Questões Militares Para psicólogo educacional

A conjunção que poderia unir corretamente as duas orações que iniciam o 5º parágrafo, sem que houvesse qualquer mudança de pontuação ou alteração na estrutura sintática de cada uma, é

Analise os sufixos presentes em “poderoso” (l. 09), “homogeneidade” (l. 17), “inescrutáveis” (l. 24) e “aquecimento” (l. 37) e, depois, assinale a alternativa que apresenta correta e respectivamente o tipo de palavras que formam.

(1) Adjetivos a partir de verbos.

(2) Substantivos a partir de adjetivos.

(3) Substantivos a partir de verbos.

(4) Adjetivos a partir de substantivos.

A expressão “espoliado de seu haver” (l. 08), contextualmente, significa

Analise as afirmações sobre o texto.

I. Quando escreve “No Dia de Todos os Santos de 1755 Lisboa foi Haiti” (l. 01), Saramago estabelece semelhanças entre a situação social e política de Lisboa e do Haiti.

II. Pode-se depreender, a partir da leitura dos parágrafos 7, 8 e 9, que as preces do povo do Haiti não foram ouvidas, o que permitiu que muitas pessoas fossem atingidas pelo terremoto.

III. A expressão “outros mil Haitis que existem no mundo” refere-se a lugares que, à semelhança do Haiti, apresentam problemas sociais e políticos e/ou são vulneráveis às grandes catástrofes naturais.

Pode-se afirmar que

Assinale a alternativa que completa correta e respectivamente as lacunas do texto I.

Maud Manoni, referindo-se às provas psicométricas, afirma:

“Considero os testes somente como um meio e não como um fim. Utilizo-os em um diálogo em cujo transcurso tento desentranhar um sentido...”

Com isso, está nos dizendo que ___________________________________.

Considere os itens a seguir:

I. é contra a aplicação de testes como um fim

II. utiliza testes como um fim de diagnosticar

III. utiliza testes como um meio de escuta e de diálogo

IV. o teste pode justificar todo sintoma percebido

Complementam corretamente o enunciado as informações presentes

A Psicopedagogia estuda o sujeito na sua _____________________, a partir de sua __________________ social e de todas as redes de ___________________ às quais ele consegue pertencer, ao mesmo tempo que o considera e o reconhece como pertencente à espécie humana e com toda e qualquer __________________ desse reconhecimento.

Assinale a alternativa que complementa, correta e respectivamente, as lacunas acima.

“Quando o professor faz o aluno refletir, criticar e, de algum modo, permite o extravasamento de raivas contidas, ele se torna o primeiro alvo do exercício de liberdade do aluno.”

Nota-se, nessas palavras, a questão da afetividade (“o extravasamento de raivas contidas”) como

O objetivo da EFD (Entrevista Familiar Diagnóstica) é a _________________ da ________________ familiar inconsciente e do significado do ________________, trazido como motivo da consulta, para seu grupo familiar, permitindo a investigação do _______________ familiar e sua expressão em cada um de seus membros.

Assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente, as lacunas acima.

Marque V (verdadeiro) ou F (falso) para as seguintes afirmativas sobre a história da área da Psicologia Organizacional.

( ) A psicologia organizacional existe praticamente desde o início do campo da psicologia; é uma criação do século XX, com raízes no final do século XIX.

( ) Os trabalhos iniciais da Psicologia Organizacional concentravam-se em questões de Recrutamento e Seleção.

( ) Dois psicólogos são considerados os principais fundadores do campo: Hugo Münsterberg e Walter Dill Scott.

( ) O trabalho de Frederick Winslow Taylor foi muito influente no campo da Psicologia Organizacional. Ele estudou longamente a produtividade de funcionários em sua carreira, durante o final do século XX e início do século XIX.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de letras, de cima para baixo.