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Selecione a alternativa correta para o resultado exibido em tela, caso haja a execução de um programa em PHP com as seguintes linhas de código:
A Programação Orientada a Objetos (POO) define seis objetivos sobrepostos para desenvolvimento de software. Relacione a coluna da esquerda com a da direita, alinhando os objetivos com as características que explicam como a POO funciona para atender a cada um deles.
1 – Natural
2 – Confiável
3 – Reutilizável
4 – Manutenível
5 – Oportuno
( ) A natureza modular dos objetos permite fazer alterações em uma parte do programa, sem afetar outras partes. Os objetos isolam o conhecimento e a responsabilidade de onde pertencem.
( ) A programação orientada a objetos permite modelar um problema em um nível funcional e não em nível de implementação.
( ) O código orientado a objetos permite corrigir um erro em um lugar. Todos os outros objetos se beneficiarão automaticamente do aprimoramento.
( ) A programação orientada a objetos introduz a herança, para permitir que se estendam objetos existentes e o polimorfismo, para que se possa escrever código genérico.
( ) A divisão de um programa em vários
objetos permite que o desenvolvimento
de cada parte ocorra em paralelo. Vários
desenvolvedores podem trabalhar nas
classes independentemente.
No algoritmo do programa abaixo, em português estruturado, temos as seguintes entradas para os valores das variáveis quando requisitados: N1 = 4, N2 = 7, N3 = 9 e N4 = 8.
Identifique nas respostas abaixo qual será a saída do programa.
Observe o digrama de blocos abaixo e responda o significado do símbolo de número 9.
Identifique, na tabela abaixo, o tipo de operador lógico utilizado.
Conforme Libre Office Calc 4.2, assinale o resultado correto da expressão abaixo.
=(2-10/2*3+5)*MOD(3;2)
Considere que tenho uma lista de alunos em uma planilha do LibreOffice Calc e estou usando a Função “SE”. Para encontrar o Conceito desses alunos, utilizei o seguinte critério: será considerado “ruim” o conceito do aluno cuja média é inferior a 5; caso contrário, o conceito será “bom”.
Assim sendo, em relação à solução desse problema, entre as assertivas abaixo, assinale qual é verdadeira (V) e qual é falsa (F); em seguida, assinale a alternativa que corresponde à sequência correta.
( ) =SE(B2>5;"ruim";"bom") apresenta o resultado correto do conceito para a aluna.
( ) o valor da função SE, para o caso do resultado do teste ser verdadeiro, vem logo após o primeiro ponto e vírgula.
( ) =SE(B3<5;"ruim";"bom") apresenta o resultado correto do conceito para a aluna.
( ) o valor da função SE para o caso do resultado do teste ser
falso, vem logo após o primeiro ponto e vírgula.
Marque a alternativa que descreve corretamente modelos de modem.
1 – laser
2 – óptico
3 – rádio
4 – hop-by-hop
Considere que você esteja usando o LibreOffice Calc e escreveu a seguinte fórmula: =5+3*2 em uma célula da planilha.
Classifique as afirmações abaixo, a respeito dessa fórmula, como verdadeira (V) ou falsa (F) e assinale em seguida a alternativa que corresponde à sequência correta.
( ) O resultado da fórmula será 16.
( ) Na fórmula, a primeira operação a ser realizada será a multiplicação.
( ) A fórmula retornará ao mesmo resultado da seguinte fórmula: =(5+3)*2.
( ) A fórmula pode ser substituída por =2*3+5
No que se refere à inserção de observação nas células de uma planilha do BrOffice.org Calc, marque V para verdadeiro ou F para falso nas afirmativas abaixo e, em seguida, assinale a alternativa com a sequência correta.
( ) Pode-se colocar um breve comentário associado a uma célula, independente de seu conteúdo existir ou não.
( ) Ao se criar o comentário, a célula fica marcada com um ponto vermelho no canto superior direito.
( ) Ao se criar o comentário, seu conteúdo não poderá ser editado.
( ) O comentário criado não poderá ser excluído e sim editado.
Tendo em vista a aplicação de filtros nos dados, inserção e formatação de gráficos no BrOffice.Org - Calc, marque V para verdadeiro ou F para falso nas afirmativas abaixo e, em seguida, assinale a alternativa com a sequência correta.
( ) Na janela autoformatação do gráfico não é possível que seja trocada a série de dados.
( ) O recurso Autofiltro, recurso de inserção de gráficos, permite a seleção de dados de maneira rápida.
( ) Inserir um gráfico significa dispor sua lista em ordem numérica ou alfabética, crescente ou decrescente.
( ) A aplicação do recurso Autofiltro utiliza a ocorrência dos próprios dados nas colunas como critério de seleção.
Relacione as colunas, de acordo com os recursos do BrOffice.org Impress, e, a seguir, assinale a alternativa que contém a sequência correta.
1 – Bordas
2 – Tabela
3 – Hiperlink
4 – Mesclagem
( ) Fazem o contorno das células de uma tabela.
( ) Duas ou mais células próximas podem ser unidas formando uma única célula.
( ) É a conexão de um slide com um arquivo, com uma apresentação personalizada ou com uma página da Web.
( ) É o conjunto de linhas e colunas que
formam células distribuídas de maneira
ordenada e que podem receber conteúdo
de texto e de desenho.