Questões Militares
Para serviço social
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Segundo o Art. 3, do Estatuto do Idoso, preencha as lacunas abaixo e, em seguida, assinale a alternativa correta.
“É obrigação da família, da comunidade, da ___________ e do Poder Público assegurar ao idoso, com absoluta prioridade, a efetivação do direito à vida, à saúde, à _________, à educação, à cultura, ao esporte, ao lazer, ao trabalho, à _________, à liberdade, à dignidade, ao respeito e à convivência familiar e comunitária.”
Relacione as colunas e depois assinale a sequência correta nas alternativas abaixo. Alguns números poderão ser utilizados mais de uma vez e outros poderão não ser usados.
1. Objetivos da LOAS
2. Princípios da LOAS
3. Diretrizes da LOAS
( ) descentralização político-administrativa.
( ) o amparo às crianças e adolescentes carentes.
( ) universalização dos direitos sociais.
( ) participação da população.
( ) respeito à dignidade do cidadão.
( ) igualdade de direitos no acesso atendimento.
Em relação aos benefícios, serviços, programas e projetos de Assistência Social, analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta a(s) corretas (s).
I. Entende-se por serviços assistenciais as atividades continuadas que visem à melhoria de vida da população e cujas ações, voltadas para as necessidades básicas, observem os objetivos, princípios e diretrizes estabelecidas nesta lei.
II. Os programas de assistência social compreendem ações integradas e complementares com objetivos, tempo e área de abrangência definidos para qualificar, incentivar e melhorar os benefícios e os serviços assistenciais.
III. Os projetos de enfrentamento da pobreza procura subsidiar, financeira e tecnicamente, iniciativas para melhoria das condições gerais de subsistência, elevação do padrão da qualidade de vida, a preservação do meio-ambiente e sua organização social.
IV. O incentivo a projetos de enfrentamento da pobreza assentar-se-á em mecanismos de articulação e de participação de diferentes áreas governamentais e em sistema de cooperação entre organismos governamentais, não governamentais e da sociedade civil.
Sobre o direito a convivência familiar e comunitária adoção, informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma abaixo e depois assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
( ) Toda criança ou adolescente tem direito a ser criado e educado no seio da sua família e excepcionalmente, em família substituta, assegurada a convivência familiar e comunitária, em ambiente livre da presença de pessoas dependentes de substâncias entorpecentes.
( ) O pátrio poder será exercido, preferencialmente pela mãe, na forma do que dispuser a legislação civil, assegurando a mesma o direito de, em caso de discordância nos valores de pensão, recorrer à autoridade judiciária competente para a solução da divergência.
( ) A guarda obriga a prestação de assistência moral e educacional à criança ou adolescente, conferindo a seu detentor o direito de requerer dos pais auxílio financeiro para prestação do auxílio material.
( ) Excepcionalmente, deferir-se-á a guarda, fora dos casos de tutela e adoção, para atender a situações peculiares ou suprir a falta eventual dos pais ou responsável, podendo ser deferido o direito de representação para a prática de atos determinados.
Sobre a adoção, informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma abaixo e depois assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
( ) Podem adotar os menores de vinte e um anos, independentemente de estado civil.
( ) A adoção será deferida quando apresentar reais vantagens para o adotante e fundar-se em motivos legítimos.
( ) A adoção depende do consentimento dos pais ou do representante legal do adotando.
( ) O adotante há de ser, pelo menos, dezesseis anos mais velho do que o adotando.
Relacione as colunas e, depois assinale a sequência correta nas alternativas abaixo. Alguns números poderão ser utilizados mais de uma vez e outros poderão não ser usados.
1. Seminário de Araxá
2. Documento de Teresópolis
3. Seminário de Sumaré
4. Seminário do Alto da Boa Vista
( ) a grande maioria dos assistentes sociais presente neste encontro assumiam a posição de integração e não de transformação das estruturas.
( ) inscreve a profissão conclusivamente no circuito da “modernização conservadora”.
( ) apresenta o coramento do transformismo, “o moderno” triunfa completamente sobre o tradicional.
( ) teve como proposta a discussão de três temas básicos: a relação do Serviço Social com a cientificidade, a fenomenologia e a dialética.
Relacione as colunas e, depois assinale a sequência correta nas opções abaixo.
1. A avaliação da eficiência
2. A avaliação da eficácia
3. A avaliação da efetividade
( ) objetiva reestruturar a ação para obter, ao menor custo e ao menor esforço, melhores resultados. Deve ser necessariamente crítica, estabelecendo juízo de valor sobre o desempenho e os resultados.
( ) questiona a proposta, os objetivos e a ação desenvolvida, nos termos de sua capacidade de dar respostas adequadas ao desafio posto pela realidade por inteiro (cobertura), no limite do âmbito da intervenção da ação planejada.
( ) é analisada a partir do estudo da adequação da ação para o alcance dos objetivos e metas previstos no planejamento e do grau em que os mesmos foram alcançados.
A elaboração de projetos, em geral, acompanha um roteiro predeterminado, o qual, frequentemente, é definido de acordo com as necessidades e exigências próprias do órgão de execução e / ou financiador. Informe se é verdadeiro (V) ou falso (F). A seguir, indique a opção com a sequência correta.
( ) O projeto deve ser abrangente, ou seja, se referir de forma exaustiva a todos os aspectos da estrutura da questão a que se destina.
( ) O projeto deve ter relação visível entre as operações previstas e o alcance dos resultados desejados, expressos nos objetivos.
( ) O projeto deve ser complexo, cheio de ilustrações, subjetivo e apresentar-se atemporal.
( ) O projeto como guia para a ação deve ser sintético, esboçando o registro das ideias de cada operação.
Em relação a projeto, analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta a (s) correta (s).
I. O projeto é o documento que sistematiza e estabelece o traçado prévio da operação de um conjunto de ações.
II. É a unidade elementar do processo sistemático de racionalização de decisões.
III. É o instrumental mais próximo da execução, devendo detalhar as atividades a serem desenvolvidas.