protestante proporcionou a emancipação das igrejas nacionais cristãs em relação às coroas europeias.

C

A Revolução Americana ocasionou a formação do primeiro Estado nacional sem religião oficial da História.

D

A Revolução Francesa aboliu definitivamente a união entre o Estado e a Igreja na França.

E

No Brasil, a Revolução de 1930 concluiu a separação total entre Estado e Igreja iniciada pela Proclamação da República.

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Q633927

Ano: 2015 Banca: Marinha Órgão: CA Prova: Marinha - 2015 - CapNav - Primeiro Tenente - Pastor da Igreja Batista |

Q633927 Pedagogia

Os filósofos Platão e Aristóteles foram extremamente influentes na história do pensamento cristão. Sobre seus ensinamentos, é correto afirmar que

A

Platão acreditava na existência de um Sumo Bem, enquanto Aristóteles concebia o Universo como exclusivamente material.

B

Aristóteles ensinava a duração eterna do mundo material, embora postulasse a existência de Deus como o motor imóvel de tudo.

C

Platão ensinou que o mundo material foi criado por um demiurgo, sendo a alma humana perecível como o corpo.

D

Aristóteles desconfiava dos órgãos dos sentidos como meios capazes de comunicar à razão humana dados sobre a essência dos objetos materiais.

E

Tanto para Platão quanto para Aristóteles, o homem era o centro e a medida de todas as coisas.

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Q633926

Ano: 2015 Banca: Marinha Órgão: CA Prova: Marinha - 2015 - CapNav - Primeiro Tenente - Pastor da Igreja Batista |

Q633926 Pedagogia

Assinale a opção correta com relação à recepção da filosofia platônica pelos teólogos patrísticos.

A

Tertuliano entendeu que Platão fez algumas afirmações verdadeiras acerca de Deus ao receber inspiração do logos divino.

B

Orígenes aceitava a doutrina platônica de preexistência da alma em relação ao corpo, defendendo que os dois são criados de forma separada.

C

Irineu argumentou com os pagãos a favor da fé cristã baseando-se no ensinamento platônico de ascensão da alma pelo conhecimento da verdade.

D

Clemente defendeu que não existe conciliação possível entre a filosofia pagã e a fé cristã, rejeitando o valor dos escritos de Platão.

E

Agostinho desenvolveu seus argumentos antimaniqueístas valendo-se da tese platônica de que o mal é uma deficiência do ser, sem substância própria.

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Q633925

Ano: 2015 Banca: Marinha Órgão: CA Prova: Marinha - 2015 - CapNav - Primeiro Tenente - Pastor da Igreja Batista |

Q633925 Pedagogia

Assinale a opção cuja correspondência entre uma antiga cidade bíblica e o respectivo país da atualidade no qual ela se localizava está INCORRETA.

A

Babilônia, no Iraque.

B

Éfeso, na Turquia.

C

Susã, no Irã.

D

Tarso, na Síria.

E

Nínive, no Iraque.

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Q633924

Ano: 2015 Banca: Marinha Órgão: CA Prova: Marinha - 2015 - CapNav - Primeiro Tenente - Pastor da Igreja Batista |

Q633924 Pedagogia

Assinale a opção correta com relação aos manuscritos antigos do Novo Testamento.

A

Restam apenas fragmentos dos manuscritos originais, guardados em arquivos na Europa.

B

O códice era a forma comum desses manuscritos, nos primeiros séculos da igreja cristã.

C

Os mais antigos manuscritos que restaram têm como material o papiro.

D

A descoberta dos manuscritos do Mar Morto ajudou a retificar as versões atuais do Novo Testamento.

E

Não existem divergências entre os manuscritos mais antigos que são, de fato, autênticos.

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Q633923

Ano: 2015 Banca: Marinha Órgão: CA Prova: Marinha - 2015 - CapNav - Primeiro Tenente - Pastor da Igreja Batista |

Q633923 Pedagogia

Assinale a opção que apresenta os nomes das epístolas classificadas como católicas ou gerais.

A

Tiago; I e II Pedro; I, II e III João; Filemon.

B

Tiago; I e II Pedro; I, II e III João; Judas,

C

Tiago; I e II Pedro; I, II e III João; Barnabé.

D

Filemon; I e II Pedro; I, II e III João; Judas,

E

Filemon; I e II Pedro; I, II e III João; Tomé.

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Q633922

Ano: 2015 Banca: Marinha Órgão: CA Prova: Marinha - 2015 - CapNav - Primeiro Tenente - Pastor da Igreja Batista |

Q633922 Pedagogia

Assinale a opção que apresenta o tema central da epístola aos Hebreus.

A

A superioridade dos anjos sobre os homens.

B

A superioridade da lei sobre as revelações angelicais.

C

A superioridade do amor sobre a lei.

D

O sacerdócio universal dos crentes em Jesus Cristo.

E

O sacerdócio de Jesus Cristo.

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Q633921

Ano: 2015 Banca: Marinha Órgão: CA Prova: Marinha - 2015 - CapNav - Primeiro Tenente - Pastor da Igreja Batista |

Q633921 Pedagogia

Sobre os diversos grupos religiosos e sociais existentes no tempo de Jesus Cristo, assinale a opção correta.

A

Os samaritanos acreditavam na mortalidade da alma.

B

Os saduceus criam na existência de anjos.

