Questões de Gestão de Pessoas - Desenvolvendo Pessoas para Concurso - Página 15

Q2198192

Ano: 2023 Banca: Quadrix Órgão: CRM - MG Prova: Quadrix - 2023 - CRM - MG - Agente Administrativo |

Q2198192 Gestão de Pessoas

Com relação ao desenvolvimento de equipes, assinale a alternativa correta.

A

A liderança não pode ser ensinada e aprendida por todos os indivíduos. É um fenômeno restrito a apenas algumas pessoas.

B

O poder coercitivo é o poder que existe, por exemplo, no colega de trabalho que atrai todos para seu lado na hora das reuniões de departamento, devido a seu carisma e a seu nível de prestígio e de admiração.

C

A liderança pode ser entendida como uma influência exercida sobre determinada situação pelo processo de comunicação, visando a um ou mais objetivos.

D

A dominância tradicional refere-se à submissão coletiva a um conjunto de regras formalmente definidas e aceitas por todos os integrantes.

E

A autoridade é a capacidade do indivíduo de influenciar os demais, independentemente de seu cargo na hierarquia.

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Q2188130

Ano: 2017 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: EBSERH Prova: INSTITUTO AOCP - 2017 - EBSERH - Pedagogo |

Q2188130 Gestão de Pessoas

Quando há a necessidade de se desenvolver um programa de treinamento estruturado, é necessário estabelecer suas etapas para que atinja um bom nível de aprendizagem em uma empresa. As etapas do processo de treinamento são as seguintes:

A

desenvolvimento do projeto; implementação e avaliação.

B

projeto, implementação; avaliação e avaliação do treinamento.

C

avaliação das necessidades; projeto; implementação e avaliação do treinamento.

D

implementação; avaliação e treinamento.

E

mapeamento das competências; projeto e avaliação.

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Q2188126

Ano: 2017 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: EBSERH Prova: INSTITUTO AOCP - 2017 - EBSERH - Pedagogo |

Q2188126 Gestão de Pessoas

A Educação Corporativa é um componente do processo de Gestão do Conhecimento Organizacional. A educação corporativa é definida como

A

competências habilidades e atitudes. A educação corporativa implica em mobilizar, integrar, transferir conhecimentos e recursos, habilidades que agreguem valor econômico à organização.

B

um programa que desenvolve atitudes requeridas para se obter sucesso na construção do futuro.

C

algo que oferece soluções de aprendizagem, atuando no sentido de que todos tenham as qualificações necessárias para sustentar os objetivos empresariais.

D

educação continuada dos empresários, que compõem o capital humano das Organizações.

E

um componente do processo de gestão, parte da organização, fundamentado na estratégia de negócios, com objetivo de aumentar, permanentemente, o valor do capital Intelectual da organização.

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Q2187917

Ano: 2022 Banca: VUNESP Órgão: PRUDENCO Prova: VUNESP - 2022 - PRUDENCO - Analista de Recursos Humanos Júnior |

Q2187917 Gestão de Pessoas

Assinale a alternativa que melhor representa o pensamento contemporâneo no que diz respeito à temática da carreira e do desenvolvimento profissional.

A

A empresa investe no desenvolvimento dos profissionais para que eles deem retorno e atinjam os resultados definidos no plano estratégico de recursos humanos.

B

O profissional busca seguir as orientações expressas no planejamento de carreira estabelecido pela empresa, privilegiando a melhora de seu desempenho no momento presente.

C

A organização encara a carreira como um sistema, no qual procura efetuar uma separação clara entre as dimensões profissionais e pessoais da vida dos trabalhadores.

D

O profissional percebe desafios como oportunidades de desenvolvimento pessoal e profissional, desenha sua trajetória e transforma o ambiente em que está inserido.

E

A carreira é vista como uma sucessão de cargos ocupados e trabalhos executados ao longo da vida, focalizando a evolução vertical de um indivíduo na hierarquia de uma ou mais empresas.

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Q2187914

Ano: 2022 Banca: VUNESP Órgão: PRUDENCO Prova: VUNESP - 2022 - PRUDENCO - Analista de Recursos Humanos Júnior |

Q2187914 Gestão de Pessoas

Assinale a afirmativa correta no tocante à temática que articula organização e aprendizagem.

A

As organizações são incapazes de desenvolver memórias que retenham e recuperem informações.

B

A maioria das instituições sociais é voltada mais para propiciar condições de aprendizagem aos indivíduos do que para controlá-los.

C

Grande parte das organizações recompensa as pessoas por seu desejo de aprender, e não pela obediência a padrões estabelecidos.

D

Aprendizagem operacional consiste na aquisição e no desenvolvimento da capacidade para articular conhecimentos conceituais.

E

Em uma organização, o processo de aprendizagem pode ocorrer nos níveis do indivíduo, do grupo e da organização.

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Q2187908

Ano: 2022 Banca: VUNESP Órgão: PRUDENCO Prova: VUNESP - 2022 - PRUDENCO - Analista de Recursos Humanos Júnior |

Q2187908 Gestão de Pessoas

O processo de capacitar e desenvolver pessoas se dá em quatro etapas principais. Assinale a alternativa que melhor representa essas etapas na sequência em que são realizadas.

