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Q1334734

Português Interpretação de Textos , Denotação e Conotação ,

Ano: 2018 Banca: Exército Órgão: CMB Prova: Exército - 2018 - CMB - Aluno do Colégio Militar (EM) - Português |

Q1334734 Português

Texto associado

Assinale a única alternativa em que o trecho do Texto 2 citado está no sentido denotativo.

Alternativas

“Respeito do latim respectus, de respicere, que, segundo o ‘pai dos burros’, significa um sentimento que leva a tratai* alguém ou alguma coisa com grande atenção.” (linhas 1 e 2).

“Cada vez mais nos preocupamos com nosso próprio umbigo, até porque é muito mais fácil atropelar os sentimentos de alguém do que tentar ajudar de alguma forma.” (linhas II e 12).

“O respeito deveria ser um sentimento presente em todos os ambientes, em todos os momentos e em todas as pessoas, porém é um dos sentimentos que se encontra em extinção.” (linhas 14 e 15).

"Enfim, para onde você olha o cenário que é possível ver são as pessoas se atropelando e esquecendo que poderiam ser elas nessa situação.” (linhas 18 e 19).

“O respeito, diz o próprio livro da vida, é a arma que o céu nos dá contra a morte. Respeitar as opções e escolhas dos outros é uma das maiores virtudes que uma pessoa pode possuir.” (linhas 28 a 30).

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Q1334733

Português Funções morfossintáticas da palavra QUE ,

Ano: 2018 Banca: Exército Órgão: CMB Prova: Exército - 2018 - CMB - Aluno do Colégio Militar (EM) - Português |

Q1334733 Português

Texto associado

Considerando as funções desempenhadas pelo vocábulo QUE na construção sintático-semântica do Texto 2, assinale a única afirmação correta.

Alternativas

Na passagem “Será que esse tipo de respeito ainda existe?” (linha 7), tem-se um pronome interrogativo, responsável por conectar orações que se subordinam.

Em “É tanta falta de respeito que fica complicado, no mundo atual, definir o que é respeito.” (linha 13), a causa presente entre as duas orações é marcada pelo QUE.

No trecho “e esquecendo que poderiam ser elas nessa situação.” (linhas 18 e 19), a presença da conjunção integrante como objeto direto permite o fechamento da ideia.

Na construção “O Tao-Te Ching dos chineses (...) ensina que as virtudes mais importantes” (linhas 20 e 21), por ser conjunção, o que assume função conectora.

Em “.. ,que uma pessoa deve ter são: justiça, humildade e, por último, (,. .)”(linha 21), o vocábulo que funciona como conjunção comparativa.

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Q1334732

Português Morfologia , Adjetivos , Preposições , Pontuação , Uso das reticências , Interpretação de Textos , Conjunções: Relação de causa e consequência , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ( assuntos)

Ano: 2018 Banca: Exército Órgão: CMB Prova: Exército - 2018 - CMB - Aluno do Colégio Militar (EM) - Português |

Q1334732 Português

Texto associado

Acerca da construção discursiva do título do Texto 2, é correto afirmar que

Alternativas

o emprego das formas verbais “respeitar” e “ser respeitado” impossibilita a identificação precisa do praticante da ação verbal.

a preposição “para” é responsável por estabelecer uma relação de causa, pois a ação de “respeitar” antecede o desejo de “ser respeitado”.

o adjetivo “difícil” ressalta uma característica própria do ato de respeitar como ação cotidiana sem qualquer complexidade.

a conjunção adversativa “mas” estabelece uma oposição à ideia de que o respeito trata-se de uma atitude bilateral.

as reticências, ao final do título, conduzem o leitor à reflexão de que a impossibilidade de se respeitar o outro é algo real.

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Q1334731

Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,

Ano: 2018 Banca: Exército Órgão: CMB Prova: Exército - 2018 - CMB - Aluno do Colégio Militar (EM) - Português |

Q1334731 Português

Texto associado

O Texto 2 tem por finalidade principal

Alternativas

informar o leitor sobre a importância da prática diária do respeito.

convencer o leitor de que todos merecem respeito sem julgamentos.

descrever situações contemporâneas em que o respeito soluciona problemas,

apresentar os pensamentos de filósofos defensores do respeito mútuo.

refletir sobre as mudanças comportamentais da humanidade e seus valores.

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Q1334730

Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto , Gêneros Textuais ,

Ano: 2018 Banca: Exército Órgão: CMB Prova: Exército - 2018 - CMB - Aluno do Colégio Militar (EM) - Português |

Q1334730 Português

Texto associado

Com relação ao gênero e ao enfoque temático do Texto 1, é correto afirmar que

Alternativas

o “Estatuto do homem” é uma lei, visto que está organizado por artigos, os quais descrevem como o ser humano deve se comportar em sociedade,

o autor refuta, por meio de um estatuto, estilo de vida aprazível e reforça a ideia de que é necessário que os indivíduos sejam cumpridores dos decretos em geral.

o “Estatuto do homem” é um poema, com estrofes organizadas na forma de artigos, as quais tratam da esperança, da confiança e da liberdade, por exemplo,

os artigos do estatuto compõem estrofes que corroboram a ideia de que é preciso cumprir as convenções sociais para que os indivíduos alcancem o bem-estar.

honestidade e generosidade perpassam as estrofes do poema, escrito em linguagem jurídica e em prosa, para reforçai* esses valores na sociedade em geral.

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706: C

707: D

708: A

709: B

710: C

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