C

Os essênios são citados na Bíblia como antecessores dos fariseus.

D

Os zelotes valiam-se da luta armada para combater a dominação romana.

E

Os publicanos formavam um partido religioso aliado dos romanos.

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Q633920

Ano: 2015 Banca: Marinha Órgão: CA Prova: Marinha - 2015 - CapNav - Primeiro Tenente - Pastor da Igreja Batista |

Q633920 Pedagogia

Assinale a opção que NÃO apresenta uma doutrina observada pela seita dos fariseus.

A

Ressurreição do corpo.

B

Imortalidade da alma.

C

Inexistência de outros espíritos, bons ou maus.

D

Livre arbítrio do homem.

E

Existência de anjos.

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Q633919

Ano: 2015 Banca: Marinha Órgão: CA Prova: Marinha - 2015 - CapNav - Primeiro Tenente - Pastor da Igreja Batista |

Q633919 Pedagogia

Segundo Max Weber (2004), a conduta de vida racional fundada na ideia de profissão como vocação, teve sua origem no

A

estilo de vida dos monges beneditinos na Europa do século XIV, decorrente das reformas ocorridas após o período das Cruzadas.

B

estilo de vida dos pais fundadores dos Estados Unidos da América, protestantes fugitivos da perseguição religiosa na Inglaterra.

C

espirito da ascese cristã luterana, conforme os ensinamentos da Reforma de Martinho Lutero, que pregava que o ethos religioso do indivíduo deveria coincidir com seu ethos econômico.

D

espírito da ascese cristã puritana, que resultou em uma ascese profissional despida de fundamentação religiosa, base do espírito do moderno capitalismo.

E

espírito da Reforma calvinísta de John Knox, que, ultrapassando as fronteiras da Escócia, influenciou a gênese da Revolução Industrial na Inglaterra do século XVIII.

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Q633918

Ano: 2015 Banca: Marinha Órgão: CA Prova: Marinha - 2015 - CapNav - Primeiro Tenente - Pastor da Igreja Batista |

Q633918 Pedagogia

Além de históricos, como podem ser classificados os livros apócrifos?

A

Doutrinários e parabólicos.

B

Didáticos e doutrinários.

C

Parabólicos e apocalípticos.

D

Didáticos e parabólicos.

E

Didáticos e apocalípticos.

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Q633917

Ano: 2015 Banca: Marinha Órgão: CA Prova: Marinha - 2015 - CapNav - Primeiro Tenente - Pastor da Igreja Batista |

Q633917 Pedagogia

Ao destacar a erudição e o conhecimento que Apolo tinha e o uso que fez disso para debater publicamente com os judeus incrédulos em Éfeso, Lucas, autor do livro de Atos, mostra a condição do cristianismo em relação ao judaísmo. Que condição é essa segundo Lucas?

A

Cristianismo e judaísmo são, na essência, a mesma religião.

B

Cristianismo e judaísmo se completam.

C

O cristianismo representa a consumação do judaísmo.

D

Os cristãos deveriam aceitar as práticas rituais do judaísmo.

E

Os judeus poderiam se tornar cristãos desde que reconhecessem Jesus como um profeta semelhante a Moisés.

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Q633916

Ano: 2015 Banca: Marinha Órgão: CA Prova: Marinha - 2015 - CapNav - Primeiro Tenente - Pastor da Igreja Batista |

Q633916 Pedagogia

A questão sinótica é a busca por explicação para

A

as semenlhanças entre os evangelhos de Mateus, Marcos, Lucas e João.

B

as diferenças entre os evangelhos de Mateus, Marcos, Lucas e João.

C

as semelhanças e diferenças entre os evangelhos de Mateus, Marcos e Lucas.

D

as semelhanças e diferenças entre os evangelhos de Marcos, Lucas e João.

E

as semelhanças e diferenças entre os evangelhos de Mateus e Marcos.

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Q633915

Ano: 2015 Banca: Marinha Órgão: CA Prova: Marinha - 2015 - CapNav - Primeiro Tenente - Pastor da Igreja Batista |

Q633915 Pedagogia

Com relação aos temas das epístolas paulinas, assinale a opção correta.

A

Gálatas trata das relações entre culpa e graça.

B

Romanos combate a existência de diferentes partidos dentro da igreja.

C

Filipenses mostra a importância das obras no processo de salvação.

D

Efésios é uma epístola eminentemente eclesiológica.

E

As duas epístolas escritas aos Tessalonicenses têm por propósito explicar a doutrina da salvação.

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Q633914

Ano: 2015 Banca: Marinha Órgão: CA Prova: Marinha - 2015 - CapNav - Primeiro Tenente - Pastor da Igreja Batista |

Q633914 Pedagogia

Sobre as epístolas paulinas, assinale a opção correta.

A

O cânon do Novo Testamento contém treze epístolas citando o apóstolo Paulo como seu autor.

B

As epístolas pastorais foram escritas por Paulo quando este estava preso em Jerusalém.

C

A Bíblia relata a existência de, pelo menos, três outras epístolas escritas por Paulo à igreja de Corinto, e que foram perdidas.

D

É sabido e comprovado que o apóstolo Paulo e o filósofo Sêneca trocaram farta correspondência em latim.

E

Os defensores da crítica radical consideravam que apenas as epístolas pastorais são genuinamente paulinas.

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