A

Diagnóstico, planejamento, execução, avaliação.

B

Observação, entrevistas, aplicação de questionários, efetuação.

C

Levantamento de dados, análise, elaboração de cronograma, treinamento.

D

Avaliação, planificação, acompanhamento, fechamento.

E

Definição de competências, programação, pesquisa de clima, comentários.

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Q2187906

Ano: 2022 Banca: VUNESP Órgão: PRUDENCO Prova: VUNESP - 2022 - PRUDENCO - Analista de Recursos Humanos Júnior |

Q2187906 Gestão de Pessoas

Assinale a alternativa que apresenta dois dos principais propósitos de um sistema integrado de gestão do desempenho.

A

Utilização de um formulário de avaliação; compreensão dos objetivos organizacionais.

B

Desenvolvimento contínuo dos funcionários; atribuição de promoções e premiações.

C

Melhoria da comunicação entre pares; criação de grupos de estudo.

D

Explicitação dos valores da organização; elaboração de um plano estratégico.

E

Desenho de novas estruturas organizacionais; homogeneização de comportamentos e atitudes.

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Q2183910

Ano: 2023 Banca: FGV Órgão: TJ-RN Prova: FGV - 2023 - TJ-RN - Analista Judiciário - Apoio especializado – Biblioteconomia |

Q2183910 Gestão de Pessoas

Na gestão de pessoas em unidades de informação, a qualidade dos serviços prestados depende do aprimoramento dos profissionais de informação, evidenciando a necessidade de:

A

atendimento rápido, dinâmico e interativo;

B

comprometimento com a missão da instituição;

C

investimento na educação continuada;

D

uso do tempo para gerar vantagem competitiva;

E

valorização do capital intelectual na organização.

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Q2183825

Ano: 2023 Banca: FGV Órgão: TJ-RN Prova: FGV - 2023 - TJ-RN - Analista Judiciário - Apoio especializado – Pedagogia |

Q2183825 Gestão de Pessoas

A imagem abaixo representa um sistema de treinamento, um modelo teórico que auxilia na análise do funcionamento das ações de treinamento.
Imagem associada para resolução da questão

Imagem associada para resolução da questão

Em relação às suas etapas, é correto afirmar que:

A

o levantamento de necessidades é consequência direta do planejamento;

B

a avaliação do treinamento é o fim do funcionamento do sistema;

C

o levantamento de necessidades depende da execução do processo de treinamento;

D

a execução pode ser atualizada conforme o desempenho alcançado anteriormente;

E

a execução de um treinamento exige anterior avaliação de resultados.

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Q2183824

Ano: 2023 Banca: FGV Órgão: TJ-RN Prova: FGV - 2023 - TJ-RN - Analista Judiciário - Apoio especializado – Pedagogia |

Q2183824 Gestão de Pessoas

Alice é uma profissional de Treinamento, Desenvolvimento e Educação (TD&E) que está prestando um serviço para uma organização. Ela está conduzindo uma análise comparativa entre os objetivos estratégicos da empresa e os conhecimentos, habilidades e atitudes dos seus atuais colaboradores. Sua intenção é observar se eles estão ou não adequados uns em relação aos outros.
Trata-se da seguinte ação:

A

captação de competências;

B

programa de qualificação;

C

avaliação de treinamento;

D

análise de lacunas;

E

formulação de estratégias.

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Q2183823

Ano: 2023 Banca: FGV Órgão: TJ-RN Prova: FGV - 2023 - TJ-RN - Analista Judiciário - Apoio especializado – Pedagogia |

Q2183823 Gestão de Pessoas

Nas últimas décadas, algumas empresas passaram a investir nas Universidades Corporativas como maneira de centralizar seus esforços em treinamento e qualificação e de ganhar mais independência em relação ao ensino formal nas universidades tradicionais. No entanto, assim como as universidades tradicionais, as universidades corporativas se orientam por propostas pedagógicas.
Em relação às propostas pedagógicas no âmbito das universidades corporativas, analise as afirmativas a seguir.
I. Funcionam como um modo de alinhar os processos de treinamento e educação aos objetivos estratégicos da organização.
II. São sinônimas do planejamento estratégico da empresa.
III. Explicitam a identidade da organização, seus valores e concepções acerca do mundo e do homem.
Está correto o que se afirma em:

A

somente I;

B

somente III;

C

somente I e II;

D

somente I e III;

E

I, II e III.

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Q2183821

Ano: 2023 Banca: FGV Órgão: TJ-RN Prova: FGV - 2023 - TJ-RN - Analista Judiciário - Apoio especializado – Pedagogia |

Q2183821 Gestão de Pessoas

Relacione as seguintes estratégias da Educação Corporativa com suas respectivas descrições.
I. Benchmarking II. Workshop III. Job Rotation IV. Mentoring
( ) Permite a execução de diversas atividades na organização e amplia a compreensão dos seus processos.
( ) É um processo de orientação individual que incentiva o acompanhamento do progresso pessoal.
( ) Observa práticas de outras organizações para aprendizado e adaptação às necessidades da própria empresa.
( ) Consiste em sessões de aprendizado prático com desenvolvimento de ações e geração de produtos.
A relação correta, de cima para baixo, é:

A

IV – III – I – II;

B

III – IV – I – II;

C

I – III – IV – II;

D

IV – I – III – II;

E

III – I – IV – II.

