Questões Militares Para aluno do colégio militar (em)

De modo direto, refletimos, no nosso comportamento, hábitos comuns do ambiente em que convivemos. (l. 13-15)

O trecho destacado poderia ser reescrito, mantendo-se o sentido original e respeitando-se a regência verbal, por

Considerando o contexto em que estão inseridas, as palavras abraça (l. 05), partilhamos (l. 09) e instantâneas (l. 24) poderiam ser substituídas, sem prejuízo de sentido e de correção ao texto, respectivamente, por

Nos remotos tempos, começava-se uma conversa, que poderia ser o início de uma amizade, perguntando ao outro: “Será que vai chover?”; hoje, a modernidade nos abraça com as salas de bate-papo. (l. 03-05)

Na passagem anterior, há duas ideias marcadas pelas expressões destacadas. Essas expressões, com o resto do trecho, estabelecem relação de

Em seu sentido global, o texto

Durante a aplicação de uma avaliação parcial de Matemática, em uma turma do 1° ano do ensino médio do CMBH, constatou-se que 2 alunos haviam faltado, e que a média obtida pelos 28 alunos restantes, na 1ª chamada da avaliação, foi igual a 6,8. Ao realizarem a 2ª chamada da avaliação, as notas obtidas pelos 2 alunos que faltaram, elevaram a média inicial da turma em 0,1 ponto. Sabendo-se que a diferença entre as notas que cada um dos dois alunos obteve é igual a 3,0, pode-se concluir que: