Questões Militares Para pedagogo
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A participação dos especialistas no trabalho pedagógico da escola deve ocorrer em posição funcional superior à dos professores.
De acordo com essa concepção, os momentos do processo de elaboração da estratégia do PPP e dos processos de sua concretização são estanques.
Considerada, nessa concepção, de fundamental importância, a autonomia das escolas não se reduz à dimensão jurídico- administrativa e não se torna um fim em si mesma.
Os encargos burocrático-administrativos são priorizados em relação aos da organização do trabalho pedagógico.
O professor que busca promover a criatividade dos estudantes em sala de aula encoraja-os a aprender de forma independente, motiva-os a dominar o conhecimento factual e leva em conta sugestões e questões por eles propostas.