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Q2183820

Ano: 2023 Banca: FGV Órgão: TJ-RN Prova: FGV - 2023 - TJ-RN - Analista Judiciário - Apoio especializado – Pedagogia |

Q2183820 Gestão de Pessoas

Após implementar um processo de treinamento, a administração de uma empresa deseja ter uma visão geral sobre seus impactos e resultados. Para tanto, faz uso do modelo avaliativo proposto por Kirkpatrick. Em um dos passos dessa avaliação, busca-se saber como os colaboradores classificam o processo pelo qual passaram.
Segundo o modelo, esse passo é uma avaliação de:

A

resultados;

B

aprendizagem;

C

comportamento;

D

reação;

E

projetos.

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Q2183819

Ano: 2023 Banca: FGV Órgão: TJ-RN Prova: FGV - 2023 - TJ-RN - Analista Judiciário - Apoio especializado – Pedagogia |

Q2183819 Gestão de Pessoas

A educação corporativa pode ser compreendida como um conjunto de práticas, estratégias e políticas de ensino-aprendizagem voltadas para os colaboradores de uma organização. Essas práticas surgem num contexto histórico específico, em que informação e conhecimento passam a ter outra importância no funcionamento social.
Nesse sentido, é correto afirmar que a educação corporativa parte da ideia de que o conhecimento:

A

deve estar comprometido com valores humanísticos;

B

precisa ser acompanhado de formação para a disciplina;

C

passa a voltar-se para a diminuição das desigualdades;

D

deve ser transmitido de modo mais lúdico;

E

começa a ser visto como um recurso a ser gerido.

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Q2183817

Ano: 2023 Banca: FGV Órgão: TJ-RN Prova: FGV - 2023 - TJ-RN - Analista Judiciário - Apoio especializado – Pedagogia |

Q2183817 Gestão de Pessoas

O conceito de competência é crucial na educação corporativa, pois permite uma avaliação mais apropriada das características profissionais dos colaboradores em relação aos interesses da organização.
Em relação a esse conceito, analise as afirmativas a seguir.
I. As competências se manifestam na performance das pessoas em seu ambiente de trabalho. II. As competências priorizam as habilidades em detrimento dos conhecimentos e das atitudes. III. As competências são qualidades e talentos inatos de alguns indivíduos notáveis.
Está correto o que se afirma em:

A

somente I;

B

somente II;

C

somente I e II;

D

somente II e III;

E

I, II e III.

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Q2183557

Ano: 2023 Banca: Quadrix Órgão: CRB 9ª Região Prova: Quadrix - 2023 - CRB 9ª Região - Auxiliar Administrativo |

Q2183557 Gestão de Pessoas

Com relação à função organização da administração, julgue o item.

Quando a especialização do trabalho é minimizada, os empregados acabam por realizar tarefas simples e repetitivas.

Certo

Errado

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Q2183554

Ano: 2023 Banca: Quadrix Órgão: CRB 9ª Região Prova: Quadrix - 2023 - CRB 9ª Região - Auxiliar Administrativo |

Q2183554 Gestão de Pessoas

Com relação à função organização da administração, julgue o item.

A autoridade é decorrente de uma posição organizacional, e não de pessoas.

Certo

Errado

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Q2183552

Ano: 2023 Banca: Quadrix Órgão: CRB 9ª Região Prova: Quadrix - 2023 - CRB 9ª Região - Auxiliar Administrativo |

Q2183552 Gestão de Pessoas

Com relação à função organização da administração, julgue o item.

A autoridade é formalmente estabelecida, pela organização, por meio do poder legitimado.

Certo

Errado

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Q2183551

Ano: 2023 Banca: Quadrix Órgão: CRB 9ª Região Prova: Quadrix - 2023 - CRB 9ª Região - Auxiliar Administrativo |

Q2183551 Gestão de Pessoas

Com relação à função organização da administração, julgue o item.

A autoridade flui da base para o topo da hierarquia e os subordinados a aceitam porque acreditam que os administradores têm o direito legítimo de dar ordens.

Certo

Errado

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Q2179235

Ano: 2023 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: AGER - Mato Grosso Prova: CESPE / CEBRASPE - 2023 - AGER - Mato Grosso - Analista Regulador - Administração |

Q2179235 Gestão de Pessoas

Avaliar se o que se aprende em um treinamento é transferido ou aplicado na prática do trabalho refere-se ao critério de avaliação

A

das necessidades de treinamento.

B

das reações ao treinamento.

C

da aprendizagem no treinamento.

D

do retorno de investimento em treinamento.

E

do comportamento no cargo.

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A HORA DE VIRAR O JOGO É AGORA

A HORA DE VIRAR O JOGO É AGORA

Questões de Concurso Comentadas sobre desenvolvendo pessoas em gestão de pessoas

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